六月份机械制图教学反思

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由于本届春季学生在正式上课之前参加学校组织的军训活动，加之五月份学校组织的文化技能节，耽误了学生的一些授课时间，本月在进行组合体、其他视图的表达方式的讲解过程中，加快了讲授速度，理论概念介绍后直接进入了组合体三视图的作图训练，由于《机械制图》课程实践性较强，必须通过充分的练习才能使学生掌握复杂组合体三视图的画法，但由于学习时间较紧张，学生不能做大量的习题训练，所以，选择了比较具有特点的图形带领学生进行练习，还把第四章相关的内容揉到了作图训练中，使学生在有限的绘图过程中，迅速的熟练作图过程，在练习过程中鼓励学生不断探求和总结作图技巧，并帮助学生总结经验，将其中的一些具有规律性的方法进行推广，以提高学生整体的制图水平，效果比较明显。在《机械制图》课程里有些问题的答案不是唯一的，这些问题的解决采用讨论的形式比较好，例如，本月所学为了表达机件上某个部分的内部结构，有时既可在左视图中进行剖切，也可在俯视图中进行剖切，此时引导学生进行讨论分析，最后得出两种剖法的各自特点，从而得出最合适的表达方案。这样既可以提高学生分析问题、解决问题的能力，又可提高学生理论联系实践的能力。在参加学校统一考试之前力争让学生掌握更多的绘图知识。