必修一历史期中考试题(9)

必修一历史期中考试题(9)

高中历史

注意事项:本试卷共有30道试题,总分____

第I卷(选择题)

本试卷第一部分共有26道试题。

一、单选题(共26小题)

1. 20xx年4月5日是清明节,网上祭祀是近年来兴起的一种全新的祭祀方式,它借助互联网跨越时空的特征,将现实的纪念馆与公墓“搬”到网络上,方便人们随时随地祭祀已逝亲人。清明节这一传统节日有了现代化的气息。清明节扫墓祭祀的做法与我国历史上哪一制度直接相关( )

A.分封制

B.宗法制

C.君主专制

D.世袭制

2. 元代设置的管辖西藏地区事务的中央机构是( )

A.宣慰司

B.门下省

C.宣政院

D.枢密院

3. 毛泽东说:“如果我们能够普遍地解决土地问题,我们就获得了足以战胜一切的最基本的条件。”这句话说明了( )

A.土地国有可以调动农民的积极性

B.实现工农武装割据必须占有地盘

C.无产阶级革命的核心问题是土地问题

D.中国革命必须取得广大农民的支持

4. 下列对义和团“扶清灭洋”口号的评价,不正确的是( )

A.能够动员广大群众参加反帝斗争

B.带有笼统的排外性质

C.导致对清政府放松警惕

D.全面地反映了近代中国社会的主要矛盾

5. 下列关于遵义会议的表述不正确的是( )

A.事实上确立了以毛泽东为核心的正确领导 B.彻底清算了王明“左”倾错误的路线

C.在危急的情况下挽救了党和红军

D.取消了李德的军事最高指挥权

公法与私法 ② 刑法与民法 ③ 实体法与程序6. 《十二铜表法》的内容涉及到的有( )①

同态复仇与罚金 ⑤法 ④氏族继承与遗嘱

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④⑤

7. 关于雅典实行民主制度的目的不正确的是( )

A.凝聚民心

B.防范外敌

C.夺取异邦的财富和奴隶

D.保障下层公民的权利

8. 随着中央集权制的建立,为安定边境、维护国家的统一,秦始皇采取的军事行动( )

A.统一度量衡、货币和车轨

B.将战国时期的防御城墙连接成长城

C.颁布通行全国的秦律

D.北击匈奴、南平百越

9. 某班历史兴趣小组的同学在学了明清君主专制中央集权强化一课后,用自己的语言归纳出如下结论,其中正确的是( )①皇帝一人说了才算②君臣关系如主奴关系③法律严酷,视臣民如草芥④用察举制选官,只凭品德取人

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

10. 孙中山说:“然而欧美强矣,吾民实困,吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次革命。”其中“第二次革命”是指( )

A.民族革命

B.民权革命

C.民生革命

D.民主革命

11. 英国资产阶级革命是英国历史上的一个分水岭,主要是因为它( )

A.改变了社会性质

B.确立了君主立宪制

C.处死了封建君主

D.创立了议会民主制

12. 一名英国人1841年底到中国来,他可能( )

A.在上海开办银行

B.在香港岛建别墅

C.随英 国舰队去武汉购货

D.去福州销售商品

13. 太平天国定都天京以后,曾依照《天朝田亩制度》,一度取消城市的商业活动,没收一切商店里的物资,但不久后又在天京城外设立各种商店。这表明( )

A.原来的城市政策具有空想性

B.领导人开始转向腐化堕落

C.领导人向西方学习发展资本主义

D.太平天国由攻转守

14. 有学者认为德意志帝国宪法“民主立宪是虚,君主专制是实”。下列说法中最能体现这一观点的是( )

A.帝国国会由直接选举产生

B.德意志皇帝主宰议会

C.联邦议会和帝国国会行使立法权

D.德意志皇帝决定对外政策

15. 下列关于美国国会的叙述错误的是( )

A.国会是由参议院和众议院组成,具有国家立法权

B.总统和国会都有宣战权

C.参议员由各州议会选出,议长由副总统担任

D.众议员的任期是2年

16. “英国的革命实际上是议会的变革,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。”这说明( )

A.革命前后国王地位没变,议会发生了变化

B.革命后议会和国王共同掌权

C.革命前后议会和国王互换位置发生质变

D.革命只改变形式未变本质

17. 井冈山革命根据地的建立和巩固( )

