义桥实验学校创建“教师行为规范达标学校”

汇 报 材 料

教师行为规范是师德建设的重要内容，也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的重要作用；教师的行为规范不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且通过学生还作用于家庭和社会，；教师的行为规范不仅影响学生学习期间和今后的生活道路，而且关系到学校精神文明的建设和推进。正是据于以上认识，我们学校特别注重教师队伍的行为规范建设，努力塑造人民教师爱岗敬业，无私奉献的师德，使教师成为学生欢迎，家长满意的合格的人民教师。 下面将我校创建“教师行为规范达标学校”的过程、自评结果、教师达标情况作如下汇报：

创建过程

我校的“教师行为规范达标学校”创建活动，规划成七个阶段进行。

第一阶段 准备阶段

1、成立了以校长孙海尧为组长的教师行为规范达标考核领导小组。

2、彻底开展自查工作。

3、印发有关的学习资料。

4、制订切实可行的达标活动实施方案。

第二阶段 宣传发动阶段

1、召开全校党政工联席会议，就达标活动进行思想动员，统一部署。

2、召开全校教师大会，进行宣传发动。

第三阶段 学习讨论阶段

1、组织学习。

学习采取自学与小组集中学习，全校辅导讲座相结合。

学习重要内容：

（1） 中小学校教师行为规范达标考核细则；

（2） 中小学教师职业道德规范；

（3） 公民道德建设实施纲要；

（4） 未成年人保护法；

（5） 各级师德标兵和先进人物优秀事迹；

（6） 其它有关政策法规。

2、通过学习提高认识

（1） 从讲政治、讲正气和促发展，谋进步的高度重视创建工作；

（2） 开展创建活动是师德师风建设的新抓手；

（3） 创建活动是教育系统“内强素质，外树形象”的需要；

（4） 创建活动是促进素质教育，提高教育质量的需要；

（5）教师个体的不达标，不仅关系到自己的切身利益，还会响学校的达标

活动。

第四阶段 达标规划阶段

1、每位教师对自己的师德师风进行自查，重点找出自身的不足，制订教师行为规范达标个人规划，签订教师道德从教承诺书。

2、学校与每位教师制订“教师行为规范达标”责任状。

第五阶段 达标考核阶段

1、召开全校教师会，学习文件，布置达标工作；

2、分组交流开展达标活动的体会与存在问题；

3、教师撰写行为规范达标个人小结，以及如何“打造优秀人师，培养合格人才”分组进行交流；

4、教师开展自评与互评；

5、考核小组对每位教师行为规范进行考核。

（1） 召开教师座谈会；

（2） 召开家长座谈会，对教师行为规范进行调查；

（3） 对学生进行问卷调查；

（4） 结合实际对教师给出结论。

第六阶段 整改阶段

1、对教师普遍存在的不足进行归类，并列出整改目标；

2、对个别教师存在的问题进行个别交流，指出问题并限期改正；

3、完善创建活动中存在的问题。

第七阶段 评比总结申报阶段

1、学校对达标活动中涌现出的好人好事进行表扬；

2、评选“教师行为规范达标”的先进个人并进行表彰；

3、通过各种方式介绍先进个人事迹；

4、学校对达标活动进行认真总结；

5、根据学校实际向区教育局申报验收。

通过本次创建活动，一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍已初步形成，学校将持之以恒地把这项活动开展下去。

自评结果

一、领导重视，组织健全，工作扎实有效。

学校成立了以孙海尧校长为核心的“教师行为规范达标学校创建领导小组”，并且职责明确，分工落实，能结合学校实际制定切实可行的创建计划，学校召开了全校创“教师行为规范达标学校”动员大会，要求每位教师对自身行为规范现状进行分析，并且根据自身实际制定了行为规范达标规划，创建领导小组对教师的行为规范进行了不定期的检查与督促，针对教师中出现的一些情况，及时地召开创建领导小组会议，进行专题的研究，予以及时的解决。

近三年来，学校组织教职工学习邓小平同志关于教育问题的论述，着重于师德修养的意义、方向、目标、内容和方法，以奠定师德基础，确立高尚的师德观念。在学习中我们坚持理论联系实际，围绕师德问题，深入开展讨论，发现问题，分析问题，解决问题。

另外，学校还从以下主要几个方面开展工作：

1.建设校园文化。倡导“博爱、谦逊、严谨、奉献”的校风，激励师生奋发图强，形成了“立志、勤学、多思、争优”的学风。要求学生内强素质，外树形象，努力学会学习，学会关心，学会生存，学会创新，成为人格完善、理想远大、气质高雅、举止文明的一代新人，并号召师生“追求完美，争创一流”。健康向上的校园文化，为老师们营造了良好的育人环境，既明确了育人的目标，又使老师们在耳濡目染和内心体验中陶冶了情操，振奋了精神，孕育了内在的师德品质。尤其重要的是老师们实实在在地看到了学校6年来办学的成效，神圣的事业留住了热爱教育事业的人，坚定了大家与学校同舟共济的信心与决心。

2.倡导尊师重教。以学生为主体，积极开展尊师活动。在日常行为规范教育训练中注重尊重教师劳动和对老师的文明礼貌。凡学生开展活动，都热情邀请老师参加。春节、元旦许多学生总不忘给老师送上一张热情的贺卡。尤其是教师节清晨，学生们早早地在校门口为每一位老师真情地献上一支充满敬意的康乃馨。当一批毕业生考上高一级学校离开母校后，总会寄来一封封充满思念的感恩信。而学校后勤部门总是主动热情地首先为教师服务好。开学报到前，把教师的办公

室打扫得干干净净，办公用品和饮用水总是预先准备好，而教学所需的用品教具总是事前准备齐全。教师们在切身感受中积累了情感体验，内化了师德规范和要求。

3.关心广大教工。学校党政领导对外省市来的教师总是事先帮助他们解决居住问题。单身远道的在校内安排整洁的宿舍，需要买房的，则帮助打听，介绍价廉物美的房源。孩子上学也尽量想办法联系学校。在解决家属工作方面也尽量帮助联系，实在没办法，就在校内调节，安排适当工作，使他们安下心来。教师或家属有病，党政领导再忙也要去探望，寒暑假对平时工作繁重，身体欠佳，家庭有困难的教师登门拜访慰问。尤其对举目无亲来到义桥的教师更给予关心。同志们的关心，温暖着教师的心，密切了党群关系，建立起深厚的感情。真诚的深情厚谊留住了真心实意的人，还催人更爱校敬业，当然也就更爱学生。

二、完善各种制度，把师德建设落到了实处

师德建设不仅是学校精神文明建设的重要内容，而且也是推进学校工作，提高教育教学质量的保证。如何使师德建设落到实处，我们认为是要完善和健全保障制度，完善和健全各项规章制度是我们加强教师队伍管理的有效措施，也是师德精建设的保证。

1、坚持按照程序选举教职工代表，定期召开教职工代表大会。像刚刚结束的我校第五届教代会委员及工会主席，都经过全体教师的直接选举产生，充分发挥教师们参政议政的作用。

2、明确岗位职责，落实岗位责任制，有检查、有督促、有表扬、有批评，坚持正确舆论导向。

3、建立激励机制

第一、榜样激励。学校每年评选精神文明先进个人、精神文明办公室、精神文明先进集体。组织教职工积极开展“三学活动”，学身边的精神文明先进个人、学市、区优秀教师、学德育先进单位，激励教职工的工作热情。

第二、奖惩激励。用《教师职业道德规范》和“学校精神文明先进个人条件”要求全体教职工，把师德考核纳入教职工岗位责任的重要内容，做为奖惩的重要依据。

第三、感情激励。学校在实行民主管理的同时，尽可能地创造条件，满足教职工生活、精神、工作需要。放手让那些事业心强，业务素质高的教职工挑大梁。

在生活上体贴、政治上关心、工作上支持教职工，让他们真正在学校当家作主，使他们自觉用教师行为规范 约束自己的言行，提高自身的师德修养。

4、通过各种形式加强与街道社区的联系，听取他们对学校工作的意见。 几年来，因为我们重视了师德建设，教职工中无私奉献，爱岗敬业，科学育人的事迹层出不穷，学校面貌焕然一新，年年上台阶，年年有发展。以去年为例，学校获区及区级以上集体奖8项、教职工个人获市、区奖40余人次，学校被评为“萧山区德育工作先进集体”“萧山区先进教工小家” “萧山区教育工会工作先进集体”等。

三、教师积极参与，塑造优良师德

我们通过政治学习，介绍一些先进人物、优秀教师的事迹；通过我校优秀党员、先进教师事迹交流；通过表彰精神文明先进办公室、个人、在老师中树立典型，开展交流学习，以强化教职工事业心、责任感和无私奉献的精神，在教师队伍中涌现出许多值得赞颂的人物和事情。

四、倡导“学高为师”的优良风气，提高教师的专业素质。

教师是人类文明的传播者，人类智慧的开发者，应具有合理的知识结构。为此我校向教师提出了这样的要求：

1、提高学历层次。教师都要取得高等教育的学历，并规定要从目前的中师、专科、本科学历逐步达到专科、本科和本科以上的学历水平，目前小学教师专科学历达到80％，初中教师本科学历达到78.93％。

