《<论语>十二章》导学案

初一备课组 主备人：王英 课型：新授课 2015.9 学习目标：

1.积累文中的四字词语和成语如温故知新、三人行必有我师、博学笃志、切问近思等；了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值；背诵全部篇目。

2.学习重点文言词语如三省。不惑、善者等，以及虚词“而”的四种不同用法，明晰关键语句，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力。

3．联系自身学习经历，展开小组讨论，体会课文丰富精彩的内蕴，如三省吾身、多问且思、安贫乐道，端正学习态度，改进学习方法。

通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。 知识链接：

1.作者介绍：孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现山东省曲阜东南）人，我国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 他以“因材施教”和“有教无类”的教育理念来教导学生。首创私人学校的风气，相传弟子有三千，贤者七十余。后来尊称为“圣人”。 2.作品解读：《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一。 论，编纂的意思。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。是记录孔子和他的弟子言行的一部书，通行本共20篇。属语录体散文，它以语录体和对话文体为主，内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。集中体现了孔子的政治主张（“仁”政）、论理思想、道德观念及教育原则等。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。（《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”）。 3.学法指导： 学会积累：

有些词，古今意义发生变化。如成语“走马观花”中的“走”是“跑”的意思，如果理解为“行走”，这个成语就讲不通了。再如“赴汤蹈火”中的“汤”是“热水”的意思。这些都与现代汉语完全不同。学习文言文要特别注意这些变义词。

一些文言虚词，如“之”、“乎”、“者”、“也”之类，意思比较宽泛，在不同的语言环境里，它的意思可能不同。这就需要联系上下文，正确理解。 先仔细读几遍课文，理解各句中重点词语的意思。如果开始不理解懂，试着再读几遍。实在理解不了的，将问题提出来。

学习过程： 一、课前预习

1、初读课文，借助工具书解决生字新词。 2、给加点字注音

论语（ ） 不亦说乎（ ） 三省吾身（ ） 诲女知之乎（ ）

内自省也（ ） 其恕乎（ ） 愠（ ） 罔（ ） 殆（ ） 3、知识链接

孔子,名 ,字 , 学派创始人,思想核心是仁 ,政治上主张礼治，鼓励人 入仕。传说有弟子三千人,身通六艺者七十二人。孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师。 《论语》是一部 散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录，主要记载 。宋代朱熹把 合称为“四书”。 二、课内探究 1、自主学习

感悟文章的整体内容-----解释加点词语的意思

（1）学而时习之（ ） （2）不亦说乎（ ）

1

（3）人不知而不愠（ ） （4）吾日三省 吾身（ ）（ ） （5）与朋友交而不信（ ） （6）传不习乎（ ） （7）三十而立（ ） （8）四十而不惑（ ） （9）不逾矩（ ） （10）学而不思则罔（ ） （11）思而不学则殆（ ） （12）人不堪其忧（ ） （13）好之者不如乐之者（ ）（ ）

（14）饭 疏食 饮 水（ ）（ ）（ ）（ ）

（15）曲肱而枕之（ ） （16）于我如浮云（ ） （17）逝者如斯夫（ ） （18）不舍昼夜（ ） （19）匹夫不可夺志也（ ） （20）博学而笃志（ ） （21）切问而近思（ ） （22）仁在其中矣（ ） 2、通假字

（1）.不亦说乎 通 ，意思是 （2）.吾十有五而志于学 通 ，意思是 3、古今异义词语

（1）.学而时习之 （时，古义： ；今义： 。习，古义： ；今义： ） （2）.吾日三省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，今义： ） （3）.温故而知新（古义： ；今义： ）

（4）.择其善者而从之（善者，古义： ；今义： 。从，古义： ；今义： 。） （5）.可以为师矣（古义： ；今义： ） 4、一词多义

（1）.为：为人谋而不忠乎（ ） 可以为师矣（ ） （2）.而：人不知而不愠（ ） 温故而知新（ ） （3）.知：人不知而不愠（ ） 5、词语活用归类

知之者不如好之者（ ） 温故而知新（ ）

6.乐：不亦乐乎（ ） 好知者不如乐知者（ ） 7、成语归类（写出文中成语，至少五个）

8、按要求默写

（1）．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： （2）.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:

（3）.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： （4）.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： （5）.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： （6）.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

（7）.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：

三、能力提升。 1．《论语》是记录__________的一部书，是__________家经典著作之一，共_________篇。孔子，名__________ ，字__________ ，__________时期鲁国人，我国古代伟大的__________ 、__________ 。

2 .学与思辩证关系的一句话是：_________ 3．青岛啤酒节开幕之际，主持人说： “孔子说过__________ , _________ !”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎

4当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语中所说：

5 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话， 思而不学则殆（ ）

8.翻译上面语段中加横线的文字。（4分）

6.《论语》中认为能保持君子风格的句子： （ 1 ）诲女知之乎？译文：

7.曾子认为治学的人应该重视品格修养的句子： ： ？ （2）孔子问于守庙者曰译文：

？ ？ 9.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（2分）

8.《论语》中说时间过的很快，如白驹过隙的句子： ， 答：_______________________

9. 《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子： ， 10. 这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[丙]文谈的是学习______方面的问题；[乙]文谈

