点点爱上幼儿园

点点爱上幼儿园

活动目标

1. 认真倾喜欢幼儿园,乐意上幼儿园

2. 听故事,积极大胆地表演故事,理解作品的内容

3. 熟悉作品中的坐药对话,理解词语五颜六色雪白雪白漂漂亮亮

活动准备

图片:小鸟幼儿园,小兔幼儿园,梅花鹿幼儿园,小朋友的幼儿园,点点,妈妈,《幼儿画册》

活动过程

一、出示PPT课件《点点爱上幼儿园》,介绍点点和妈妈,引出故事名字。

幼儿观看挂图,认识点点和她的妈妈。

二、观看课件、欣赏故事。幼儿根据老师提出的问题来回答。

提问:妈妈带点点上幼儿园,点点为什么一路上都不高兴?路上她们看到了什么?

三、再次欣赏课件听故事,幼儿再次边看挂图边欣赏故事,来回答相应的问题。

提问:⑴点点在去幼儿园的路上看到了谁的幼儿园?

⑵小朋友的幼儿园是什么样的?小朋友在幼儿园里做什么?

⑶点点看到小朋友后怎样做的?

怎么说的?(理解词汇:高高兴兴)。

四、教师发放《幼儿画册》,幼儿在教师的引导下,边看画册边讲故事。

提问:点点后来喜欢上幼儿园了吗?为什么

五、结束部分

“原来幼儿园里这么好呀,因为幼儿园里有许多朋友在一起玩耍做游戏,而且还可以学到许多本领,所以我们也要和点点一样喜欢上幼儿园。现在小朋友跟着老师我们一起去外面玩玩具吧。”

 

第二篇:点点爱上幼儿园

点点爱上幼儿园

点点三岁了,妈妈带她去幼儿园,她不想去,一路上都不高兴。

妈妈和点点路过一棵大树,树枝上,许多小鸟散步唱着歌。妈妈对点点说:“这里是小鸟幼儿园。”

妈妈和点点路过一片小树林,树林里,漂亮的梅花鹿在散步。妈妈对点点说:“这里是梅花鹿幼儿园。”

咦?这里是什么地方?有的小朋友在唱歌,有的小朋友在游戏。

原来这里就是小朋友的幼儿园。点点放开妈妈的手,高高兴兴地跑了进去。点点说:“这里真好。”

幼儿园像我家

幼儿园,像我家,

老师爱我我爱她,

老师叫我好娃娃,

我说老师像妈妈

手指儿歌

一个手指头呀,变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬

二个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀,跳跳跳

三个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵

四个手指头呀,变呀变呀,变成花蝴蝶呀,飞飞飞

五个手指头呀,变呀变呀,变成大老虎呀,抓抓抓

故事:拔萝卜

有一个老公公,他种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜甜的!长吧,长吧,萝卜啊,长得大大的!”萝卜越长越大,大得不得了。

老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟,拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动。”老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了”

老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟,拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动。”老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。” 小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟,拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动。”小姑娘喊。“小花狗,小花狗,快来帮忙拔萝卜!”“汪汪汪!来了,来了。”

小花狗拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟,拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动。”小花狗喊:“小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜!”“喵喵喵!来了,来了。”

小花猫拉着小花狗,小花狗拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟,拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动。”小花猫喊:“小老鼠,小老鼠,快来帮忙拔萝卜!”“吱吱吱!来了,来了。”

小老鼠拉着小花猫,小花猫拉着小花狗,小花狗拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟,拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔动了。”大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦!他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。

