浅谈美术创作与幼儿的生活阅读
由幼儿自编自画的美术作品“三只蝴蝶”作为一次生活阅读活动的尝试,它给我留下了非常深刻的印象。究竟如何将美术创作与幼儿的生活阅读有机融合,其价值定位在哪里,都是值得思考的问题。
下面通过对自我活动的案例分析来谈谈自己的点滴体会和想法:
可以看出直到第三个活动,三只蝴蝶的活动价值才真正被挖掘出来,调整后的活动中,教师舍弃了传统阅读模式中孩子自由阅读的环节,而是通过边阅读边欣赏美丽的作品来引导孩子理解画面的内容,并与绘画的构图技能相联系,即将自己所想的内容清楚地画出来,让别人能看懂自己编的故事。
这样,来源于幼儿美术创作的文本阅读活动起到了真正起到了为幼儿再创作的作用。教师不仅从活动中寻找到了有价值的活动点,而且真正从理念落实到了行动,将积极的教育活动价值转化为有效的教育策略和行为,促进了教育有效性的提高。
通过案例的研讨和实践,我的收获和提高是:
1、找准来源于幼儿美术作品的文本阅读活动的价值定位。这类文本阅读活动由于阅读的基本材料来源于幼儿的美术作品,比如绘画、手工制作类等,教师在组织幼儿阅读的过程中,应让阅读成为幼儿再次创作,提高动手绘画、制作等美术表现能力的途径,而不是单纯性地将美术作品变成画册、电子读本让幼儿看懂、读懂就好了。
2、把握好活动的重难点和方法策略。活动的重难点一旦确定,活动各环节的把握都要为解决这个重难点而服务,不能被这是文本阅读活动所牵绊。
倪春怡
20##、5
法制宣传班会感悟
普法既要开拓创新,又要加强基础性工作;既要求发展,又要继承过去的优秀成果及其成功经验。
通过法制宣传班会我感悟到以下几点:
一、要把握“三个理念”,努力实现理论创新。一是要在学生的思想当中形成一个坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会,是发展中的和谐社会,是维护公平和公正的和谐社会,是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会,是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会,而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。二是要形成一个以坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和核心是以人为本,把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点。要把提高公民及学生个人的法律素质。三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低,能否依法办事和公正执法,直接影响着法律的实施,影响着党的执政能力的体现,也影响着依法治国的进程。
二、要树立创新理念,拓展法制宣传形式。在传统形式与现代手段的结合上突出现代手段。全体同学要树立正确的人生观、金钱观、世界观,自觉抵制不良诱惑,培养良好的生活习惯和高尚的情操,从现在做起,从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶、 1
远离危害,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名知法、懂法、学法、守法的公民。相信通过本次法制班会,同学们会进一步提高普法、学法的水平,增强法律意识和法制观念,远离各种不良思想倾向,健康成长。
三、在学生中广泛进行交通安全、饮食卫生安全、用电安全、用火安全外出安全、自我保护安全等方面的宣讲活动。通过组织学生观看法制电视节目和专题片,参观戒毒图片、阅读法制报刊等形式,使学生产生强烈的心灵触动,增强其教育效果。继续深化法律进学校活动,巩固并扩大成果。在已取得成效的基础上,继续以“平安重庆”“平安校园”为主题,把法律进学校工作进一步日常化。
姓名:张 涛
队别:五大队29队
联系方式:135xxxxxxxx
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