沙包投准 夹沙包跳教学反思 20xx年4月27日 白云新村小学 王含芳

课堂亮点：整堂课围绕主题这一主线来开展，来达成各项学习目标。在这节课中沙包练习贯穿始终随着游程不断推进，教学活动随之展开，让课堂蕴藏着广阔的发展空间，人人参与，个个快乐。以“坐火车”这自然有趣的情景代替了传统的准备活动，以“让我们与少数民族的小朋友一起欢庆联欢”代替了常规的准备活动，本节课我把握住了“以学生发展为本，重视学生的主体地位，让学生主动去想、主动去做、主动去体验，采用了自主学习、合作学习和探究学习的方式，让学生在整个学习活动中充分挖掘自己的潜能，培养学生分析问题、解决问题的能力，使自己学会什么而找到了一个切实有效的方法。” 存在不足：1、课的各部分之间的语言引导还不够，情景之间还需

要对语言进行加工、锤炼。

2、课堂学生的习惯还需要加强，加强组织管理。

 

第二篇：沙包投准标准版

单

姓 包 投 准 ——教学设计 位： 大兴镇大兴完小 名： 苏 大 江

沙

沙包投准

一、教案介绍

往常的体育课中只是运动技能的传授，缺少体育教学中情感的注入和培养。体育课要充分让学生参与体验、享受快乐。为此，教师要善于营造情感交融的良好氛围，把情感教学注入到课堂中，让学生带着信心和勇气主动地投入自主、合作的学练活动中去。

二、教学理念

本课以发展学生投准能力和培养学生在活动中与同伴友好交往与合作为主要目标，选择了以投准与游戏结合为教材内容。注重以学生发展为中心，运用情景教学手段，通过模仿军事战争，激发学生的运动兴趣，使学生积极主动地参与沙包投准动作技术的探究学习；同时通过游戏提高学生手指、手腕的控制能力，培养学生乐于助人的优良品质和发扬学生集体协作的团队精神。在教学过程中，教师为学生营造团结合作的学习氛围，为学生提供互相帮助、互相指导的机会。课的最后部分安排放松活动，使学生在轻松愉快的气氛中得到身心放松。

三、教学目标

运动参与目标：使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自 己的动作。

运动技能目标：大部分学生能够通过观察、模仿学习基本掌握。 身体健康目标：促进身体的协调及投掷能力的发展。

心理健康目标：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品 质，得到成功的喜悦。

社会适应目标：培养学生的互相交流及团队意识。积极进取，乐观开朗

三、教学思路

整体思路是：课堂常规——教与学内容——组织与实施——学生评价。本堂课的主线是模拟军事战争，使学生感受军人，同时提高学生的爱国热情。常规教学中模拟部队仿阅兵式的练习，使学生进入体育活动中去。接着是平时的部队练习，也就是热身活动。主要内容体现了三个环节：一、炸碉堡，主要目的对第方位的投准学习。二、与敌人搏斗，主要体现在平行方位的投准学习。三、击打飞机，主要是高空的投准。课的最后准备了放松活动，战斗了一天了让我们伴着音乐休息休息！