2、要有宽广的文化知识。每一位教师应该把相关学科知识作为自己知识结构整体的一个有机组成部分。“样样懂、样样通”的“知识库”，必须扩大知识面，拓宽知识视野，把握所教学科和相关学科知识的纵横发展趋势，以增强教学工作的适应性。

3、要不断更新充实专业知识。使自己的学科知识的深度达到本科知识发展的前沿，以更高更新的知识水平，站在时代的高度驾驭教育工作，并形成适应未来教育工作需要的知识结构。

4、要具有现代的教育理论知识。作为现代化教师必须转变观念，学习掌握新的现代教育理论，指导教育实践，以适应新时代的要求，为社会主义现代化塑造现代化的人才。在教育能力上要现代化。即要具有吸取、处理信息，不断更新知识的能力。要具有改革创新的能力。要具有教育科研能力。要具有操作现代化科技手段的能力。

通过以上要求，让教师不断地接受教育和培训，全面提高自己的综合素质和专业技能，勇当拔尖人才，成为创造型、科研型教书育人的专家。

五、通过党的组织建设，形成奋发向上的精神风貌

一所学校教师队伍不仅要有正确的舆论，还要有良好的精神风貌，它不仅使人具有动力并且使人具有活力。所以我们非常重视教师队伍的精神面貌，注意调动他们奋发向上的积极性。首先我们特别重视教职工的政治追求。我校党支部每学期都要研究两次发展工作，定出计划，还逐人落实，使一些对入党感到“无望”或有各种顾虑的同志，重新激发起对政治信仰追求的热情。

我校除了坚持经常对积极分子教育外，每学期都要召开各种类型的座谈会，倾听老师们的意见、建议，了解他们的思想及困难。通过摸底，我们也发现部分青年教师存在重业务、轻政治的思想，所以我们加强了对教工团的领导，健全了组织机构，配齐了干部，落实了活动计划和时间，突出了教工团的特点，几年来，我校已发展党员10多名，现已基本形成一支稳定的积极分子队伍。

六、开展丰富多彩的道德实践活动，营造良好的舆论氛围。

通过开展丰富多彩的道德实践活动，使师生员工在自觉的参与中，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

1、加强党风廉政建设，树立党员干部的良好形象，继续开展“优秀党务工作者”、“优秀党员”的评选活动，形成良好的思想作风、工作作风和干部生活作风，克服官僚主义，真心实意为师生员工服务，为基层服务，切实为师生员工排忧解难，为师生员工办好事、办实事，带头发扬社会主义新风尚，身体力行社会主义道德，大力提倡共产主义道德，成为道德建设的表率。

2、大力开展“讲文明树新风”活动，倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德，精心设计和开展创建“文明班级”、“文明办公室”、“文明宿舍”等活动，引导师生员工在创建活动中，自我教育、自我管理、自我提高，不断提高师生员工的思想道德素质。并加强后勤服务人员的职业道德建设，开展创先争优活动，增强服务意识、奉献意识，提高服务水平和工作效率，保持良好的形象。

3、通过各种重要节日、纪念日如“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二九”、校庆等各种革命节日，“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日，以及春节、中秋节、教师节等民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形式多样的庆祝、纪念活动，使师生员工在集体聚会、合家团圆的同

时，增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶道德情操。

4、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，规范师生员工的言行；在重大的活动和各种纪念日以及重要场所升国旗、唱国歌，开展入团、入党宣誓以及各种形式的活动，引导师生员工增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身的道德修养。

5、在全校广泛开展各种形式的精神文明建设活动，大力开展“树师表形象、创文明校风、为实现跨世纪宏伟目标做贡献”的“树、创、献”活动和“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”活动，鼓励师生员工积极参与“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“扶贫助残”等社会公益活动，带领师生员工参观考察爱国主义教育基地以及各种博物馆、纪念馆，让师生员工学习领会中华民族优秀的民族传统和革命传统。坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象，净化校园文化园地，营造良好的道德舆论氛围。

教师达标情况

通过将近三年的创建活动，学校教师的师德、师风有了明显的提高，在教师的自评、互评上分值颇高，在学生的测评中，满意率也相当高，在学校组织的“创教师行为规范达标学校”家长座谈会上，许多家长对学校和教师给予了很高的评价。

结束语

在教师队伍师德建设上，我们取得了一些成绩，对照萧山区教育局下发的《中小学教师行为规范达标学校考核细则》，觉得已经达标了，但距市、区要求还有差距，特别是在市场经济条件下，全面推进素质教育的今天，我们还有许多新的问题值得探讨和向兄弟学校学习，但我们有决心和信心把这项工作做得更好。

萧山区义桥实验学校

2005-11-18

 

第二篇：保定学院师德汇报材料2

肩负责任 不辱使命

河北定州中学：史兴材

尊敬的领导，各位老师：

我叫史兴材，来自河北定州中学。在座的都是保定市骨干教师，优秀教师，在这里做师德报告，我感到很惭愧，我只是普普通通高中教师中的一员。没有做过什么惊天动地的大事，但一直在自己的教育岗位上努力工作,默默无闻。在这里我想把我的教学经历讲述给大家。

我上学时性格内向不善言谈，在高中成绩中等，也很自卑，怕考不上大学，19xx年毕业时，会考成绩还不错，被保送保定师专，上英语专业。我是理科生，上英语系后一些文科课程一点儿都不懂。很是苦恼，也很后悔上了师专，后悔没有参加高考，但是还是走过来了，专业成绩还不错，文科背背还能过关。19xx年毕业于保定师专，虽然那时候英语老师很缺，但是是不能进城的，分配到定州市晏阳初中学。学校安排我当班主任。我开始了我的班主任之路，晏阳初中学刚刚成立，19xx年是建校第二年，上面有一中、二中、南支各中学、韩家洼中学、李亲顾中学，实验中学，我的学生素质可见一般。知识上需要重复、反复；生活上需要督促、教导；纪律上需要严格、规范；心理上需要沟通、指引；意志上需要历练、坚韧。当差班的班主任很累，也很烦心，刚毕业时也怕镇不住学生，教学质量需要提高，还有同学科的老师成绩对比，我不服输，一定要超越他人。那时候年轻精力充沛，也不觉得累，我坚信只要下功夫，没有做不成的事情。奋斗的过程很辛苦，成绩是辛苦后的喜悦。三年的时间我都是在教室里， 1

办公室里，盯紧早操，严查就寝、管好纪律，督促检查各科作业，做好学生思想工作。从早到晚，一直和学生在一起。当时学校有补助，上一次早操3毛钱，一个月下来我挣得最多，但也不到9块钱，大家嚷着要我请客。星期天上自习，周六中午大部分老师都回家了，我照样和学生们在一起。19xx年高考，我送了第一届毕业班，考得还不错，我记得那时候是评价地专线，全校四个毕业班，地专线以上共44人，我带的班级22人，远远超越其它班级，在晏阳初中学算是小有成就，这是我的第一次辉煌，再教高一的时候，学生找关系都想进我的班级。

20xx年由于工作需要，调入定州中学。中途接手班主任工作，任两个班的英语课，这对我来说又是很大的挑战。先前的英语老师比我优秀，口语好，课堂气氛活跃，学生喜欢，同学们和她有深厚的感情。但是班级涣散，学生比吃比穿，心思没在学习上。我要求严格，换班主任，换英语老师给他们带来了很大的不适应，很多同学对我不认可，甚至要把我换掉。我深知自己知识上的欠缺、能力上的不足，我唯一能做的就是学习、充电。俨然就是一个学生，向老教师学习，采长补短，听课、备课、上课。和学生搞好关系，拉近师生距离。我在进步，学生在进步，学生也在逐渐接受我，班级成绩也有了很大改变。优秀的学生在督促我进步，学生成就了我，我也成就了学生。20xx年高考班级取得优异的成绩，这个班的成绩从年级倒数第二名，跨入到年级正数第二名。这是我第二次辉煌的成绩。

我没有什么特殊的能力，我把自己的成绩归结为敬业、勤奋、执 2

着的精神、对学生的爱，对事业的情，对教育事业的执着追求。我相信没有付出就没有回报。作为教师就意味着甘受寂寞，忍受清贫，作为教师就意味着承担责任，肩负使命。学生的前途、家庭的命运、社会的未来，是我们教师肩上的责任。启迪学生智慧、培育社会栋梁是我们教师神圣的使命??

