“勤俭节约，从我做起”道德讲堂主持稿

南宁市大沙田小学 兰宏英

同学们，大家好！欢迎来到我们的道德讲堂。我是宣讲员兰宏英老师。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，让每个人自觉做一个文明道德的传播者和实践者。

今天，我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起（课件出示）。

勤俭节约是一种美德，是我们中华民族的优良传统。老师想通过今天的主题班会帮助大家树立正确的节约观，人人争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。今天的道德讲堂一共有6个环节：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。

第一环节：自我反省

首先让我们进行第一个环节：自我反省。

子曰：吾日三省吾身。意思是：我们每天要多次反省自己做过的事、说过的话，是否周全妥贴。在生活水平步步提高的今天，却出现了一系列铺张浪费的行为。来，看看下面的几个场景，相信一定会引起我们的深思。【播放图片：浪费相片】

这是属于什么行为？说说生活中你还见过哪些浪费现象？谈谈你的感受。

同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么。但对于某些人来说，他们却是救命的粮食，请大家观察这幅图片。

这幅图片不是外星人，这是一名瘦弱的非洲儿童，饥饿已经使他失去了原本天真可爱的模样，他只能静静地半躺着，他已经没有力气挪动一下，哪怕是眨一下眼皮，伸一下手指，动一下嘴角都显得那么力不从心；他们的眼神里投射着鬼魂般阴冷的光芒，他已经仅仅剩下一张皮和一副骨架，死神，已悄悄地向他们走来了。

此时此刻，同学们的心情怎么样，有什么想说的？

甲生：真没想到世上还有那么可怜的人，以后，我再也不乱扔馒头和包子了。 乙生：他们只不过需要的是一些粮食，就能活命，而我却常常浪费，此时，我感到很惭愧，我以后要珍惜粮食，不乱花钱。

小结：对呀，在很多时候，一粒米、一滴水对于图片中的人或许就是生命的延续，所以我们更应该学会勤俭节约，不要浪费任何点滴。

2. 下面我们进入第二个环节：听歌曲

同学们还记得《悯农》这首古诗吗？

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

这首古诗是提醒大家要珍惜粮食，做一个勤俭节约的人。现在让我们进入第二个环节：听歌曲，体会《悯农》这首古诗蕴含的意境。

请大家起立，一起来唱《勤俭节约歌》。【播放音像：勤俭节约歌】

（请坐下）

3、第三环节：学模范

千日打柴不能一日烧，一粥一饭都是汗水换。没有昨天的节约，就没有今天的富裕；没有今天对勤俭节约的继承和发扬，就不会有祖国明天的更加繁荣和富强。下面我们进入第二个环节：讲故事。有请梁烨老师，大家掌声欢迎。

梁烨老师讲故事：

1、首先，我想和大家一起分享故事《勤和俭》（播放课件）

2、从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事，树立了一个个光辉的榜样。（播放课件）

小结：作为国家领袖，毛泽东仍然坚持着勤俭节约，这一份精神是难能可贵的，也是值得我们尊敬与学习的。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

3、这是英国女王伊丽莎白二世，她经常说的一句英国谚语“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。贵为一国之尊、节约意识竟如此强烈，令人赞叹。

4、号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保的手套破了要一只一只地换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。

这些故事告诉我们这样一个道理——勤和俭是相辅相成、不可分割开的； 只顾俭而不讲勤，生活就会缺乏必要的物质支撑；只讲勤，不讲俭，难以保持生活水平快速、稳步提高；当代生活应该牢牢把握勤和俭的动态平衡。

伟人、名人在勤俭节约方面给我们做出了榜样。其实楷模离我们并不遥远，他就在你我身边，在我们同学中间，一个个寻常的日子里，他们以自已的行动践行着勤俭节约的美德，诠释着道德的真谛。有请XXX同学，为我们讲述他的故事。

