高禹中学八年级历史与社会导学案

课题：第六单元第三课 汇入工业文明大潮的中国——“师夷长技以制夷” 课型：新授课 主备人：袁晔 审核人： 班级： 姓名：

【复习巩固】

【自主先学】 一、学习目标

1、掌握中国人民抗击外来侵略的英雄事迹，了解地主阶级中“开眼看世界”的开明人士的思想和“自强求富”的洋务派的主张。对君主专制的腐朽和地主阶级不能挽救中华民族危机的理解和认识。

2、培养认识、理解问题的能力，学习中国人民不屈不挠的斗争精神和爱国主义精神。

二、知识链接

师夷长技以制夷：1、鸦片战争失败的原因；2、开明知识分子的觉醒及其观点P69；3、洋务运动：时间、代表人物、根本目的、口号、内容、破产（失败）的标志、影响。

三、预习检测

1、被誉为“开眼看世界的第一人”的是 。魏源在他编著的《_________》中，提出“__________________”，主张学习西方的长处，以抵抗西方的侵略。

2、从19世纪60年代起，清朝中央与地方的一些官员以“________”“________”为口号，掀起了一场向西方学习的洋务运动。这些人被称为__________。

3、19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了 、 和 三支海军。 4、中国近代第一家新式航运企业是洋务派于1872年在上海创办的 。中国最早的新式学堂是 。中国近代最早的正式外交机构是 。

【合作探究】

1、阅读课本P68页相关内容，并结合“屈辱的岁月”中“中国反抗西方列强一再失败的原因是什么”这一知识点，谈谈鸦片战争失败的原因。

2、洋务派的代表人物有哪些？他们属于哪个阶级？

3、前面我们已经学习了中国禁烟运动的目的，那请思考一下洋务运动的根本目的又是什么？为了达到这样的目的，洋务派提出了什么口号？

4、洋务运动的内容。

（1）以“自强”为口号（洋务运动的前期）所采取的措施：

1

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（2）以“求富”为口号（洋务运动的后期）所采取的措施

（3）其他方面所采取的措施：

5、（1）洋务运动失败的标志：。

（2）洋务运动的影响（或对其评价）：洋务运动有没有使中国富强起来？ 。洋务运动是否使中国的社会面貌发生了许多变化？ 。具体有哪些方面的变化？ 。

【自主检测】

1、下列选项中，不是由洋务派筹划、兴办的是（ ）

A、设立同文馆 B、改组军机处 C、设立总理衙门 D、筹建海军

2、下列活动直接与洋务运动的“求富”口号相一致的是（ ）

A、创办新式军事工业 B、成立轮船招商局 C、设立同文馆 D、设立总理衙门

3、洋务派开展洋务运动的根本目的是（ ）

A、维护清朝统治 B、兴办近代工业 C、发展资本主义 D、抵制外国经济侵略

4、洋务运动没有使中国富强起来，最直接的证明是（ ）

A、维新运动的失败 B、甲午战争的失败 C、辛亥革命的失败 D、第二次鸦片战争的失败

5、洋务派创办的最大的民用企业是（ ）

A、福州船政局 B、湖北织布局 C、轮船招商局 D、开平煤矿

6、中央电视台播出的电视纪录片《幼童》讲述了清政府派出的詹天佑等第一批留学生的求学生涯。他们出洋留学是在（ ）

A、鸦片战争时期 B、洋务运动时期 C、维新变法运动时期 D、辛亥革命时期

7、下列关于洋务运动的评价，正确的是（ ）

（1）是一次失败的封建统治者（地主阶级）的自救运动 （2）目的是把中国引向资本主义，实现“自强” （3）没有使中国富强起来 （4）为中国近代化开辟了道路

A、（1）（3）（4） B、（1）（2）（3） C、（1）（2）（4） D、（2）（3）（4）

8、连线题

关天培 甲午战争

邓世昌 太平天国运动

洪秀全 鸦片战争

徐骧 洋务运动

林则徐 抗击日军

魏源 虎门销烟

李鸿章 《海国图志》

2

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参考答案

预习检测

1、林则徐 海国图志 师夷长技以制夷 2、自强 求富 洋务派 3、南洋 北洋 福建 4、轮船招商局 同文馆 总理衙门

合作探究

1、A清朝统治者自大无知，清政府腐败无能，中国国力贫弱；B资本主义国家制度先进，国力强盛，科技发达，军事上占有优势。

2、

3、维护清朝的统治 自强、求富

4、（1）创办新式军事工业，训练新式军队。如：19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了南洋、北洋和福建三支海军

（2）兴办新式民用工业。如：1872年，轮船招商局在上海成立。

（3）A兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才。如：1862年在北京设立中国最早的新式学堂同文馆。B1861年设立总理衙门，是中国近代最早的正式外交机构。

