课题：第二单元——《摇篮曲》、《鳟鱼》

注：1.本模板可根据学科特点进行修订，也可做成文稿形式，但相关环节不可缺失。

    2.教学环节依据“整体建构课堂模式”自行填写，应具备情境导入、课前展标、讲授新课、查标定向、   总结提升等基本环节。

 

第二篇：《鳟鱼》教案

1

2

3

4