《橡皮膏小熊》

小熊有许多好朋友,它最喜欢和好朋友一起做游戏了。

第一天,小熊和小狗一起玩皮球。小狗把皮球抛给小熊,小熊没有用手去接,“咚”的

一声,皮球碰在了鼻子上。鼻子碰得又红又肿,小熊“呜”地哭了起来,小狗连忙说:“别哭别哭,贴上膏药就不痛了。”说着,小狗就在小熊的鼻子上贴上了橡皮膏。

第二天,小熊和小花猫一起滑滑梯。小熊没有扶好扶手,一下子从上面滑了下来,“咚”的一声,屁股撞在了地上,被撞得又红又肿。小熊“呜”地哭了起来。小花猫连忙说:“别哭别哭,贴上膏药就不痛了。”说着,小花猫就在小熊的屁股上贴上了橡皮膏。

第三天,小熊和小猴子一起爬攀登架。小熊没有抓紧攀登架,摔了下来,“咚”的一声,膝盖撞在了地上,撞得又红又肿。小熊有“呜”地哭了起来。小猴子连忙说:“别哭别哭,贴上膏药就不痛了。”说着,小猴子就在小熊的膝盖上贴上了橡皮膏。

小熊的鼻子上、屁股上、膝盖上都贴上了膏药,小伙伴们都说:“哎呀,小熊变成了‘橡皮膏小熊’了。”

指导要点:

1、重点引导幼儿回忆故事内容,记住故事中的角色,知道小熊在活动中受伤的原因(没有保护好自己),并学习词:接、撑、扶、抓。

2、让幼儿说说:在日常生活中应该怎样保护自己?

故事:《给妈妈的妈妈送甜蜜》

这一天,小松鼠给妈妈准备了礼物:甜甜的糖,甜甜的巧克力蛋糕。妈妈收下礼物,甜甜的笑着说:“你的礼物妈妈甜到心里去了,明天,我们去给妈妈的妈妈送礼物好吗?” 妈妈的妈妈?哦!小松鼠明白了:妈妈的妈妈就是外婆呀。

第二天,妈妈和小松鼠一起去外婆家,小松鼠看着妈妈提着的篮子,问:“送给外婆什么礼物呀?外婆也会甜甜的笑,甜到心里去呢?”

到了外婆家,桌子上已经摆满了甜甜的东西。小松鼠想:外婆已经有了那么多甜甜的东西,送什么礼物才能让外婆甜甜的笑,甜到心里去呢?

妈妈拿出一条长长软软的围巾给外婆围上。外婆甜甜的笑起来。小松鼠忽然想到:外婆最喜欢自己的吻。他贴着外婆的脸给了她一个甜甜的吻,外婆搂着小松鼠说:“你们的礼物甜蜜蜜的,甜到我心里去了。”

故事《两个娃娃》

白雪妈妈有两个小娃娃,一个叫胖胖,一个叫阿花。

白雪妈妈做了两条围兜,一条给胖胖,一条给阿花。

白雪妈妈准备吃的东西都准备双份,有粥、有饼干还有一根大骨头。

阿花啃骨头不出声音,嚼饼干不张嘴巴,双手端着粥慢慢喝不喝酒。

胖胖啃骨头声音真大,嚼饼干咂咂咂,张着大嘴巴,一边喝粥一边洒。

胖胖身上黏腻腻,没有人要和他玩,自己趴在大树下。胖胖的鼻子好痒,赶快抓一抓,原来只是蚂蚁。他生气的说:“大黑蚂蚁,你这坏东西,不到别处去,偏往我身上爬!” 蚂蚁说:“因为我要吃你身上的饼干渣!”

“汪汪汪!快走开,我的鼻子不许你乱爬。”

蚂蚁打电话,同伴们都来了,这边抬米粒,那边搬饼干渣,胖胖痒得叫妈妈。 “胖胖!妈妈叫你洗澡了。”胖胖回头一看,原来是阿花。

胖胖跳到澡盆里,痛痛快快抓一抓。

吃饭的时候,胖胖最懂事拉!系上围兜,不掉渣;不忘记刷牙,也不忘记擦嘴巴。

故事——小脚的朋友

小脚丫丫有两个朋友——鞋子和袜子。有一天,小脚丫丫觉得鞋子与袜子总是把自己裹得紧紧的,就不想要两个朋友了,小脚丫丫趁鞋子和袜子睡着的时候,偷偷地溜到大马路上。 “阿嚏、阿嚏!”好冷啊!没了鞋子和袜子这两个朋友的帮忙,小脚丫丫连着打了好几个喷嚏,一不留神,小脚丫丫还被地上的小石子扎疼了。小脚丫丫多想念鞋子和袜子呀,他急急忙忙赶回家,穿上袜子,套上鞋子,和两个好朋友紧紧拥抱在一起。