多年以来我一直践行着一句诺言：“以事业为重，用心灵育人。”从教18年，我一直教英语课，任班主任，当了四年的备课组长。教学18年也算是一个老教师，也付出了一代人的青春。我没有懈怠，作为德育处主任（刚刚卸任），年级副主任（刚刚卸任）更应该是班主任的表率。当任课教师课教不好，当班主任，成绩落后，如何去引领他人？我相信只要肯付出，用心做事，一定能把事情做好。我一心一意扑在英语教学和班级管理上。学生的生活轨迹是三点一线，我的生活轨迹是两点一线。我把我的青春、我的热情、我的全部都献给了定州中学，献给了教育事业。喜悦总是与汗水拌在一起，成功总是与艰辛拌在一起，我喜欢做班主任工作，在每天的劳碌中我在厉行着让生命与使命结伴同行。

20xx年送理科复习班，共三个班，我是教英语，其它两位班主任教物理和数学，复习招生是个大问题，其它两位班主任有学科上的优势，学生都愿意跟着数学物理班主任，分高的跟她们，分低的跟我，我很感谢那些同学对我的“信赖”，别人信任我，我就要付出100%的努力。20xx年高考三个复习班上线人数我带的班第一。

20xx年送完应届文科班，又开始当文科复习班班主任。我巩固 3

了自己的地位，很多学生慕名而来。一个月过去了，正常开课了，妻子突然得了重病做了手术，我瞒着父母，骗着妻子，独自一人承受着巨大的悲痛往返于学校和医院之间，一边照顾生病的妻子，一边照看上学的孩子，没有耽误学生一节课。妻子刚刚拆线，马上往石家庄转院。领导怕耽误时间太长找到了我，我暂时辞去了班主任工作。从石家庄归来，领导安排我上高一，教两个班的英语课，过了半月，学校领导找到我，做工作，不愿放弃我当班主任。安排我接高二一个班的班主任，我在学校算是出了名，我是一个月内转战三个年级的教师，史无前例。领导安排我去哪里，我就去哪里，我没有怨言。随着时间的推移，我的思想在成熟，教学能力也在提高。

不幸的是20xx年妻子病重再次住院手术，需要我的陪护，住院期间我还放心不下我的学生，为了及时了解班级情况，无论多苦多累，在北京每天和班长通两次电话，和代理班主任密切联系，及时了解班级情况，勉励同学们努力学习。

20xx年暑假，为了了解学生情况，我冒着酷暑对全班69名学生逐一进行了家访，我的脚步遍布了定州市的大街小巷。白天家访农村的孩子，晚上家访市区的孩子，晚上10点多才回到家。沟通从“心”开始，心灵的距离有时等同于脚下的距离。家访拉近了师生关系，使家庭和学校形成了育才“合力”。

我的作息时间表里没有休息时段：操场上,我与孩子们一起跑步呐喊；教室里，我和孩子们一起学习讨论；楼道中，我和孩子们一起谈论着班级的变化；早中晚一日三餐，我坚持做到和孩子们一起打饭， 4

一起吃饭，饭后，又共同探讨科学的备考策略；回宿舍的路上，还不忘帮学生回忆一天的得与失；甚至躺在床上，我还筹划着明天的工作??高强度的劳动使我的体力严重透支，得了胃溃疡，有时上课疼的大汗淋漓，但我没请过一天假，吃点儿药、打个点滴继续坚持工作。我踏踏实实地践行着 “要专心教学”的承诺，也有同事问我：“真难想象你还有家，你不觉得累吗？”我舍不得每一节课，放不下教室里的每一个孩子。我的心和全班学生紧紧连在一起，我感受着他们的拼搏，幸福着他们的成功，陶醉着他们的进步。

肩负重任，就要全力以赴。重任是一种命令，敬业是一种精神。当我们用人格和全身心的投入改变着学子命运的时候，也是我们教师生命价值的实现之时。

课堂永远是教师的主阵地。我在课堂上精神饱满，富有激情，我的学生总是自信昂扬，20xx年我提出的班级口号是：雄霸河北（雄霸一中）、马到成功、金榜题名。我会用我的激情激发学生的激情。我精心备课设计每一个教案，每一个课件，力争做到突出重点,突破难点,大容量,高密度,快节奏,努力提高课堂的含金量，在教学中逐渐渗透英美文化习俗，让学生始终对英语学科保持浓厚的兴趣，保持高昂的学习劲头。

正是在给予中，我领悟到我的力量、我的财富、我的能力。我从一个自卑的人改变为一个自信的人，我坚信自己会战胜一切困难，创造奇迹。当班主任确实很累，但当有学生看到我疲惫的脸色殷切地询问时，当有学生充满信任地坐到我的身旁对我倾诉时，当看到我的学 5

生顺利地步入重点大学校园时，我都感到教书育人的愉悦。我默默地站在三尺讲台上诠释着爱、演绎着情。伸开双手，我看到的是平凡和清贫，打开心灵，我感受到的是做一名教师的快乐和幸福。

我多方面搜集高考信息，潜心研究高考试题，做过大量的高考试题，模拟试题。仔细琢磨命题人的意图，认真体会高考题的内涵。在教学中做到有的放矢，在出题中把握学生的易错点。大大提高了学习效率, 20xx年高考完形填空就是我们平时做过的一道阅读理解题。20xx年我创作了一篇语法填空，和衡水中学的一篇7选5内容完全一致。高考过后许多学生激动地对我说：“老师，我英语考这么好，多亏有您。” 。

作为英语教研组长，认真组织教研活动，积极帮助青年教师挖掘教材，探讨教法，并多次上示范课，毫无保留、诚心诚意地把自己的教育教学经验和心得和大家进行交流。我还组织英语教师互相听课、评课，尽快让青年教师成熟、成长；有力地促进了英语教师业务素质的提高，为我校英语教学质量的提高打下了坚定的基础。我校的英语高考成绩连年获得“保定市学科优胜奖”。

在教学教研的同时我积极撰写科研论文，曾经是郑州天星出版社中学生英语之友的特约编辑，写论文，写试题解析。20xx年到20xx年，几乎每一期金考卷-英语卷上都有我的署名，我在省级报刊、杂志上发表论文50余篇。07年、08年、11年、14年在定州市高中教学研讨会上做观摩课。07年在保定市高三复习研讨会上我做了复习专题报告，深受与会者好评。多次受定州教研室和兄弟学校邀请做观 6

摩示范课；03、04、05、07、08、11年、14年获得保定市高中英语教学成绩优胜奖。多次被定州市政府评为“教学能手”和“高考成绩先进个人”。 我指导的学生在全国英语听读竞赛、英语征文大赛、原著翻译大赛等活动中，多次荣获一等奖。

不辱使命，就要潜心治学。使命是一种方向，治学是一种态度。当我们用知识和创造为学生进步铺平了道路的时候，就是我们教师的生命价值得到提升之时。 多年来的班主任工作使我感觉到：只有人格才能影响人格的形成与发展。要完成对学生心灵的雕塑，教师只有用积极的姿态拥抱世界，正直、无私、谦虚、真诚、勤奋刻苦、一丝不苟应是我们班主任必须具有的品格，因此无论遇到什么困难，我在学生面前所表现的一直是“饱含激情、不知疲倦、健康向上、乐观生活”。学生也有使不完的劲头，我给学生的高考壮行词是：苦磨十年 终成一剑 修我戈矛 立我誓 步步为营 刻刻苦练 自强不息 奋以自勉 高考冲刺 竭力向前 我心不变 我行撼天 做自然界最伟大的主宰 创中山国最辉煌的奇迹 成2014最优秀的学子 点燃梦想激扬青春 剑指清华 魂系北大 征服高考 创造成功 灿烂人生。

高考入场前宣誓:十年磨剑 六月试锋 梦驻清华 腾飞北大

展我英才 书我豪迈 今朝亮志 我必称王 征服高考 称霸河北 杀出重围 一班必胜。这段誓词是一个叫李静轩的学生写的，我一个字都没有改动，每天宣誓时有李静轩领誓，今年高考，李静轩同学考了668分。

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在临近高考的时候是学生紧张懈怠的时候，他们的状态直接影响高考的发挥。我在给学生的每日寄语写到：每天晚上疲劳地躺下时，才觉得真真切切过了一天。压力不是有人比你努力，而是那些比你牛N倍的人依然比你努力。第二天叫醒我的不是闹钟，其实，还有梦想！人生虽曲折，记得要活出精彩！活出尊严！

学生把我比作高山、大海、青松。我给了学生无穷的力量，学生也给予了我不尽的欣慰，教师节我收到了几百条短信、数不清的电话，其中进北京航空航天大学的李梦阳同学是这样写的：老班儿，您的精神将影响我一生----要做就做的最好！

被电子科技大学录取的张子鹏同学，家庭条件优越，但是平时生活简朴，学习勤奋刻苦。上大学临走前来看我，提着买来的早餐奶，说：“老师，这是我的一点儿心意，虽然不多，但是这是我假期打工，自己挣钱买来的，请您一定收下。我一定不会辜负您的期望，我要努力深造，做一个强者。”

我做了什么值得学生感动的事，我已经忘记，但学生的回馈让我明白：我没有任何理由不努力工作、不好好爱护我的每一个学生！

在15年的班主任工作实践中，我不断探索新的育人思路，在言传身教的同时，采用“集体目标激励、个体专项指导、班级整体推进”的策略，以“争、创”活动为载体，不断增强学生“逢冠必夺”的良性竞争意识，增强班级的凝聚力、感召力和生命力，以达到班风正、学风浓、成绩好的班级管理效果。