小结：谢谢XXX同学精彩的讲述，希望大家都能像她一样在日常生活中做节能的小标兵。

第四个环节：诵经典

中华文明，崇德尚礼。五千年灿烂的文化，积淀出中华文明的道德史诗。下面我们进入第四个环节：诵经典

同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，在中国的传统文化里，有很多关于勤俭的名句，让我们一起诵读《《夫子治家格言》》，感受中华文化的博大精深和中华美德的道德力量。【课件出示】

《夫子治家格言》 朱柏庐

一粥一饭，当思来处不易．半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。勿营华屋，勿谋良田。

翻译：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要「临时抱佛脚」，像到了口渴的时候，才来掘井。自己生活上必须节约，聚会在一起吃饭切勿留连忘返。餐具质朴而干净，

虽是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品节约而精美，虽是园里种的蔬菜，也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋，不要图谋买良好的田园。

这是明代朱柏庐《夫子治家格言》里的句子。教会我们即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；教会我们即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。

请大家再齐读一遍，希望同学们能记下来，并付之行动。

第五个环节：谈感悟

这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，相信大家都会有所收获，有所感悟。接下来我们进入第五个环节：谈感悟。

学生谈感悟。

小结：希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯。有请XX同学代表大家宣读勤俭节约倡议书。。

《勤俭节约倡议书》

在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：

节约用水，适量使用；节约用电，随手关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护图书，循环使用；资源再生，随手环保；减少垃圾，分类存放；互相督促，形成风气。

让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从点滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

小结：希望大家牢牢记住这铿锵有力的誓言，身体力行，做勤俭节约的模范。 第六个环节：送吉祥

道德讲堂的时间是有限的，但是道德的力量是无限的。下面我们进入第六个环节：送吉祥。请学校领导给大家送一个吉言的红包。也就是明代朱柏庐《夫子治家格言》里的选段，希望大家记住，无论是古代，还是现代；无论是贫穷，还是富有；我们都没有理由舍弃“勤俭节约”这一传统美德。 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理念内化于心，外化于行，做有爱心的人、有诚信的人、有孝心的人、有责任心的人，努力成为道德的传播者、践行者和受益者。用经典的语言陶冶心灵，用燃烧的激情落实行动，人人讲道德，城市更文明！

今天 ，我们的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与

2014-2-17

 

第二篇：3勤俭节约道德讲堂主持稿

2012-2013学年度第二学期

瑶芦小学《勤俭节约》道德讲堂主持稿

教师开场: 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统 。 今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约. 现在有请我们今天的两位小主持人

A :各位老师、各位同学：

B :大家好！

A :欢迎来到瑶芦小学一(2)班！

B:节俭，一个古老的话题又在新世纪说起，在物欲泛起的市场经济社会里倍觉新鲜。随着生活水平的日益提高，人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化；看看我们的同学，衣服越来越漂亮，文具越来越新颖，饭菜越来越丰盛。 A：在我们身边，浪费的现象早已是司空见惯。已经是阳光灿烂的下午，可我们的教室里依然亮着灯光；早已人去楼空的宿舍里，水笼头依然欢快地流淌着，也没人心痛！

B：不少同学们的袋子里，常常塞满了父母含辛茹苦换来的零花钱，却丝毫体会不出这钱的来之不易。以为父母给钱读书就是理所当然。

A：用些同学买了单车，还要闹着买电脑，认为这就是赶时尚。 B：上面列举的这些现象，有些同学可能没做，但有些同学的确这样做了。下面让我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建勤俭节约的社会氛围。

A: 我们今天的道德讲堂一共有这样七个环节：1、作反省，2、唱歌曲，3、学模范，4、诵经典，5、谈感悟，6、敬道德，7、送吉祥。

B 下面我们就进入第一个环节：自我反省。

A: 从你们日常生活中浪费的事情中，同学们有什么感想呢?生活中有哪些地方需要反省的呢?