A.开创了农村包围城市、武装夺取政权的道路

B.奠定了新型的人民军队的基础

C.标志着第二次国内革命战争时期的开始

D.创建了中国共 产 党独立领导的革命武装

签订于自由资本主义向帝国主义18. 《马关条约》不同于《南京条约》的突出特点是( )①

过渡时期②便利于列强向中国输出资本③反映了资本主义列强瓜分世界的侵略要求④通商口岸已深入中国内地

A.①②

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

19. 《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。该材料反映了( )

A.秦朝时期人们以金玉为印

B.秦以前玉玺为皇帝独有

C.皇权为民,与民共享

D.皇权至上,皇帝独尊

20. 历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是( )

A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制

B.秦二世而亡,汉启用布衣将相

C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任

D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令

21. 中国同盟会政治纲领中“驱除鞑虏,恢复中华”的实质意义是( )

A.反清复明

B.反满兴汉

C.反对民族压迫

D.反清封建统治

22. 秦朝中央政权组织形式与下列哪种制度在形式上有相似之处( )

A.分封制

B.等级制

C.三权分立制

D.宗法制

23. 新浪网法国文化年专题进行了一个“作为一名中国人,你认为什么最能代表你心目中的法国”的网民调查活动,结果拿破仑高居榜首。拿破仑一生中最主要的功绩是( )

A.建立了法兰西第一共和国

B.恢复了君权神授

C.捍卫了法国大革命的成果

D.发动雾月政变

24. 独立战争后,美国确立的政治体制所依据的思想源于( )

A.《权利法案》

B.《人权宣言》

C.《论法的精神》

D.《社会契约论》

25. 宋庆龄说:“孙中山和中国共 产 党之间具有历史意义的合作不是偶然的,它是当时的国际局势和中国本身内部条件造成的。”她所说的“内部条件”最关键的是( )

A.共产国际的推动

B.国共双方都具有强烈的合作意愿

C.孙中山重新解释了三民主义

D.战后中国民族经济重新受到西方列强的压迫

习惯法 ②成文法 26. 早期罗马法最先有( )①

A.①②都对

B.①②都错

C.①对②错

D.①错②对

第II卷(非选择题)

本试卷第二部分共有4道试题。

二、解答题(共4小题)

27.阅读下列材料:

材料一 “如有带来,一经查出,货尽没官,人即正法。”

材料二 “若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。” 请回答:

(1)材料一中的“货”指什么?“人”指谁?

(2)材料二中的“本大臣”指谁?“此事”指何事?

(3)材料二表现了“本大臣”的什么态度?对“本大臣”应如何评价?

28.元朝实行中书省制的目的和影响各是什么?元朝为加强中央集权还实行了哪些措施? 29.阅读下列材料

材料一 在美国,我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。

——马隆《杰佛逊及其时代》

材料二 对于一切人都同样严格地公平对待而不论他的社会地位,宗教信仰和政治信仰。

——彼得森《杰佛逊作品选》

材料三 知识就是力量,知识就是安全,知识就是幸福。

——梅奥《杰佛逊自述》

材料四 (杰佛逊在连任两届总统期满时说)华盛顿将军在8年后树立了一个自愿退休的榜样。我将追随他。能够有更多的先例,就会形成一种惯例,从而使那些妄想延长任期的人无计可施。

——邓博尔《杰佛逊政治著作选》

请回答:上述言论反映了哪些重要观点?据此,对杰佛逊作个简短的评论。

30.阅读下列材料:

中国档案馆的同志在研究鸦片战争的历史时,在一名英国人手中得到一本当年东印度公司的账簿,其中一页记载了1799~1839年英国对中国鸦片贸易的情况,具体内容见下面表格。

请回答:

(1)从这份表格里我们能够得到哪些信息?

(2)从这些信息里我们可以总结出当时鸦片输入给中国造成了哪些危害?

(3)面对这些危害当时中国的有识之士是怎样做的?