班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地， 8

是体质的培养地，是心灵的归宿地。在班级文化建设上我突出“四点一面一角”，四点即：班训、班级风采展板、金色园地、学生成长记录袋；一面即教室文化氛围；一角就是图书角。让墙面说话，让标牌宣德，让场馆载道，让音像怡情。精心构筑学生健康的精神世界， 提升班级软文化，激发学习内动力。

我把“用精神武装起来的人是战无不胜的”作为我班的班魂，得到了学生的一致赞同，并共同制定了“用精神武装一切、用行动说明一切、用汗水感动一切”的班级理念。鼓励他们要不服输，要敢于向困难挑战、向强者挑战。

为了激励学生进步， 我带领学生参观了清华大学和北京大学。让他们感受到高等学府的魅力。在清华大学和北京大学门前我亲自带领学生宣誓，誓词的最后一句是“我要考入清华大学，我要考入北京大学， 我拼搏、我努力、我成功”。我采取各种激励措施：除了物质奖励，还带领优秀生，进步生参观定州塔、参观贡院、游览博物馆、发放喜报、电话祝贺。

为了推进整体成绩，我认真分析每一位学生的性格特点，准确把握每一位学生的学习情况，有针对性地指导每一位学生，及时督促他们弥补薄弱学科，纠正不良习惯。

刘源同学，高一不足14岁，在我们班里年龄最小，我发现他有两个特点，一是遇事不出头，二是说话胆怯。为了改变他，我让他担任副班长，鼓励他大胆做事，学校活动班旗由他扛，班会演讲由他组织。后来我发现，班里的纯净水基本上都是他抢着扛，年级的誓师大 9

会他主动请缨领誓。凡事争第一的精神也激发了他的学习激情，在学习上凡是不会的问题绝不放过。20xx年高考他获得了定州市理科状元，被北京大学录取！

刘聪颖同学，偏科现象严重，为了她的语文成绩提上去，我和语文老师一起分析他的试卷，给他下载相关语文专题知识，为了他的英语成绩提上去我每周有针对性的给她拟制两套试卷，并在批语种鼓励她进步。20xx年以优异的成绩被北大录取。

王琳同学，上课时注意力不集中，成绩一落千丈，甚至要辍学回家。经过了解，是由于父母关系紧张，正在离婚的边缘。我在生活上关爱她，及时做她的心理工作。并和她的父母沟通，。经过多次努力，她的父母关系破镜重圆。20xx年高考王琳同学以优异的成绩被中国政法大学录取。

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来。

20xx年高考，我带的班600分以上48人，一名学生获河北省理科第二名,有4人被清华大学录取。

20xx年高考，我带的班重点上线68人，一名学生被北京大学录取。

20xx年高考，我带的班600分以上54人。两名同学被北京大学录取.

20xx年高考我带的班再次创造奇迹，刷新历史记录。参加高考人数为76人，全部上二本线，本一上线70人，600分以上58人，平均分622分，有3人被清华北大录取。

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几年来我所教学生有14人被清华大学、北京大学录取。

我先后被评为河北省中小学学科名师、、河北省骨干教师、河北省优秀班主任、保定市教书育人楷模、保定市名师、保定市骨干教师、保定市高中教育先进个人、保定市优秀班主任、保定市新世纪学术和技术带头人、定州市“十大杰出青年”、定州市爱岗敬业十佳模范等。定州电视台、《定州日报》分别以《教书育人成事业 无怨无悔铸辉煌》和《爱岗敬业 青春无悔》为题对我进行了事迹报道。

积极进取，就要不断开拓。进取是一种理念，管理是一种行动。当我们教师用先进的理念和扎实的行动，为国家输送大批高质量人才的时候，就是我们教师的生命价值得到升华之时。

尊敬的各位领导，各位老师，为人师就要“不怕烛熄丝尽，只期花红果硕”。是定州中学这片潜心治学的沃土滋养了我的成长，是定州中学追求卓越的精神成就了我的事业，我感谢学校，感谢对我关心和帮助的每一位同仁。实干成就宏伟事业，苦干造就灿烂人生。在今后的日子里，我一定会敬业、勤业、创业、乐业，做明白人、做开拓人、做创新人，用激情与才智让生命在岗位的奉献中绽放出更加绚丽的光芒！

谢谢大家！

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师德报告：

师德是什么？教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

教师职业道德业道德是随着教育的发展而发展的。春秋以前，教师职业道德虽然已经出现，但很不系统，往往夹杂于政治道德之中。春秋时期，孔子办私学，广收门徒，创立了许多有关教师职业道德方 12

面的理论，并以《论语》一书集中反映了出来。其中较为著名、对后世影响较大的有：“学而不厌，诲人不倦”体现了一种有关“学”“诲”的师德。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。不能正其身，如正人何？体现了一种“以身作则”、“言传身教”的师德。此外还有热爱学生、有教无类、不耻下问、知过而改、因材施教，循循善诱等有关教师职业道德方面的著名言论，形成了我国教育史上的第一个教师职业道德规范体系。

孔子而后的百家争鸣时期，荀子、墨子、孟子等对教师职业道德体系进一步发展如荀子在强调教师要以身作则的同时，又提出教师须在德行信仰、能力、知识等方面对教师提出了更高的要求。

汉代的董仲舒把“三纲五常”作为教师职业道德的核心要求，又说“善为师者，既美其道，有慎其行”，指的是教师的道德品质、知识才干、言谈举止等。唐代韩愈将师德列于对教师要求的首位，云“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。

宋元明清又对教师的职业道德作了进一步的发展。如朱熹提出把“博学”、“审问”、“慎思”、“明辩”、“笃行”作为教师的道德规范。明末清初的王夫之则认为“德以好学为极”、“欲明人者必须先自明”。

在社会主义条件下，教师是工人阶级的一部分，是人类灵魂的工程师，担负着培养共产主义事业接班人的艰巨而光荣的任务。社会主 13

义的教师职业道德批判地继承了古代师德的优秀遗产，以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导，从根本上区别于以往的教师职业道德，是最先进、最高尚的教师职业道德。师德的基本内容是：

1、树立远大的职业道德思想

2、掌握正确的职业道德知识

3、陶冶真诚的职业道德情感（职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感、职业幸福感）

4、磨练坚强的职业道德意志

5、确定坚定的职业道德信念

6、养成良好的职业道德行为习惯

师德的相关规范是：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共 产 党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人 14

不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

总之：师德包含了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

作为教师，大家对魏书生这个名字很熟悉。他任校长、书记，省内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试，以19xx年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线； 全市14所中学，超过600分的考生共30名，魏书生班占了10名；全市总分第一、二、三名及语文 、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”

魏书生的教育艺术给人以启迪，他在教育工作中善于运用各种手段和方法。比如他善于激发学生的非智力因素如动机、兴趣、意志等等来培养学生智力因素，如观察力、思维力、注意力、想像力等等，并取得实效，他教育学生制订四部分计划：一是终生奋斗目标；二是十年奋斗目标，三是一年奋斗目标；四是一天工作学习目标。这种计 15

划使学生长计划与短安排相结合，既培养了学生远大的理想，又培养了学生从现在做起的求实精神和良好习惯。魏书生育人九诀：

一、点亮“盏盏心灯”。魏书生老师班级的黑板右上角。每天都由学生写上一则格言。点亮“心灯。

二、确立“座右铭”。必须根据自己的实际情况，确立“座右铭”。

三、自我“精神充电”，进行“集体充电”。全班同学起立，各自想着自己最崇拜的人，自己就是这位伟人，自己的音容笑貌、举手投足、为人处事都和自己崇拜的人一样。想象得越逼真、越形象、越生动、越细致，“充电”就越成功。

四、主办“班级日报”。主要设有班级新闻。学先进专栏、本班同学的学习方法介绍、好人好事、警钟专栏；必须设有文章病院专栏；对班级纪律、卫生、出席、课间操得分情况，必须及时报道；为昨天的值日班长开辟一小块工作失误及补救的分析园地，及时分析班级工作失误的原因及制订补救的措施；

五、坚持“道德长跑”。魏老师的学生每天都需要写一篇日记，天天坚持，魏老师称之为“道德长跑”。

六、加强“体育锻炼”。魏老师的学生每天要坚持长跑5000米，做仰卧起坐、俯卧撑100次，男女生同样。

七、撰写“自我教育说明书”。写说明书，是让学生做自我心理裁决，让学生心平气和地思考这样做的利弊关系。这样有利于将师生矛盾转化为学生的自我矛盾，学生“新我’与“自我”斗争，正是自我教育的最佳方式。

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八、行使“主人权力”。行使“主人权力”是魏老师最高明的办法。他常说，教师是学生公仆，学生才是学校的真正主人。让学生们时刻认识到自己是生活的主人，是学习的主人，学生们才能把学习当作是耕种自己的“责任田”，每人都有自己承包的“责任田”。体验到自己的价值。

