感悟培训，收获成功

惊险刺激、充满挑战的拓展培训虽已结束，但是它留给我们的影响却是深远的。

通过整整一天的培训，我们都经历了成功与失败，这种体验式的训练时所有参训人员都从中收获了许多关于目标与方法、信任伙伴、团队协作、战胜自己、积极心态等方面的重要启示。这些精心设计的项目，看似简单，但实际完成则要经受很大的挑战，这也是训练的可贵之处，能够最有效的磨练人的意志和胆识。通过此次拓展训练使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中寻找合作的黄金点，不断达成一种默契，将原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，

这次拓展训练，不只是形体上的塑造和磨练，更是一种播种思想的行动，它通过潜移默化的思想渗透过程，把领导、沟通、协作、超越自我、团队精神这些意识深深植根于大家的行为中，带给了大家强烈的思想震撼。同时，拓展培训带来的思维冲击还有助于激发组织的变革和管理理念的更新，使企业有一个质的飞跃，最终突破制约发展的瓶颈。

在未来的漫漫人生路上，我们必将面临诸多挑战，我们组织这次拓展训练，就是力图使我们这些企业中的中坚力量在享受游戏快乐的同时，进行一次心灵的洗礼和能力的拓展。我们要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中，使自己充分融入到创造卓越的团队之中。

 

第二篇：见识 收获 感悟

见识 收获 感悟

闵 燕

20xx年4月16日至4月29日，我和于晓梅、孙爱莲一行三人来到哈尔滨复华小学学习，首先非常感谢学校领导给我们提供这样一个学习的机会，又为我们搭建一个跟大家交流汇报的平台。我想学校送我们出去学习的初衷不仅是让我们接受新的教育教学理念，更重要的是把别人的思想变成自己的思想，把自己的思想变成自己的实践，把自己的实践变成学生的发展。这次学习是两周的时间。学习是紧张而充实的，我们的收获也是巨大的 ，第一周正赶上乡村进名校活动，每天都有一些公开展示课在多功能厅上课，下午还有一些专题讲座及学校的教研活动。每天听课我们都做认真的记录，听后还要进行及时的交流与反思。第二周主要是跟班听常规教学。下面由我和大家交流在复华小学学习的见识、收获、感悟。

一、见识

踏进复华小学的大门，首先迎来的就是值周学生在门口亲切的问候。还有那洁净的校园、文明的孩子、井然有序的课间操纪律。。。。。。无不给人留下深刻的印象。学校还以超前的意识达到了“班班通、室室通”。利用网络丰富了教育教学资源，提高了课堂教学效率。，无论教学还是班级管理，令我感触的东西很多。处处都有和谐的音符，处处都充满了师生之间自然流露出的爱。

二、收获

跟班孙颖老师的复习课给我留下了深刻的印象，她让我认识到了数学复习课的重要性。原来复习课都是我自己在引导学生进行总结本单元的知识点的归纳。而孙老师完全放手让学生亲身经历梳理、自主建构本单元的知识体系，给予他们充分展示自己个性、独立思考的空间.如第一环节的复习，老师先让学生独立查找本单元的复习内容，再进行交流、汇报、修正，开展生生之间、师生之间的互动活动。这时老师勇敢地退出去,突出了以学生为主体。在学生遇到解决不了的问题时再给予适当的点拨与引导.使他们人人在参与学习的过程中，情感、态 1

度、学习能力都得到培养和发展。他们整理知识的水平决不亚于老师。甚至比老师想到的全

面，在老师惊叹和赞美声中，全班学生的学习热情高涨。

三、感悟

评价语言是一门艺术，好的评价语可以开启学生积极的学习心智，产生愉悦的学习情绪，引发向上的学习动力，建立足够的学习自信。“表扬ＸＸ”应该是我在复华学校老师嘴里听到最多的词，而且他们说到也做到了，因为“相信孩子”是他们的教育基石。从孩子快乐、自信的脸庞上，我明白了评价的魅力：你想让他们做的事，其中有人做到了或有点接近，那抓住这个机会，不要吝啬自己的赞美，大力表扬，久而久之，很多要求和期望在不知不觉中得到落实。正如教育专家所说：好孩子是夸出来的。

总之， 此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人外出学习的一点体会，并不能展现此次外出学习的全貌。通过学习，使我我认识到，作为一名教师、班主任，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己的班集体更加优秀。

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