七年级上册生物教学反思

七年级上册生物教学反思 

 

第二篇:七年级生物上册.doc教学反思

七年级生物上册教学反思

鼓扬中学:梁忠权

通过对初一生物课教学,发现自己在教学方面取得了较大的进步,但也存在许多不足之处,现反思如下:

在教学中,能认真钻研教材,注重学生基础知识的训练。能注重对学生答题方法的训练。

不足:

1.没有注重教会学生对基础知识应该如何灵活运用

2.没有理清一些容易混淆的概念,使学生在选择时迷失了方向。

3.没有培养学生善于总结归纳、推理、演绎的能力。

4.没有训练学生的审题能力,导致答非所问。

措施

1.训练学生如何审题,把所有容易出现的题目都罗列出来,让他们多思考。

2.培养学生总结归纳,推理,演绎的能力

列出所有的题型,教会他们如何拓展、延伸、使答案既不偏题,又能答到知识点上。

3.理出容易混淆的概念,反复辨别

4.抓住基础知识不动摇,使他们在中考之前基础扎实,思维清晰,遇到各种题型不慌不乱。

2014.10.12

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