九、享受“快乐人生”。魏老师经常教育学生坚守住快乐的心理阵地，不让忧虑打进来，你便是快乐的人。他让学生体验生活的快乐、学习的快乐、畅谈竞争的快乐、吃苦的快乐。

魏书生的成功之处就在于：勤勉敬业、要深入研究、要改革创新，把学生牢牢抓在手里，让学生信服、让学生感动、让学生提高。要亮出自己的风采，管出自己的特色，做个有心人。从我在教学和班级管理中的实际谈谈我的做法：

作为班主任和任课教师在班级管理上和学科教学上要学生刚刚踏入高中，起始教育很关键，从初中到高中是一个跨越，是一个转折，又是一个升华。高考不仅仅是考查学生的智力，更是考查学生的吃苦精神，进入名校的学生不完全是智力发达的学生，更多的是后天的努力。设想一下，中考时一个学生考了630分，一个学生考了620分，是不是考630分的同学进入高中以后一定比620分的同学强。答案是肯定的“no”,中考学生之间的差距可能是十几分，几十分，而高考差距是几百分。初中升入高中是一个跨越，在知识上联系性不是很大，在某种意义上来说是站在同一条起跑线上。重要的是要让学生认识到什么是高中，到高中做什么，到高中如何学，学什么，高中的意义在 17

于哪里？因此我写了《寄语高中生》，网络是很好的资源，我们需要的东西，从网上都能找到。从网上下载然后经过自己的加工，变成自己的东西。其中有一段是这样写的：

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

16岁的笑脸如花灿烂，17岁的心情如水明澈，18岁的理想如梦缤纷，19岁的现实如担在肩。

16岁的光阴如花易落，17岁的岁月如水易逝，18岁的年华如梦易破，19岁的人生如路多歧。

16岁的干劲热烈如火，17岁的拼搏洒汗如雨，18岁的奋斗坚定如山，19岁的前程锦绣如画。

16岁的志气豪迈如云，17岁的心思纯净如水，18岁的品格成熟如果，19岁的收获甘甜如蜜。

初中老师把高中描绘成天堂，进入重点高中，就一只脚踏进了重点大学的门槛，高一时，学生志向远大，不服输，都想，我要是好好学，就一定能如何如何。在教育学生如何抢先一步，高一新生如何赢在起跑线上，如何成为尖子生。我从网上找到了尖子生的秘诀：

研究表明："尖子"生名列前茅的技巧其他人并不难学到手。主要 18

有以下十项：

1、以学为先 在他们心目中，学习是正事，正事理应先于娱乐。

2、随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表，每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，坚持不懈。

3、讲究条理 把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。

4、学会阅读 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。

5、合理安排 再晚也勉励自己当天完成作业。

6、善做笔记 强调记笔记的功夫，尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。

7、书写整洁。

8、及时提问。

9、学习互助 学生经常一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。

10、自我测查 记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满，就回过头来在复习。

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一位老班主任给高中生忠告

1、要学会劳动，劳动也是人生。

2、要学会读书，读大本的而不是口袋书。

3、要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群。

4、要相信老师所说的话，顶撞不是自立，更不是显摆的依据。

5、幸运是一种开始，用努力汗水代步，让梦想自信飞翔，成功即将来临。

6、要学会欣赏。

7、要学会踏实做事。

8、要学会与他人相处。

9、不要在星期天泡电视，不要让冗长的电视剧和无聊的打情骂俏庸俗了你纯真的目光。

10、不要过早尝试爱情，生命不需要拔苗助长。

11、要相信学习，热爱学习。

12、要学会亲近生活，与亲人为伴，与同学为友。

现在的学生多是独生子、独生女，任性，霸道，自私，依赖性强，自我为中心，或轻或重的都存在着性格缺陷。因此感恩教育是永恒的教育主题，我把感恩教育贯穿于整个高中的全过程，适时抓住教育的契机，教师节、父亲节、母亲节、感恩节、春节等时间点召开主题班会，把它们作为“育人节”让学生感恩父母、感恩老师、感恩社会。感恩之心人皆有之，但是如何去做，如何把思想化为行动，更进一步，就感恩这一话题，我曾给学生这样解读：

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感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变。

感恩是什么？

当你早起床磨磨蹭蹭、早操迟到，这不是感恩，感恩是精神饱满、斗志昂扬！ 当你饭后对镜贴花黄、梳洗打扮，这不是感恩，感恩是艰苦朴素、学业优先！ 当你晚就寝聊天深夜、屡教不改，这不是感恩，感恩是提高自律、遵规守纪！ 当你的作业空空如也、提问不语，这不是感恩，感恩是惜时苦学、奋发进取！ 当你课上不认真听讲、窃窃私语，这不是感恩，感恩是全神贯注、高效课堂！ 当你不按时完成作业、理由充分，这不是感恩，感恩是学习主动、冲刺满分！ 当你抄作业考试作弊、拿来主义，这不是感恩，感恩是诚实守信、严以律己！ 当你忘记作业看电视、上网聊天，这不是感恩，感恩是作业精细、自主学习！ 当你不受约束和管理、牢骚满腹，这不是感恩，感恩是尊师重教、志向远大！ 当你精神萎靡成绩降、不思进取，这不是感恩，感恩是天天进步、时时提升！ 感恩父母不需要语言的粉饰；感恩父母不是“美丽的谎言”；感恩父母不是以“考试马虎了”为借口（妈，我涂错卡了；妈，我看错题了）；感恩父母不是让父母的担心变为伤心；感恩父母不是让美丽的希望化为泡影！感恩父母就是成绩的进步！感恩父母是让懒惰的心勤快起来！感恩父母是让空虚的心灵充实起来！感恩父母是让落后的成绩富裕起来！感恩父母不是空喊口号，感恩父母是落实行动！我们的口号是：拼搏21天让每一天都变成金子，感恩父母 惜时苦学，考出好成绩，把喜报带回家。

有人说成绩和能力并不成正比，成绩好不等于能力高，但是反过 21

来说，成绩差就是能力强吗？我经常给学生说:要老老实实做人，踏踏实实做学问，无论干什么事情，都要争取做得最好。做学生要学习好，掌握扎实的本领，做工作要做好，你是这一领域里的精英，一定要不甘平庸，一定要出类拔萃，挺起胸膛做人。

感恩在行动

一生一世日月长，云卷云舒两相忘。 若问人间谁最苦？

最苦莫如老爹娘！一从儿女降人世，千金重担压爹娘。

从此不分日和夜，日历辛苦夜里忙。从此不辩净与脏，

把屎接尿属平常。从此不知饥与饱，只问儿女饭可香？

从此不顾新与旧，只为儿女添新装！七八岁上入学堂，

娘牵儿手细语祥。一步却要三回首，准时接送冒风霜。

一日三餐递到手，烧火做饭洗衣裳。不道辛酸不言苦， 不图回报不张扬。儿有饥寒父母忧，儿有病恙爹娘慌。

儿有委屈对娘诉，儿有难处爹来扛！时光匆匆儿长大，

爹娘不复旧模样。沟壑纵横写春秋，满头乌发尽染霜！

老爹一家做栋梁，再苦再累不开腔。儿女吸尽父母血，

父母含笑不索偿！儿女无名娘不怪，思儿念女暖心肠。

儿女无财爹不恼，打酒买肉话家常。老爹年高病缠身，

只盼世上有良方。老娘体弱多保重，愿求灵芝保安康！

亲爹亲娘亲儿女，血脉相连永不忘！

今年的高考题相对来说比较简单，容易得分，平时注重细节，容易得高分。老师们也经常给学生讲：注重细节。那么细节是什么，细节不单单是卷面整洁，书写清秀，也不是简单的笔记本的工整整齐。

俗话说：细节决定成败，我们常给学生讲在学习中注意细节，细节是什么，我曾经给学生这样解读：

细节是什么？

细节就是新授课，集中精力，全神贯注，眼耳手心，提高课堂效率；

细节就是定时练，深思熟虑，仔细推敲，反复琢磨，提高正答率；

细节就是自习课，排除干扰，早入状态，分秒必争，提高自学力；

细节就是晚就寝，动作迅速，早点入眠，充分休息，提高精神气；

细节就是跑早操，步伐一致，口号响亮，跑步上楼，提高身体素质；

细节就是大课间，放松身心，课前准备，知识回顾，提高自身修养。

教育还要整合学校各个层次的力量，家庭、社会各方面的资源， 22

以学生为同心圆的核心，形成“人人皆教育之人，处处皆教育之地”的态势。在学生成长的每个环节、每个细节关注、呵护、引导和影响学生，形成教育新格局，在学校我们可以聘请优秀教师给学生作报告，请老班主任给学生讲优秀学生事迹，甚至把家长领进课堂。

温家宝总理在新春团拜会上提到，“要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。我想到了，作为学生如何捍卫自己的尊严。

