中班优质课活动设计

活动内容：有朋友真好

活动目标;

1 通过老师的引导让孩子们学会把自己的好朋友介绍跟大家

2 让孩子们能感受到有朋友真好

活动准备：书上的教学图片 音乐找朋友、三条鱼

活动过程;

一、 激趣导入

1、孩子们，今天我们班上来了许多客人老师，我们向他们问问好好吗？客人老师好。我是谁你们知道吗，哟 对了 我是唐老师。真乖。今天呀唐老师把好朋友也带来了，我把我的好朋友介绍跟大家好吗？他的名字叫;他是一名好老师，他喜欢打篮球，他呀对工作也认真负责，我和我的好朋友经常一起看书、玩耍。

二、找朋友活动

1、你们想不想把自己的朋友介绍跟大家呀，想。下面我们就跟着找朋友的音乐去找一个朋友好吗？孩子们可要注意了：看看你找的朋友有什么特点：比如：叫什么名字、穿什么衣服一会儿都要介绍跟我们好吗？放音乐。

2、请几个孩子起来介绍他的朋友。

3、孩子们，你们感觉一个人玩好玩还是和朋友一起玩好玩点呢？

二、 出示图片《PPT》，依次让孩子们讲解图片内容，并引导幼儿初步理解：有朋友真好

我们看看这些朋友在一起干嘛

1、出示朋友一起上幼儿园的图片

她们在干嘛？

平时你也和你的朋友一起上幼儿园吗？

孩子们说得真好，我和好朋友一起上幼儿园。

2、看看她们两个朋友在干嘛

请孩子说说

孩子们看出来了，她们在玩剪刀、石头、布的游戏。看看她们都玩得笑眯眯的、玩得可开心了，请孩子们完整的说一说：我和好朋友一起做游戏。

3、哟，她们也来了，孩子们看看她们在一起干嘛呀？

在一起看书，看不懂的还可以互相问问知道吗？

我和好朋友一起看书

4、哇，看看她们发生什么事情了呀

谁来说一说，有个孩子摔倒了，他的朋友就赶快去扶他，朋友遇到困难了我们要帮助他。

孩子们你们能用一句话来说说这幅图吗？

我和好朋友互相帮助。

三、 做有关好朋友的游戏

1、孩子们，你们有朋友真好，今天呀小鱼也要和我们做朋友，你们愿意吗？

2、放三条鱼的音乐

认真的听一遍音乐，听听歌词里写了些什么？

谁来说说？

3、小鱼呀非常喜欢我们班的孩子，我们跟他们一起玩好吗？

4、我们请一个孩子当一条鱼、请两个孩子当两条鱼、请三个孩子当三条鱼好吗？ 孩子们，你们和你的朋友玩的高兴吗？你们喜欢一个人玩还是喜欢和朋友一起玩。

四、 总结活动、结束活动

今天呀，唐老师把好朋友介绍跟我们的孩子们，孩子们也把朋友介绍跟了大家，还讲了好朋友在一起上幼儿园、一起做游戏、一起读书、的故事，我们还和小鱼做了朋友，你们玩的高兴吗？唐老师也是你们的好朋友，玩耍、一起游戏好吗以后呀，唐老师还要和你们一起唱歌、跳舞做游戏好吗？好了今天就玩到这里，跟客人老师说再见。

中班优质课《有朋友真好》说课稿

设计意图：

中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识品质。我们通过召开家长会、家访，向家长说明开展此主题的目的、意义与方法，争取家长的支持、配合，做到家园教育同步。活动过程中，重点指导家长让幼儿积极参与交往、学会交往，在交往中理解自己与集体、与别人的关系，从小养成热爱集体、关心别人的良好品质。

活动一：

一、 活动内容：我有好朋友了

二、 活动目标：

1、 在老师、家长的引导和帮助下自己寻找好朋友，学习初步的交往。

2、 感受到有朋友的乐趣。

3、 向老师、家长和同伴介绍自己的好朋友。

三、 活动准备：

1、 取得家长的配合，引导幼儿与家附近的小朋友做朋友，并拍下与好朋友的合影照片。

2、 布置用于贴合影照片的专栏。

3、 《找朋友》的音乐磁带和录音机。

四、 指导要点：

1、 放《找朋友》的音乐，让幼儿自己寻找和选择好朋友。

2、 请幼儿介绍自己的好朋友及合影照片，鼓励幼儿尽量多的向他人介绍。

3、 将“好朋友”的合影照片布置在专栏里。

4、 与好朋友一起表演一个节目。

活动二：

一、 活动内容：打电话

二、 活动目标：

1、 给好朋友打电话，告诉好朋友自己最愉快的事，体会与人分享快乐的幸福。

2、 给老师打电话祝贺新年，初步学习使用礼节性的交往语言。

三、 活动准备：

1、 鼓励家长利用周末时间，带幼儿外出游玩，以丰富幼儿的交谈内容。

2、 学习打电话的方法。

3、 与好朋友互换号码。

四、 指导要点：

1、 教师与幼儿进行“打电话”的情景表演，激发幼儿的兴趣。

2、 教给幼儿一些礼节性的礼貌用语“你好”、“节日好”、“再见”。

3、 幼儿给好朋友打电话，与好朋友分享自己最愉快的事。

4、 幼儿给老师打电话，和老师互祝新年。

5、 争取家长的支持，督促幼儿打电话。

 

第二篇：有朋友真好

有朋友真好

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走??”唱着《千里难寻是朋友》这首歌，想起朋友对我的关心和鼓励，真如进入了人间天堂。

朋友，在我困难的时候，伸出援助之手；在我得到惊喜和奖状的时候，告诉我不要骄傲，再接再厉，真正的成为成功者；在我孤独寂寞的时候，给我驱走孤独，带来快乐。

朋友，给我的人生留下了许多感人的故事，特别是和张丽丽发生的一件事，使我至今难忘。

我和张丽丽从小就是好朋友，如同一条丝带把我们连系在一起。

上小学三年级的时候，一天下午美术课前发生了这样一件事：当时同学们都忙着准备上课用的工具，我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上，眼泪在眼眶里打了好几个圈，张丽丽好像看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说：“真真，你怎么了？”我吞吞吐吐的说：“忘—带—尺子，下节课又要用米尺，没有一定会被老师批评的。”她却二话没说，把自己的尺子开了一半，对我说：“拿着吧，免得又被老师批评。”我哭了，大声的哭了，我对她说：“这是你刚买的新米尺，不怕被爸妈吵骂了吗？”然而她却说：“拿去用吧，老爸吵，我顶。”我拿着米尺，呆呆的坐着。这时上课铃响了，她也回到了她的坐位上。

朋友，我佩服你，在困难的时候，你还能伸出关爱之手，援助之手，怜悯之手，我也体会到朋友对我的关心，关爱，朋友的心是真心的，真诚的，没有任何杂念的。

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”??