10.完成下列古今异义词 （自己找出来解释） 的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中______与______应该相结合。（2分）

（1）不亦君子乎 古：__________ 今： ________ 11.（1）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。（1分） 答：

（2）可以为师矣 古：___________ 今： ___________ _______________________ （2）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段

（3）饭疏食饮水 古：___________ 今：___________ 内容说说理由。（2分） 答：_______________________

（4）饭疏食饮水 古： ___________ 今：___________ （二）．9、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 家经典著作之一。

（5）匹夫不可夺志也 古：___________ 今： ___________ 10．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是 。（2分）

（6）吾日三省吾身 古：___________ 今：___________ （1）学而时习之／学如不及（2）吾日三省吾身／见不贤而内自省也

四、自我检测。 （3）诲女知之乎／诲人不倦（4）是知也／日知其所亡

1．填空： 11．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2分）

（1）生活中用来教育人们要谦虚，不要狂妄，不懂装懂时，我们常引用《论语》十则中孔答：

子的话：__________ ，__________ ，__________ 。 12．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（2分）

（2）子曰：“__________ 则罔；__________ 则殆。” 答：

2．给下列加点字注音：（10分） 13．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分） 论语（ ） 不愠（ ） 三省（ ） 焉（ ）殆（ ） 答：

不惑（ ） 诲（ ） 罔（ ） 凋（ ） 择（ ） 14．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2分）

3．判断题。（10分） 答：

（1）孔子是战国时期的人。 （ ）（2）《论语》是孔子自己编写的书。 （ ） 15．选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的

（3）孔子是我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家（ ） 启示。（4分）

（4）《论语》的“论”读“lùn”。 （ ） 答：

（5）“三人行……”，“三”在古代表示多数，不是具体数字。 （ ） （三）《论语》四则

4、选择题。（12分） ①子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” (《述而》)

（1）子曰：“三人行，必有我师焉”中，“三”的意思是：（ ） ②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔

A．数字，表示具体数量。 B．表示多数 C．表示少数 ③，友便佞④，损矣。”(《季氏》)

（2）“三人行，必有我师焉”中，“必”的意思是： （ ） ⑨子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” (《为政》) ④子夏日：“日知其所亡

A．必须 B．一定 C．必然 ⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。” (《子张》) 【注释】①[友谅]与诚信的

（3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜。 （ ） 人交朋友。谅，诚信。②[便辟(pián pì)]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。③[善柔]善

A．时间 B．逝者 C．河流 于阿谀奉承，内心却无诚信。④[便佞(pián nìng)]善于花言巧语，丽言不符实。⑤[所亡]自

（4）“与朋友交而不信乎？”中，“信”应取哪种解释？ （ ） 己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、

A．书信 B．相信 C．信实，真诚 技能，已懂的道理等。

（5）孔子是哪家学派的创始人？ （ ）A．道家 B．法家 C．儒家 14．解释下列加点词在文中的意思。 (3分)

五、点击中考 (1)择其善者而从之

（一）阅读下面三段文字，完成7-11题。（15分） (2)学而不思则罔

[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》） (3) 可谓好学也已矣

[乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《论语·为政》） 15．翻译下面的句子。 (4分) (1)友直，友谅，友多闻，益矣。

[丙]孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥译文：

座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”(2)思而不学则殆。

孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而译文：

不覆者哉！”（《韩诗外传》） 注①敧（qī）：倾斜。②宥（yòu）座：座位右边。 17．结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。 (4分)

“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（wū）：哪里，怎么。 答：

7.解释下面加点的字。（4分） （1）知之为知之 （ ）（2）是知也（ ） （3）

2

[三](15分) 14．(3分)(1)从：听从 或：采纳、听从(答“学习、跟从”也可) (2)罔：迷惑 或：迷惑不解、迷惑而无所得 (3)好：喜爱 或：喜好、喜欢 (每小题1分) 15．(4分)(1)与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。 (2)只是思考而不去学习，那就危险了。(“殆”翻译为“有害”或“精神疲倦而无所得”均可) (每小题2分) 16．(4分)第①则：三人行，必有我师，择善而从 第②则：择友之道 (每空2分。意思对即可得分) 17．(4分)要点：好学就是勤奋学习，学习新知，巩固旧知。(答出要点得2分，扣住要点又能联系实际可得满分)

（一）文言文阅读（15分） 9．儒。10．（4）。 11．围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可。

12．围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害。”回答即可。 13．围绕“选择他人长处学习，（看到自己也有）他们那短处就要改正”回答即可。

14．围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。 15．围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”回答即可。

(一)7 (1)为：是。 (2)是：这。 (3)殆：精神疲倦而无所得。 (4)覆：翻倒。 8(1)诲女知之乎：教导你的东西懂得了吗? (2)孔子问守庙的人说(或者：孔子向守庙的人询问道) 9—个人要谦虚，不要自满 10态度( )学思 11．(1)孔子要(想)验证宥座器 (敧器)的特点。 (2)有心要。( )因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。 答：“没有必要”，只要言之成理，也可以得分。例如：没有必要。( )因为孔子原本就听说过，而且当场又得到守庙者的证实，没有必要去麻烦。

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