答案部分

1.考点:第一课 夏、商、西周的政治制度

试题解析:

本题考查学生分析能力。为亲人扫墓祭祀体现了血缘关系纽带下的关系,是宗法制的体现。

答案:B

2.考点:第三课 从汉至元政治制度的演变

试题解析:

答案:C

3.考点:第十五课 国共的十年对峙

试题解析:

答案:D

4.考点:第十二课 甲午中日战争和八国联军侵华

试题解析:

答案:D

5.考点:第十四课 新民主主义革命的崛起

试题解析:

答案:B

6.考点:第六课 罗马法的起源与发展

试题解析:

答案:D

7.考点:第五课 古代希腊民主政治

试题解析:

答案:D

8.考点:第二课 秦朝中央集权制度的形成

试题解析:

答案:D

9.考点:第四课 明清君主专制的加强

试题解析:

本题考查学生的分析理解能力。察举制度是汉代实行的,排除含④的选项。

答案:B

10.考点:第十三课 辛亥革命

试题解析:

答案:C

11.考点:第七课 英国君主立宪制的建立

试题解析:

答案:A

12.考点:第十课 鸦片战争

试题解析:

答案:B

13.考点:第十一课 太平天国运动

试题解析:

材料所给信息说明《天朝田亩制度》在现实中无法实行。

答案:A

14.考点:第九课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 试题解析:

德意志虽然是君主立宪但加强了皇权,包括立法权。

答案:B

15.考点:第八课 美国联邦政府的建立

试题解析:

答案:B

16.考点:第七课 英国君主立宪制的建立

试题解析:

答案:C

17.考点:第十五课 国共的十年对峙

试题解析:

答案:A

18.考点:第十二课 甲午中日战争和八国联军侵华

试题解析:

答案:D

19.考点:第一课 夏、商、西周的政治制度

试题解析:

从材料信息可以看出,秦以前人们“以金玉为印”,但到了秦朝时期,“以金玉为印”成为皇帝的专用,“群臣莫敢用”,反映了皇权至上,皇帝独尊的历史史实。

答案:D

20.考点:第四课 明清君主专制的加强

试题解析:

答案:A

21.考点:第十三课 辛亥革命

试题解析:

答案:D

22.考点:第二课 秦朝中央集权制度的形成

试题解析:

答案:C

23.考点:第九课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

试题解析:

拿破仑对内采取一系列发展资本主义的措施,对外进行一系列征战,这一切都是为了捍卫法国大革命的成果,也是拿破仑一生的主要贡献。

答案:C

24.考点:第八课 美国联邦政府的建立

试题解析:

答案:C

25.考点:第十四课 新民主主义革命的崛起

试题解析:

答案:B

26.考点:第六课 罗马法的起源与发展

试题解析:

答案:C

27.考点:第十课 鸦片战争

试题解析:

答案:(1)“货”指鸦片。“人”指贩卖鸦片的人。(2)“本大臣”指林则徐。“此事”指查 禁鸦片。(3)禁烟的坚强意志和决心。不愧为中华民族的民族英雄。

28.考点:第三课 从汉至元政治制度的演变

试题解析:

答案:目的:为了吸取宋地方无权,人浮于事的教训,加强中央集权,有效地管辖和统治辽阔的国家,元朝实行了行省制度。影响:行省制的确立,从政治上巩固了国家的统一,使中央集权在行政体制上得到了保证。这是我国政治制度史上的一项重大变革,对后世有巨大的影响。明清沿用此制,一直保留到今天。其它措施:元朝为加强中央集权还设立了枢密院为最高地军事机关;设立宣政院通领宗教事物和西藏地区,皇权继续加强。

29.考点:第八课 美国联邦政府的建立

试题解析:

答案:(1)反映的观点:人民主权(或主权在民);天赋人权(或人权平等);提倡科学知识;反对终身制或长期当政。(2)评价:杰佛逊是关心国家与社会、不贪恋权位的民主主义者。

30.考点:第十课 鸦片战争

试题解析:

答案:(1)①当时中国的经济是自给自足的自然经济,政策上实行闭关政策,在同英国的贸易中处于出超的地位。②英国是当时世界上最强大的资本主义国家,为推销工业品和掠夺廉价的工业原料而四处扩张,广阔的中国市场就成为它首选的对象。英国曾经采用外交、贸易等手段想打开中国的大门都未能如愿,后来发现从事毒品贸易可以牟取暴利,于是开始了罪恶的鸦片贸易。③其目的是为了扭转贸易逆差的不利局面。(2)鸦片输入的危害:①白银外流,造成清政府财政危机;②银价上涨,这就加重了农民的负担。③腐蚀统治机构,政治更 加腐败。④毒害中国人民的身心健康,给社会带来不安定因素,也严重削弱了军队的战斗力。(3)面对着鸦片贸易给中国造成的严重后果,中国的有识之士奋起抵抗,例如林则徐就多次上书道光帝要求禁烟,并且亲自到广东禁烟,领导了举世闻名的虎门销烟运动,并取得了伟大胜利。

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