缔结友好联盟学校协议书

为促进教育文化交流，促进学校教育共融、共生、共进、共取、共同发展，实现学校全面进步、均衡发展，经双方友好磋商，决定建立长期友好合作关系，缔结友好联盟学校，以促进两校全方位共同提升。现通过相互协商达成如下协议:

1．物质生活结对。发挥两校互补优势，共促两校教学条件提升。两校师生加强联系，深化两校师生情谊。

2．学校文化结对。两校相互交流精神文化、制度文化、课程文化、师生文化等方面的建设经验，为学校积淀出特色鲜明、独具个性的校园精神和价值体系，让每个学生能在充满个性魅力的环境中成长、发展。

3．校本研修结对。教师之间结成互助对子，合作开展校本教研、校本培训等活动。发挥双方校本研修骨干的示范与辐射作用，以课例研究为载体、以课题研究为突破口，提高教师的教育教学能力，提升教师专业水平。

4．办学特色结对。两校相互交流校训、校歌、校徽、校旗、校魂、校风及办学理念、教育教学等多方面的经验，拓宽办学思路，提高教育教学水平，创建特色学校。

5．学校管理结对。双方加强学校组织与管理方面的交流，进一步提高干部教师的思想水平和工作能力，以更务实、更高效的作风，打造良好的团队精神，共促两校快速发展。

6．教育科研结对。双方合作开展教科研交流活动，促进两校教

科研水平及教育教学改革实践能力的提高。利用网络技术开展示范课交流等活动。

7．学生培养方法结对。双方合作开展班主任培训及德育工作。进一步加强学生品德形成方面的交流和合作，使两校学生形成正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

8．教育资源结对。双方实施资源共享，在教育教学成果、教育信息化以及其他各类教育资源方面开展合作与交流，提高优质教育教学资源的使用效益，促进两校教育事业不断向前推进。

9．人文交流结对。两校开展师生之间的手拉手活动，团结友爱，携手并进。

10．学生社团结对。以社团为单位开展交流，发挥各自社团优势，社团成员加强交流，互通有无。

此协议一式两份，自签字之日起生效。

温州市解放小学代表签字 灵石第二小学代表签字 校长：_________ 校长：_________

学校（盖章）： 学校（盖章）：

20xx年04月10日

学校联盟协议书

1、协议建立在平等互助的基础上，目的是通过结对交流与相互学习，促进相互学校教育教学管理、教师教育教学水平进一步提高、学校教育质量的全面提高和学校健康蓬勃发展。

2、作为兄弟学校，在开展大型教育教学及研究活动时互相提供物质和智力支持，并互派人员参加。

3、两校党支部、行政管理人员每学年至少开展一次研讨活动，就党团工作、学校管理、办学思路、校园文化、教育教学、教育科研等工作进行交流。

4、两校互相指导青年教师成长，采用送教到校、教学设计指导、听课指导、专题研究指导、上示范课等形式促进教师专业成长。

5、自20xx年4月起，以教育教学工作作为校际交流重点，做到定期研究、定期交流，教育教学资源及信息共享。

6、本协议一式三份，双方各持一份，上交县教育局一份。

温州市解放小学代表签字 灵石第二小学代表签字 校长：_________ 校长：_________

学校（盖章）： 学校（盖章）：

20xx年04月10日

 

第二篇：锦州市教育局关于公布城乡义务教育学校手拉手帮扶结对协议书

凌海市城乡义务教育学校“手拉手”结对帮扶（交流）

协 议 书

甲方:凌海市第三初级中学

乙方:凌海市双羊镇初级中学

凌海市教育局：

为进一步强化帮扶效果，切实发挥优质学校的示范带动作用，引导优质教育资源向农村薄弱地区辐射与拓展，提高薄弱学校办学水平，推进义务教育均衡发展，凌海市教育局决定，继续在全市深入开展城乡义务教育学校“手拉手”结对帮扶（交流）活动，部分优质学校与相对薄弱的学校建立帮扶关系，达成以下协议：

一、结对帮扶时间：20xx年4月—20xx年4月

二、甲方责任与义务：

1、每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶（交流）工作安排表，确定学期内切实可行的帮扶（交流）计划。

2、从学校管理、德育工作、教学工作等方面，通过举行座谈会、联谊会、校本教研、相互听课、评课、定期支教等形式，将先进的教育理念、方法和管理模式传授给帮扶（交流）学校和教师。

3、建立起学校领导、教师、学生三个层面的经常性的、密切的帮扶（交流）关系。

4、要把此项工作纳入学校学期工作计划之中，每学期初要上报具体的帮扶（交流）计划，学期末要上报总结。

5、要顾大局，识大体，以实现优质教育资源的共享，促进城乡教育和谐发展。

6、确定教学工作副校长作为结对帮扶工作的联系人。

三、乙方责任与义务：

1、积极主动配合甲方做好结对帮扶（交流）工作。

2、要积极学习先进的管理经验、教学理念，不断消化、吸收、提高，及时总结经验，以改善教学环境、管理手段、教学方法。

3、通过学生互动互访，开阔眼界，体验生活，增长知识，培养团

结互助的精神和热爱生活的情感。

4、要把此项工作纳入学校学期工作计划之中，每学期初要上报具体的帮扶（交流）计划，学期末要上报总结。

5、不能向甲方提出超出帮扶范围的要求。

6、确定教学工作副校长作为结对帮扶工作的联系人。

四、凌海市教育局负责：

加强对结对学校的过程性指导和监管，组织人员对结对帮扶工作情况进行专项考核，每年要召开专题会议，总结交流工作经验，推动工作深入开展。要求各个学校每年要认真总结并形成书面材料，上报教育局中小学教育科。

五、本协议自甲、乙两方签字之日起生效。本协议一式四份（凌海范围内互相帮扶或者交流的学校一式三份即可，甲、乙、凌海市教育局各执一份。）本协议未尽事宜另行协商确定。

六、甲、乙双方联系方式：

甲方联系人： ；联系电话：

乙方联系人： 李景东 ；联系电话： 138xxxxxxxx

甲方（盖章） 乙方（盖章）

甲方校长（签字）： 乙方校长（签字）： 李景东

年 月 日 年 月 日

凌海市教育局（盖章） 锦州市教育局（盖章）

负责人（签字）： 负责人（签字）： 年 月 日 年 月 日