幼儿发展评估

                      ——主题“我们的城市”

芒果班（大班） ： 金华、蔡晓云

20##、5

主题“我们的城市”评估指标：

1、关心周围环境，并了解周围环境与人们生活的关系。

2、了解社区及城市景观，萌发爱家乡的情感。

3、能从多方面感知周围生活的美，能大胆用不同的形式表现自己的感受，体验想象与创造。

4、了解生活中简单的标志和文字，尝试用各种形式表达自己的意思。

5、能积极参与保护城市环境的各种活动，学做环保小卫士。

分析：

1、对于“关心周围环境，并了解周围环境与人们生活的关系”这一指标，有86%的孩子能做到很棒，14%的孩子能做到好样的。这个指标我们班的孩子达程度较高，通过各种活动，在家长的协助下，孩子们能够注意观察周围的环境，也基本了解了环境与人们生活的关系。个别孩子虽然对有一定的意识，但是还不太了解，还要老师进一步引导。

2、对于“了解社区及城市景观，萌发爱家乡的情感” 这一指标，有81%的孩子能够做到很棒，19%%的孩子好样的。这个指标我们班的孩子相对来说达成的还不够好。主要原因是孩子对社区和附近的环境比较了解，但是对上海的城市景观，了解的程度还有差异，针对这种情况，家长在平时可以利用节假日带孩子多外出参观游玩，增加孩子的生活体验。爱家乡的情感学要长时间来培养，在今后的活动中我们也会贯穿始终。

3、对于“能从多方面感知周围生活的美，能大胆用不同的形式表现自己的感受，体验想象与创造” 这一指标，有81%的孩子能做到很棒，19%的孩子能够做到好样的。在多彩表演中，我们鼓励孩子们大胆的用不同的方式表现自己对周围生活美的感受自己的情绪，并能体验想象与创造，这一点取得了不错的效果，有个别孩子还是比较胆小，需要更多的表演机会。

4、对于“了解生活中简单的标志和文字，尝试用各种形式表达自己的意思” 这一指标，有76%的孩子能够做到很棒,，24%的幼儿是好样的。我们班大部分孩子都能了解生活中简单的标志和文字，他们尝试着用各种形式来表达自己的已有经验，只是个别孩子还需要家园配合进行指导，关注孩子的学习的能力培养。

5、对于“能积极参与保护城市环境的各种活动，学做环保小卫士” 这一指标，有100%的孩子达到很棒。这个指标我们班的孩子达程度较好，通过社会实践活动“走进社区，做环保小卫士”、做小小宣传员等活动，让孩子们为“保护环境，让城市更美好”的主题宣传，孩子们知道了许多环保的小知识，积极性很高，保护身边环境的意识也有所提高。

虹桥中心幼儿园古北园

    芒果班（大二班）

 金华、蔡晓云

 20##年 5月

 

第二篇：主题3评估

幼儿主题学习发展评估

主题：《我的朋友》 日期2013.11

评估准则：4—常常做到 3—基本做到 2—初步做到 1—暂未掌握 家长签字：