——男人，要维护尊严，要时刻捍卫自己的尊严。

当你成绩落后，不思进取，而正在放纵自己时，警告自己，你是男人； 当你屡战屡败，一败涂地，而将要放弃努力时，警告自己，你是男人；

当你儿女情长，忘记家族的荣辱、忘记肩头的责任时，警告自己，你是男人； 当你精神颓废，心旷神怡，沉浸在上课走神时，警告自己，你是男人；

当你听到铃声，无动于衷，忘记伟大的事业在召唤你，警告自己，你是男人； 当你放松自己，给犯错误机会时，不思悔改怨天尤人，警告自己，你是男人； 当你成功之后，忘形于色时，不知天高地厚趾高气扬，警告自己，你是男人； 当你在失败之后，不敢勇于咀嚼苦果， 日益沉沦，警告自己，你是男人； 当你屡屡被女生打败，尤其是成绩不如女生时， 警告自己，你是男人； 当你总被某些男人打败，却从未赢过对手，甘愿落后，警告自己，你是男人。 男人，要维护自己的尊严，不惜一切代价捍卫自己的尊严，捍卫家族的尊严。 男人，就要对自己狠一点！

男儿不展凌云志，空负苍生八尺躯！

——女生，要自重自爱， 时时刻刻维护自己的尊严

当你成绩并不优异却不思进取时，

警告自己，你应该是一个自重自爱又自尊的女生；

当你屡战屡败，一败涂地，而将要放弃努力时，

警告自己，你应该是一个自重自爱又自尊的女生；

当你精神颓废，上课走神时，

警告自己， 你应该是一个自重自爱又自尊的女生；

当你听到铃声，却想赖床时，

警告自己， 你应该是一个自重自爱又自尊的女生；

当你课间吵闹，影响他人学习时，

警告自己， 你应该是一个自重自爱又自尊的女生；

当你宿舍说话，影响他人休息时，

警告自己， 你应该是一个自重自爱又自尊的女生；

当你犯了错误，找这样那样借口时，

警告自己， 你应该是一个自重自爱又自尊的女生；

女生，更应该严格要求自己！

身不得，男儿列；心却比，男儿烈！

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活出血性，亮出刚性，拼出韧性

高二（1）班的男同胞们：

17岁18岁是奋斗的季节、是开创事业的季节！在一中这个战场上，没有号角，没有提醒，悄无声息，但战斗已经开始，是生存的战场，是成长的炼狱。

是男人，就给自己铺条路，披荆斩棘，勇往直前；

是男人，就给自己架座桥，高山大河，豪壮冲锋；

是男人，就要：活出血性，亮出刚性，拼出韧性。

练一双比道路更长的脚，炼一个比山峰更高的人。

男人，染色体决定了你的生存方式是战斗！你初涉江湖，没背景，没银子，没经验，没平台。但你有热血，有头脑，有激情，有干劲；你渴望一举成名天下惊，渴望名马宝刀好人生。男人们，博得越猛，赢得越多，当优秀融入血液，你就能破茧成蝶，自由飞翔。像刘翔一样奔跑，像姚明一样灌篮。

谁都不愿意一辈子给别人打工，高考是男人破茧成蝶的关键时段，每一个选择，每一个决定，每一步路对我们来说都非常重要，我们要想在高考后成为美丽的蝴蝶，飞过名叫成功的那条河，就得细心经营每一天，用拼搏提升每一天，功成名就，在一个自己喜欢的城市里，有一座属于自己的房子，开一部心仪已久的车子，银行里存一笔可观的存款，与心仪的女人共度一生！

你是男人吗？

是男人就要比女人强！！！

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是男人就要活出男人自己的尊严！！！

是男人就要活出血性，亮出刚性，拼出韧性，使出绝招，夺回领地！！！

写给一班的女生（借用）

如果你是生在中国，希望你家有权有势；如果你家无权无势，希望你家大富大贵；如果你家不富不贵，上帝保佑你是男人；如果不幸你是女人，你一定要长得漂亮；如果美貌与你无关，请忘记自己是女人吧。

我常常忘记自己是女人， 这样一来， 我就没资格抱怨。 对于生活的艰辛， 我照单全收。 男人能做的， 我必须做。 没人能养我一辈子， 想吃饭就得自己去挣钱。

我常常忘记自己是女人， 这样一来， 我就没资格悲哀。 这个世界存在真爱， 落到我头上的几率， 微乎其微。 谁欺骗谁谁伤害谁， 都很正常。 想活得悠闲些， 必须像男人一样， 看淡点， 再看淡点。

我常常忘记自己是女人， 这样一来， 我就没资格依赖。 当然， 女人不可能脱离男人而生存， 事实上男人是风， 只能借， 不能靠。 最好借着风， 像男人一样去战斗！

我常常忘记自己是女人， 这样一来， 我就没资格优柔。 该对自己狠一点的， 不止是男人。我相信凭女人的细腻， 再加点儿男人的气魄， 可以化武断为果断， 同男人一样， 运筹帷幄， 决胜千里。

我常常忘记自己是女人， 这样一来， 我就没资格唠叨。 我可能受父亲影响太严重， 从小， 就有“语不惊人死不休”的拧脾气。 我坚信，有份量的话， 跟篇幅无关。 我知道我这辈子， 定然够不着“一字千金”了， 但请允许我崇拜， 那些说话掷地有声的汉子。

我常常忘记自己是女人， 这样一来， 我就没资格矫情。 计划生育导致， 八零后是孤独的， 你是父母的膝下独子， 同伴们也是； 你认为自己是中心， 同伴们更甚； 所以别在你的小世界里牛逼， 在家里你爹妈宠着你， 到外头真没人拿眼皮夹你。 忘掉造作的小姐作风， 有礼有节， 不卑不亢。 我常常忘记自己是女人， 这样一来， 我就没资格浮躁。 我欣赏并极力想成为一种人， 在他的骨子里， 恪守忠孝， 恪守情义 恪守尊严。

每个人都是上帝创造的财富，有的人实现了自己的价值，但是有的人却“一钱不值”，因为她们忘记了奋斗！人生来是平等的，包括智力，能力，是后天的努力的不同造就了差异！

作业多，学习累，这就是竞争，也是你们展示自己能力的体现。 25

我们每一个人都想成功，要成功，就要能吃苦，要付出努力和汗水。每一天对于我们都是唯一的，我们要好好珍惜，过好每一天。人生也一样，我们不知道要走多远，路途有多艰险，但是，我们必须要做到一点，那就是：一步一步，脚踏实地，坚实地朝前走！因为只有朝前走，你才能拥抱未来！停留，你可能连现在都要失去！假如你是一位学习优秀的同学，请不要骄傲，要知道：天外有天，我们的对手非常强大，只有不断努力，才能利于不败之地；假如你是一位学习基础不够好的同学，你也有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑，只要你努力了，就一定会有进步；只要你坚持了，就一定会成功。要战胜别人你首先得先学会战胜自己，战胜自己的惰性，战胜自己的胆怯，战胜自己的一切不良习惯…… 是女人也要有自尊，什么是自尊，自尊是一种精神，一种不服输的精神！

自尊是一种态度，是一种负责的态度！

自尊是一种力量，一种的征服困难的力量！

自尊是一种能力，是一种自我掌控的能力！

请您找回您的自尊！期待着每个女生的成功！

致 走 读 生

亲爱的富二代：

姑且这么称呼你，因为你是走读生，条件的确比住宿生优越。 因为你是走读生，你是起床困难户，当住宿生在操场上跑步呐喊 26

时，你还沉浸在梦香，“妈妈喊你起床了”；因为你是走读生，你患上了“失眠症”，晚自习回家，你磨磨蹭蹭，吃东西，洗脚，扫一下电视新闻，“妈妈喊你熄灯了”；因为你是走读生，你中午可以不用午练；因为你是走读生，天赋高音，教室里你的嗓音最大；因为你是走读生，你无所不知无所不晓，课间你夸夸其谈，海阔天空；因为你是走读生，你是典型的小市民，看不起那些乡巴佬；因为你是走读生，你要“全面发展，不能死读书”；因为你是走读生，你更时尚更潮流；但是你也有你的弱点——精神的缺钙，学习上的“低保”。

你不是“富二代”，你没有宝马，你没有别墅，你没有多少存款。你没有潇洒挥霍青春的权利，你不是精英，你条件比别人稍微优越，但是优越的条件不是你挥霍的理由，如果你不努力，你要被那些所谓的“乡巴老”超越。他们在刻苦学习，有强大的精神支柱在支撑着他们。他们才是未来社会的精英，以后富二代的老子。

一个人最大的富裕就是精神的富裕。读书是每个青年人的义务。而把书读好，则根本是一场艰苦卓绝的自己和自己的战争。你要用你的头脑，更用你们的意志去摧毁知识的堡垒！

高考是一场战争，要丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气。你们所有的时间，都要在备战中度过。吃饭，仅仅是为了积聚能量；睡觉，仅仅是为了恢复体力。除此以外，更无任何意义。所有的意念，只集中在一点上，那就是超越他人！

物竞天择，有心人，持续胜利，无心人，黯然出局。

你不是富二代，但你有着绚丽的青春，青春是一团火、青春是一 27

朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，

智慧弹奏着优美的乐章。青春年少的我们能否问心无愧地说：“我没

有辜负青春”？

青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也

不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿

青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，请珍惜青春，珍视自己，

在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！拼搏吧，用

火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更

高、让青春的花儿更艳。

奋斗吧！既然你不是富二代，那就做富二代的老子吧！ 感恩父母 惜时苦学 男生们，女生们，人活着要活的有尊严，什么是尊严？尊严就是

比别人更强大，比别人更富足，比别人更坚强，青春短暂，要时不时

的提醒自己，自己在做什么，自己该做什么。人生，要知道温暖、美

好；要做到坚强、信任和尊严。不要颓废、空虚还有迷茫，甚至找理

由来作践自己、漫漫人生路，总有疲惫伤心的时候，不要认同那些伪

装的酷和变异的另类，那是那些无事可做的人找出来放任自己的借

口，真正的酷是来自内心的，真正的另类是优异别人的特别，要有强

大的信念，任凭时间流逝，不会怨天叹地和屈服的信念。新的一周又

开始了，我决心做到：

富人为什么富？穷人为什么穷？

1、富人爱创业；穷人爱打工。 ?

