主题名称：我们的城市

主题说明：

大班幼儿对周围世界充满着好奇，不仅喜欢观察、触摸、摆弄、操作，还会想出种种问题，表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。他们常常会好奇地问：“金茂大厦这么高会碰到天上的云吗？”“汽车为什么不能像地铁那样开得快？”等等。对发明家的故手、小实验有极大的兴趣，有创造发明的愿望。随着科学技术的高速发展，人类生活水平的不断提高，幼儿会发现、关注周围各种各样的建筑物、交通工具，对它们有着强烈的好奇心和探索愿望。这个主题目的是引领孩子获得不同造型的建筑物、不同种类的交通工具的经验以及和人们的关糸。在动手尝试操作的同时，让幼儿了解它们的演变史，激发幼儿发明创造的愿望。为了让幼儿进一步了解我们的城市及居住地区与人们生活的密切关系，设计了本主题的某些活动，让幼儿能关心周围环境和事物的变化，感受城市的变化，自己居住小区的变 化，喜欢小区。

主题目标：

1、有兴趣的观察周围不同建筑，了解它们的特征，及与人们生活的关系。

2、体会城市建设的不断变化，了解各种新鲜事物，感受我们家乡越来越美丽。

3、参观各种商店和服务设施，了解人们如何进行交往。

4、关心周围生活的变化，为我们的生活越过越美好而感到高兴。

5、有了解自己身边各种新事物的兴趣，乐于主动搜集新的信息。

 

第二篇：大班主题我们的城市主题目标

主题《我们的城市》

大一班20xx年9月

主题说明：

大班幼儿对周围世界充满着好奇，不仅喜欢观察、触摸、摆弄、操作，还会想出种种问题，表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。他们常常会好奇地问：“金茂大厦这么高会碰到天上的云吗？”“汽车为什么不能像地铁那样开得快？”等等。

随着科学技术的高速发展，人类生活水平的不断提高，幼儿会发现、关注周围各种各样的建筑物、交通工具，对它们有着强烈的好奇心和探索愿望。这个主题目的是引领孩子获得不同造型的建筑物、不同种类的交通工具的经验以及和人们的关糸。在动手尝试操作的同时，让幼儿了解它们的演变史，激发幼儿发明创造的愿望。为了让幼儿进一步了解我们的城市及居住地区与人们生活的密切关系，设计了本主题的某些活动，让幼儿能关心周围环境和事物的变化，感受城市的变化，自己居住小区的变化，喜欢小区。

主题目标：

1、通过各种途径了解我们生活的城市与人们生活的关系，学做文明的城市人。

2、运用不同的材料表现城市的变化，在与同伴的合作中学习相互帮助，共同解决问题的能力。

分主题一、幼儿园门前一条路

1、有兴趣地观察幼儿园周围不同的建筑，了解他们的特征，以及与

人们生活的关系。

2、认识相关的标志，共同讨论建立生活中相应的各种规则，学做文明的孩子。

分主题二、老房子新建筑

1、体会城市建设的不断变化，了解各种新鲜事物，感受我们的城市越来越美丽。

2、运用不同的材料、手段，表达表现日新月异的城市变化，在与同伴的合作中学习不同的表现方法，提高共同解决问题的能力。 分主题三、阿拉都是上海人

1、通过不同的途径收集资料，了解上海的特色，增进人与人之间的文明交往。

2、体会城市新设施给人们带来的方便，尊敬为城市建设做贡献的人。

家园共育：

1、在往返幼儿园途中，家长引导幼儿观察各种造型的建筑物，如高层、多层建筑以及老房子，并利用多种机会带领孩子认识上海有代表性的建筑物。

2、家长帮助幼儿共同收集有关城市的新房子和老房子的照片或图，收集各种废旧材料，为幼儿的小创造做好准备，并可和孩子一起设计制作房子。带领幼儿外出时，关注周围的商店服务和设施，了解人们如何进行交流。