方方的手帕

老爷爷推着小货车,高喊:“快来买手帕哟!”小动物们都跑来了。 小老鼠买了一块手帕,摊在桌子上,当做台布。

小松鼠买了一块手帕,铺在小床上,当做床单。

小刺猬买了一块手帕,挂在窗户上,当做窗帘。

小青蛙买了一块手帕,把四个角打上结,一顶漂亮的帽子。

小黑兔买来手帕当裙子,小乌龟买来手帕当毛巾。老爷爷说:“你们真聪明!” 故事《小象要回家》

元元在幼儿园里,最喜欢玩具小象了。瞧,小象耳朵大大的,鼻子长长的,身子圆圆的,多有趣啊!

有一天,元元和小象玩得正起劲,老师说,快放学了,该收拾玩具了。小象一听,连忙跟在大象妈妈后面,向玩具橱跑去。

元元一把抓住小象的尾巴,把小象拖到身边,对着小象耳朵悄悄地说:“小象,小象,上我家玩儿去!”说完,就把小象塞进胸前的大口袋。

元元把小象带回家,高兴的拉着小象又唱又跳。可是小象低着头,拖下了长鼻子,一声也不响。玩了一会儿,元元打了个大哈欠,想睡觉了。

元元抱着小象,钻进了被窝。谁知道小象怎么也不肯睡,一面哭,一面囔囔:“我要回家!我要妈妈!”元元连忙哄小象:“不要吵,不要闹,我当你的妈妈好不好?”

“你不是我的妈妈。妈妈来呀!我要回家!”小象嚷着就往外面跑。元元着急了,扑过去一把抓住小象的长鼻子说:“你是玩具你怎么会有家呢?”

小象说:“我有家!我有家!我的家在幼儿园的玩具厨里。妈妈跟小伙伴们找不到我,要急死了。明天小朋友们还等着和我玩呢!”

元元一听,连忙拿了望远镜,爬到长颈鹿的脖子上,朝着幼儿园一看,啊!幼儿园里乱哄哄的,小汽车瞪大眼睛,把屋子照的很亮很亮。小鹿啊,小猴啊,还有小兔、小狗、小猫和布娃娃,他们跑来跑去,跳上跳下,正在找小象。大象妈妈哭得真伤心:“小象,你在哪里?孩子,快回家把!”

元元看见了,心里真难受,他连忙跳下来,抱起小象,亲亲它的大耳朵,说:“对不起,小象,西崽我再也不把你带回家来了。我马上送你回幼儿园去。”小象甩了甩鼻子,眼睛笑成了一条缝。

元元抱着小象,骑着长颈鹿,来到了幼儿园。玩具厨里的小伙伴,看见小象回来了,都乐得乱蹦乱跳。大象妈妈搂着小象,亲了有亲。元元也笑了,心里真高兴。

故事:小鸭找朋友

一只小鸭子在池塘里游来游去,心里觉得很孤单。

小兔子蹦蹦跳跳的走来了,小鸭子说:“小兔子,你能和我一起玩吗?”

小兔子说:“对不起,我不会游泳,不能和你一起玩。”

小鸡走来了,小鸭子说:“小鸡,你能和我一起玩吗?”

小鸡说:“对不起,我不会游泳,不能和你一起玩。”

小青蛙跳了过来,小鸭子说:“小青蛙,你能和我一起玩吗?”