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2、富人有投资意识；穷人则无。 ?

3、富人看趋势做事；穷人看结果做事。 ?

4、富人做事雷厉风行；穷人优柔寡断。 ?

5、富人有博大的心胸；穷人心胸狭窄。 ?

6、富人知道只有付出才有收获；穷人期待不劳而获。

7、富人做事前先看积极和光明；穷人光看消极和失败的一面。 ?

8、富人不安分，有赚钱的野心；穷人吃饱、喝足、安逸"ok"。

9、富人字典里没有"不可能"；穷人字典里常常是"不可能"。

10、富人生活节俭，常被人认为吝啬；穷人大方，却常一贫如洗。 ?

11、富人热爱工作，工作并快乐着；穷人则热爱休息，工作并痛苦着。

12、富人喜欢与人合作，为了壮大力量；穷人怕合作，怕吃眼前亏。

13、富人知道财富是一点一点积累起来的；穷人渴望一夜暴富（如六合彩或内地的各种彩票）。 ?

14、富人眼光远大，因此不会计较眼前一点得失；穷人目光短浅，斤斤计较眼前得失。

15、富人有感染力、有激情、精神抖擞；穷人大部分连自己都感染不了--世界末日。

16、富人做事珍惜时间，总觉时间不够用--创造财富；穷人总觉得时间富余，无所事事。

17、富人做事有永不服输的精神；穷人做事遇到挫败就放弃，很多穷人还没有做事就失败了。

18、富人从不觉得自己富，因为看到比自己更富的人，所以很谦虚； 29

穷人稍一有钱就觉得是富人，于是趾高气昂。

每个人都有成功的机会！就看你给不给自己机会！

一双鞋，耐克的6百多；李宁的4百多；特步的3百多；361的2 高考就是一个门槛，决定了你是耐克鞋还是盗版鞋。

一双鞋，在地摊不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百甚至几百。所以，你呆在什么地方很重要，人生的路程还很远，你是呆在农村还是城市，你会产生什么样的社会价值。

一双鞋，只有合脚并且合意了才能卖出去。所以，沟通了解很重要。

一双鞋，样式老的，大多很便宜。所以，更新自己的知识很重要。掌握新的方法，适应新的环境，不要穿新鞋走老路，知识在更新，方法在改变，目标在升级。

一双鞋，积压多年，只能打折处理。所以，不要成为积压品，要成为上品，要在优秀中脱颖而出。

一双鞋， 有人3、5年如新的，有人不到一年穿烂的。所以，有个好上司很重要，要珍惜现有的环境没来之不易的生活，热爱自己的班级，喜欢自己的老师。 给自己定目标，一年，两年，三年，也许你出生不如别人好，通过努力，往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。 不要相信算卦星座命理，那是哄小朋友的，命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。异想天开是不行 30

的！开创自己的未来，江山是自己打下来的，事业是自己奋斗而来！做吃山空只能死路一条。

不喜欢的人少接触，但别在背后说坏话，说是非之人，必定是是非之人，谨记，祸从口出，和无知玩闹的的人少接触，它会拉你下水，它会使你丧失斗志，也许你会成为替死鬼或冤死鬼。

少玩游戏，这不是韩国，你打不出房子车子还有资本。可以有爱好，但要把握尺度，少玩农场，牧场，斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏，也许你的级别很高，但不代表你有多么成功，反而会影响和占据你成功的时间，不要看一些所谓的小说（玄幻），它会是你脱离现实，精神空虚。

是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，因为有很多人正在改变。对于某种事物或是生意不要等别人做到了，我才想到。不要等别人已经赚到钱了，我才想去做。没有人相信的是市场和机遇，大家都相信的叫做膨胀。

知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

空闲时间不要经常上网做无聊的事和玩一些没有意义的游戏，读点文学作品，学习一些经营流程，管理规范，国际时事，法律常识。这能保证你在任何聚会都有谈资。

面对失败，不要太计较，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿起体肤……但要学会自责，找到原因，且改掉坏习惯。一次考试没考好，马虎了，那很正常；两次考试失败了，可能是复习 31

偏离了重点，三次考试失败了，只能自己找原因。穷人变成富人是可能的，而且很可能。穷人能穷一辈子，也是必然的，存在就是理由，只是有所选择。

有一部电影叫：致我们即将逝去的青春， 致我们即将逝去的2013

20xx年即将过去，20xx年我们收获了什么？

曾经，埋怨老师的严厉，同样懊悔自己的不努力；

如今，渴望老师的严爱，同意也接受拼搏的自己；

还有155天就高考了！！！

日子很少了！！！ 已经懂事的我们拥有那份追求，那份燃烧的激情，不放手一搏，又怎能知道我们行不行呢？

已经懂事的我们拥有那份青春，那份不羁的冲劲，不舍得孩子，又怎能套着狼呢？

已经懂事的我们拥有那份机会，那份奋力拼搏的机会，不尝试着努力，又怎能让我们回忆？

或许若干年后，有的人看到的是自己过去的可笑与幼稚，然后深思；然而，也会有人看到自己过去的可惜与浪费，然后深思；

钟表，可以回到起点，却已不是昨天；日历，撕下一页简单，把握一天很难。让我们为了心中梦想，不再迟疑，不再拖延，勇往直前，迎接更好的明天。

改变坏习惯 养成好习惯

都说习惯决定人生，但是养成一种习惯与告别一种习惯。都绝非易事。因为人们总是依赖那些习以为常的事。殊不知它既能将你带入天堂，也有可能带你进入地狱！好的习惯贵在坚持，坏的习惯源于惰性。是习惯决定了你的人生价值，前途未卜之时，习惯就是你的方向。在成败的毫厘之间。习惯决定一切！

习惯的力量是巨大的，它无时无刻不在影响着我们的思维方式和行为模式。我们每天大部分的行为都是出自习惯的支配，可以说，几乎在每一天，我们所做的每一件事，都是习惯使然。

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拿破仑·希尔说：“习惯能成就你感觉，也能摧毁你感觉。”，每个人都有各种各样的习惯，在我们众多的习惯当中，能够成就一生的自然是那些好习惯，正如俄国教育家乌申斯基所说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”而那些坏习惯，就像一堵玻璃墙，把我们与成功隔离开来，让我们只能看到成功近在眼前，却总是无法到达。

在我们的身上，好习惯与坏习惯并存着，唯一能够有效改变我们生活的手段便是有效地、最大限度地改变我们的不良习惯。改变不良习惯，养成好习惯，并不是一蹴而就的事情，它需要我们用毅力、恒心和不断地自我提醒才能达成。幸运的是，我们每个人都具备这些能力，只要你肯用心！

做人是一生成败的重要话题，它又与心态有关，凡是在这两点上过不了关的人，一定会遭遇大小挫折。这是硬道理，甚至可以说，做人的心态，既影响一生，也决定一生。很多人明白此两点，但行动起来，就非常困难，以至半途而废，结果让人生的可能变成不可能。 做人与心态构成人生的两面，不善做人者往往心态失常，心态失常者又会导致做人变形。有些人能够以积极的心态面对自己所接触的人事，给人退路等于给自己留出路，突破各种压力，打败自身固有的弱点．让自己的人生向敞亮的方向发展，这样就会越做越好，从小到大，赢得一片人生胜局；有些人则容易失去信心、目标，像无目的地小虫一样懦动在自己迷阵中，总会羡慕他人比自己走得远、飞得高， 33

结果自己永远是无所进展。做人的基本规则是对自己负责、对别人负责，不轻言失败，因为世上难事，不可尽数，你的困难，也是别人的困难，战胜因难，是惟一的选择，这就需要你自己成为一个积极者。试想，你对自己都不积极．怎么可能有积极的心态呢?天下失败者都可归为一种：自己放弃自己，自己毁掉自己。在今天这个竞争异常激烈的社会，没有做人的积极心态，要谈立足几乎是天方夜谭．如果让积极的心态纠缠自己，只能让自己越来越灰色。改变自己一生的法则，往往不在于能力大小、环境好坏、机遇多少，而在于你以什么样的心态做人、做事，找准自己的强项与弱点，扬长避短，善待自己，就会找到自己脚下的出路。