5、（1）甲午战争中北洋海军的惨败

（2）没有 是 A促进中国近代工业的产生和发展；B培养了一批对西方事务认识较深刻的人才，对日后改革有帮助；C对外国经济侵略起到一定的抵制作用。总之，为中国近代化开辟了道路。

自主检测

1----7

BBABCBA

8、略

地主阶级

3

 

第二篇：20xx高考历史人教版总复习：第一部分 第五单元 第14课 从“师夷长技”到维新变法 随堂甚础巩固

[随堂基础巩固]

1．20##年是林则徐逝世162周年，林则徐第六代嫡孙、中国戏曲学院教授林岷女士耗时13年写的《林则徐与中国图录》面世。林女士在书中写到的内容不可能有(　　)

A．林则徐组织人员翻译外国报刊，了解西方

B．林则徐主张实行君主立宪制，富国强兵

C．林则徐主张整顿水师，抵抗外国侵略

D．林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人

解析：林则徐主张学习西方的军事技术，但没有上升到学习西方政治制度的高度，故B错误；A、C、D三项符合史实。

答案：B

2．《海国图志》系统阐述了“师夷长技以制夷”的思想。该书的作者是(　　)

A．洪仁玕　　　　　　  B．梁启超

C．魏源                           D．姚莹

解析：本题考查学生再认再现基础知识的能力。《海国图志》是魏源的著作。

答案：C

3．从洋务派实践的内容看，下列未被列为“夷”之“长技”的是(　　)

A．军事技术                   B．机器生产

C．科技教育                   D．议会制度

解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。洋务派主张“中体西用”，不会学习西方的政治制度。

答案：D

4．(2012·郑州高二检测)之所以说维新变法运动是我国近代史上的一次思想解放潮流，主要原因是(　　)

A．变法得到光绪帝的支持

B．变法涉及我国政治制度的变革

C．变法促进了中国人民的觉醒

D．维新派与顽固派进行了激烈的论战

解析：资产阶级维新派反对封建专制，抨击封建思想文化，主张兴民权，提倡新学，起到思想启蒙作用，促进了人民的觉醒，所以是一次思想解放潮流。

答案：C

5．图文探究题(论从史出，用史料印证认知)

西学能不能学？学习西学是否合理？学习西学应该学些什么？19世纪中后期的中国一直存在争论。

甲认为中国是文明古国，周围国家是蛮夷禽兽之国，文化落后，因此，只能是以夏变夷，从来没听说过“以夷变夏”。

乙认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。

丙认为乙是在“古书中猎取近似陈言，谓西学皆中土所已有，并无新奇”，其意在“扬己抑人”。这种“西学中源说”的一大危害是造成社会更加崇古，“必谓事事必古之从，又常以不及古为恨”，以致在西学问题上只重器，而不能在更广泛的层面上进行学习。

[探究主题]近代中国人对待西学的不同态度

[探究目的]

(1)知识层面：考查学生对近代中国人看待西学的态度的认识。

(2)能力层面：培养学生运用史料和所学知识分析理解问题的能力。

[探究问题]

(1)甲、乙、丙三人对待西学的态度有何不同？

(2)乙认为“中国最擅长的是道”。你认为他说的“道”是指什么？

(3)乙认为中国原来也是擅长“器”的。请你从天文、数学方面各举一例来证明他的观点。

(4)你认为丙的观点代表了中国19世纪中后期哪个派别的观点？根据丙的观点，你准备就此开展一项研究性学习，请为你的研究性学习确定一个课题。

[探究思路]

问题(1)依据材料分别归纳出甲、乙、丙三人的观点即可；问题(2)要结合所学知识推理判断；问题(3)应再认再现基础知识，难度不大，注意举例时要举典型的例子；问题(4)依据材料中的关键语“以致在西学问题上只重器，而不能在更广泛的层面上进行学习”等不难判断出是维新派。确定研究性学习课题时要注意该课题必须符合研究的框架要求，所确定的课题必须是可研究的，不能把所有的问题都当作课题。

[尝试答题]

(1)甲：反对学习西学。乙：第一层次：主张学习西学；第二层次：主张学习西方的器物或技术但不学其制度。丙：第一层次：主张学习西学；第二层次：主张不仅学习西方的技术，也要学习西方的制度或主张，在更广泛的层面上学习西学。

(2)“道”是指传统的儒家思想或理学。

(3)天文：《石氏星表》是世界上最早的星表。数学：《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学著作。(其他言之有理的答案也可)

(4)维新派。课题：19世纪中后期“西学中源说”的危害分析。(可不拘泥于答案，只要言之成理即可。从形式上看，要求正面的、陈述的、简短的，应包含为什么研究、研究什么、怎样研究以及研究的结果是什么等等)