小青蛙说:“好啊,我们一起玩吧。”

小鸭子找到了朋友

小老鼠学穿衣

冬天一到,小老鼠就十分苦恼。他担心冬天没有食物吗?不是,小老鼠已经预备了足够的食物度过冬天。他担心小动物怕冷都躲起来,没有朋友和他玩吗?不是,他还有很所好朋友不怕冷。

小老鼠最怕冬天穿衣服。其实他身上长满了毛,好像一件大毛衣,所以他身体不怕冷;但是他的尾巴可不同,最怕冷冷的天气,所以小老鼠每次出外,总要替尾巴穿衣服。可是尾巴太长了,小老鼠千方百计才可以穿好尾巴上的衣服。本来他可以请妈妈帮忙,不过他觉得自己长大了,要学习照顾自己。小老鼠想了想,他终于想出了一个办法,小朋友,你知道小老鼠的办法吗?

原来呀,小老鼠把尾巴的衣服挂在木柱旁边,然后,小老鼠爬上木柱,把尾巴慢慢伸进衣服里,再接上绳子,就穿好了。小老鼠真能干,自己的事情自己做。

小熊请客

今天,小熊要请他的好朋友来家做客吃晚饭,下午,他就忙开了。小熊先到菜园里拨罗卜和拔草,萝卜是小兔爱吃的,草是小马爱吃的。他又去菜市场买小鱼,水蜜桃,小鱼是小猫爱吃的,水蜜桃是小猴子爱吃的。

小熊扳着手算算,呀,小象晚饭还没有准备。小象爱吃什么呢?小熊想不起来了。对了,小象长的那么壮壮的,高高的,肯定是爱吃肉。

晚餐时间到了,朋友们都来了,哇,这么多好吃的食物,大家吃的多开心啊,只有小象笑眯眯地坐着。对放在他面前的肉一碰都不碰。

“其实,我爱吃的在你家的果园里,”小象和朋友打完招呼就朝门外走去。小熊就在想:“小象到底爱吃什么喃。”朋友们都趴在窗户上看,原来啊,小象爱吃小熊家果园里的香蕉呢!

童话故事:《下雪了》

下雪了,小猫推开窗说:"下糖了!下糖了!"小狗推开门说:"下盐了!下盐了!"小鸭摇摇摆摆走出门说:"下面粉了!下面粉了!"小鸡拼命地摇摇头说:"不对不对!是下奶粉了!下奶粉了!"鸡妈妈说:"下什么呢?让我尝一尝吧."他用嘴从雪地里啄出一口雪,尝了尝说:"不甜,不是糖."她又用嘴从雪地里啄出第二口雪,尝了尝说:"不咸,不是盐."她又用嘴从雪地里啄出第三口雪,尝了尝说:"会化,不是面粉."她再用嘴从雪地里啄出第四口雪,尝了尝说:"没有奶香,不是奶粉."

雪到底是什么呢?

我想长大

小老鼠、小鸭子、小猴子和小青蛙天天盼着自己长大。唉!要是能长得像大象、河马、犀牛、长颈鹿那么大、那么有力气,该有多好啊!于是,他们想出了许多办法。

小老鼠拼命吃东西,啊呜啊呜——每天把自己的肚子撑得鼓鼓的。他走到大象跟前一比,还比不上大象的脚趾头呢!

小鸭子穿上爸爸的衣服,戴上妈妈的眼镜,嘿嘿——长大了!他去和大河马比,可是,还没有河马的嘴大呢!

小青蛙每天练跳高,蹦呀蹦,跳呀跳,蹦的头都晕了。奥——这下变大了吧!可是和大犀牛比了比,还没大犀牛的眼珠子大呢!

小猴子踩上高跷,摇摇晃晃的,哼——我真的长大了!可是,走到长颈鹿面前,还够不着长颈鹿的膝盖呢!

小老鼠、小鸭子、小猴子和小青蛙谁也没找到一下子长大的办法,他们还是那么小。