------我们应该从身边的小事做起。如节约用纸，练习本写完了再换新的；钢笔、铅笔、毛笔也要物尽其用，不要随便丢失；在吃穿上不要过于挑剔，不要与别人攀比。

------爸爸、妈妈平时给的零花钱也不要乱花，把它积攒下来。这样一来我们就可以节省出许多钱来，等到有一定数目的时候，把它捐给希望工程。

------我们现在还是小学生，是一个消费者，我们的一切开支，都是爸爸、妈妈辛勤劳动换来的，每一分钱都是他们的汗水。我们要珍惜他们的劳动。珍惜他们的劳动成果就是尊敬和孝顺他们，所以无论从哪方面来说，我们不应该浪费每一分钱。

二、唱歌曲

请全体起立，拿起你手中的歌词，我们来一起演唱《悯农》。

……

A：请问同学们唱完这首歌有什么感想?

----这首歌告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食,

----其实我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样.

B：节约资源, 从我做起,从一点一滴做起建设节约型社会离不开每一位公民的学习,工作和生活中的努力实践,资源的循环利用和社会环境的净化需要从我做起,从一点一滴做起,请”节约一滴水,节约一张纸,节约一粒米,节约一分钱,节约一寸土”

三，学模范

A ：但是在我们的生活中,处处有一些铺张浪费的现象，我们收集了一个事例短片,请同学们一起来欣赏。

-----

B ：对呀,”由俭入奢易,由奢入俭难”这句古话,告诫我们由清贫俭朴转向奢华富裕容易,一旦过惯了富裕生活突然要过紧日子就很难受了.雷锋有句名言”在工作上要向积极性最高的同志看齐,在生活上要向水平最低的同志看齐”,这是雷锋同志的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己 ,为我们树立了光辉榜样.这种勤俭节约的精神影响了几代人

下面请同学们说说在我们向边有哪些勤俭节约的实例或名人 -----勤和俭的故事

A：对呀，“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满” , “只俭不勤，要坐吃山空，一定要受穷挨饿”！所以勤俭不能分家。

B：其实，世界上讲“勤俭”的不只我们国家。还有哪些有关于勤俭的真人真事呢?

-----女王的故事,丰田的故事

B：刚刚同学们的故事真的非常精彩,现在请大家一起来欣赏一个小品”小华后悔了”

----小华后悔了

四、 诵经典

A： 现在同学们应该发现用过的废纸、饮料瓶收集起来。经过积攒，可以变废为宝,做成其他很多有用的东西。

B：我们大家都懂得了勤俭节约的重要性，那么请同学们一起来朗诵下面的一首诗歌,八荣八耻

五、谈感悟

B ：在看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，现在让我们一来听听老师的看法:

----教师小结: 亲爱的同学们：

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”，提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。 但是现在，随着人们物质生活水

平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，每天早餐后，教室礼堂内剩菜剩饭的大桶里堆积了许多剩下的早餐；白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用，还听见自来水哗哗地流着；一放学，就会有很多同学在学校门外的商店排队买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。

为了培养同学们勤俭节约的好习惯，我向同学们发出倡议：勤俭节约，从我做起！希望各位同学能按这份倡议书的标准来严格要求自己。 现在请同学按要求签好这份倡议书,然后由每一组的组长收上来并换取小礼品,展示小礼品(其实这些礼品都是由我们平时用过,或者已经废弃的纸工具做成的)

六、敬道德

A：“八荣八耻”是针对拜金主义、享乐主义、见利忘义 、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害提出来的。“八荣八耻”引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。

B：勤俭不是小气，而是一种文明，应该被广泛传承。大到国家，小到家庭，不分贫富大小，如果勤俭文明之风盛行于世，将是国之本，家之幸，民之福。

A：这是一种行为,更是一种品德,贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来外不易,半丝半缕,恒念物国维艰,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制.

下面进入第七个环节:敬道德,请同学们一起起立敬礼

B：今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家！

七，送吉祥

教师: 同学们,今天的主题班会在大家的支持下进行得很成功!通过这节课,我们知道了,节约是一种习惯,是我们对待学习生活的态度,是一种对自然资源,对地球,对生命的一种感恩方式,节约已经成为了一种时尚,大家紧紧追随着它吧，现在向老师们献花吧。

瑶芦小学

二○一三年六月