良好的心态、习惯、性格是成功人生的三大法宝。你感觉如何在激烈的竞争中生存立足，求得发展，与自身的性格、心态和习惯有着至关重要的联系。好心态让你拥有快乐幸福的人生，好习惯养成好性格，好性格带来好命运。 ●当你感觉学习枯燥的时候，你忘了坚持不懈是一种习惯。

●当你感觉体力日差的时候，你忘了运动健身是一种习惯。

●当你感觉孤傲狂放的时候，你忘了谦虚为怀是一种习惯。

●当你感觉学习疲惫的时候，你忘了按时就寝是一种习惯。 ●当你感觉志得意满的时候，你忘了平淡低调是一种习惯。

●当你感觉学习低迷的时候，你忘了激励自己是一种习惯。 ●当你感觉怀疑自己的时候，你忘了建立自信是一种习惯。

●当你感觉忽略家人的时候，你忘了爱与关怀是一种习惯。

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●当你感觉浑噩度日的时候，你忘了惜时苦学是一种习惯。

●当你感觉目中无人的时候，你忘了学无止境是一种习惯。

●当你感觉考前慌乱的时候，你忘了万全准备是一种习惯。

●当你感觉怪罪马虎的时候，你忘了增强实力是一种习惯。

●当你感觉肠枯思竭的时候，你忘了纠错积累是一种习惯。

●当你感觉沮丧失意的时候，你忘了检讨改进是一种习惯。

●当你感觉畏惧失败的时候，你忘了提升自己是一种习惯。

●当你感觉没有思路的时候，你忘了高效课堂是一种习惯。

●当你感觉名次下降的时候，你忘了积极行动是一种习惯。

●当你感觉抱怨牢骚的时候，你忘了积极向上是一种习惯。

●当你感觉电视吸引你时候，你忘了完成作业是一种习惯。

在学校都有一些小团伙，他们在一起吸烟、喝酒、打架。老师管不了，家长管不了。甚至有人认为这才是真正的酷：提前给学生打预防针，指引学生前进的方向，和谁在一起很重要。

有人说，人生有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使您的人生与众不同，光彩照人。

在现实生活中，您和谁在一起的确很重要，甚至能改变您的成长轨迹，决定您的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。

和勤奋的人在一起，您不会懒惰； 和积极的人在一起，您不会消沉； 与智者同行，你会不同凡响； 与高人为伍，您能登上巅峰。 “人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。

积极的人像太阳，照到哪里哪里亮； 消极的人像月亮，初一十五都一样。

态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来； 性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。

生活中最不幸的是：由于您身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使您的人生变 35

得平平庸庸，黯然失色。

有句话说得好，您是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。 雄鹰在鸡窝里长大，就会失落去飞翔的本领，怎能博击长空，翱翔蓝天？

野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大地？ 如果您想像雄鹰一样翱翔天空，那您就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕为伍； 如果您想像野狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；

正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果您想聪明，那您就要和聪明的人在一起，您才会更加睿智；如果您想优秀，那您就要和优秀的人在一起，您才会出类拔萃。

读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人的身份的高低，是由他周围围的朋友决定的。朋友越多，意味着您的价值越高，对您的事业帮助越大。朋友是您一生不可缺的宝贵财富。因为朋友的激励和相助，您才会战无不胜，一往无前。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。

人生就是这样。想和聪明的人在一起，您就得聪明；想和优秀的人在一起，您就得优秀。 善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，您就会成为聪明人；

善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，您就会成为优秀者。

借人之智，成就自己。学最好的别人，做最好的自己。

同学们：昨日的成功与失败已没有了意义，把握今天，让明天露出更为灿烂的笑脸，用拼搏的意志捍卫青春的誓言。不再犹豫，不再徘徊，把握前进中的自己。一切要靠自己努力，坚强的经历风雨，用成功的汗水验证青春无悔。生活不相信眼泪，更不可以后退，即使前方无人陪伴，我也要走下去。

奋斗，就要放弃那份自由，选择宁静孤独相伴。

奋斗，就要割舍那段缘分，选择勇气自信相伴。

奋斗，就要摆脱那种繁华，选择苦楚辛酸相伴。

生命是美好的，让每个人都能珍惜自己所拥有的每一天，让生命不留遗憾。

当然作为教师可以正面引导学生，借鉴前人的宝贵经验，全国各地高考状元学习秘籍大盘点

清华新生吴彦奇：清华是一个可以逐梦的地方

清华新生唐博：态度决定一切(图)

清华新生徐宁：执着追求 梦圆清华(图)

清华新生蒋鹏：生命力的意义在于拚搏

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清华新生石垠：志存高远 坚持理想(图) 清华新生华丰：以向上的姿态(图)

清华新生吴灈杭：用专注搭起圆梦阶梯 清华新生王旭：心怀梦想 拥抱清华(图) 清华新生林荣灿：心若空杯 志在长空 清华新生刘曼歌：志存高远 脚踏实地 清华新生时惜之：无限可能 无限精彩 清华新生彭雅丽：心有猛虎 细嗅蔷薇 清华新生蔡培翔：追梦需要脚踏实地(图) 清华新生蔡斯宇：心之所向 行之所往 清华新生练华达：未来由自己缔造(图) 清华新生包涵：用坚持圆梦清华(图)

清华新生于成亮：错题本成他胜利的“法宝” 清华新生陈威：农家孩子自信胜过高富帅 宁夏理科状元吕晔：十次模考九次考第一 清华新生李映辉：超前学习的数学达人

清华新生王浩宇：浩歌逐寰宇 水木湛清华 清华新生郑时轩：不甘平庸 自信乐观(图) 清华新生李映辉：超前学习的数学达人 贵州文科第三名：我完成了爷爷的遗愿

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学生都有懈怠的时候，作为教师适时给学生打上一只强心针

奋斗永不停息 进步永无止境

喜马拉雅山直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；

撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；

阿尔卑斯山壁立千仞，可其间有探险者的身影；

人生道路上荆棘满布，可其中有奋斗者的记忆。

热血青年，正如毛泽东所说“风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。

高中生，正值拼搏的年龄，我们不应该让自己在这么好的阶段丧失拼搏的机会。

人生的道路上布满荆棘，会有重重险阻，但阻挡不住风华正茂的我们。路是永长的，希望是远大的，只要我们用毅力去搬开挡道的石头，最终会拨开云雾见青天。正如李白所说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

我们是年轻人，我们有风华正茂的年龄，我们有一双永不停息的手，我们有火一般的热情。我们在奋斗中享受着人生的快乐， 我们有着永不言弃的心，有着永不止步的脚，有着咬定青山不放松的信念??只要我们有一个奋斗的目标，全世界都会为我们让路的。

咬定青山不放松，月考打入前10名！

榜样的力量是无穷的，开好班级表彰会，树立优秀的典型，在班级表彰会上，我为受到表彰的同学写下颁奖词。

侯云飞：他平时默默无闻，沉默寡言，考试后他一鸣惊人，他最朴实，他把全部的精力都投入了学习，他是一班的旗手，是学习的标兵。

韩 松：走读生，早晨来的最早，上次考试班级第一名。他沉着冷静，他抓住了时间，创造了非凡的成绩。他是一班的领誓员，是致富的能手。

张鹏宇：他是一个单纯的孩子，他品质优秀，他是学习委员，学习的标兵道德的楷模，他追根溯源，打破沙锅问到底，他课上专心听讲，课下追着老师问问题。他是平时问题最多的学生，他也是考后问 38

题最少的学生。

甄路安：他有主见，也曾经迷茫，叛逆。但是在学习上从没有放弃。眼镜的背后是执着和刚毅。

张 松：他最老实，看上去胆子有点小，他是语文课代表，对待工作认真负责，尊敬老师，能力在于培养，张松放开手脚，大胆开拓，你一定是最棒的。

候江东： 听到这三个字，闻风丧胆。一流的剑客，学习的标兵，睿智深沉，成绩的背后是辛勤的汗水。

李芸芸：弱不禁风，有头脑有智慧，书写清楚优秀，作业本最整齐，摒弃杂念，清华北大任你选。

何云鹏：做过多少题看过多少书只有他知道，成绩的背后是心辛勤的汗水。

侯江东同学由于成绩优异，各方面表现突出，被校长实名推荐上北大，在学校通过学生个人申请，班主任推荐，学校考核。最后选定侯江东被推选，我给他的推荐词是：

他有一股子钻劲儿，有一种不达目的誓不罢休的的钻研精神。他有一股子狠劲儿，有一种勇于挑战追求卓越的创新精神。对于生活中的问题他果断、淡定、处变不惊，从容应对。对于目标的追求，他全身心投入，目标坚定，始终如一。

操场上他朝气蓬勃，青春洋溢，教室里他挥洒汗水，追逐梦想。活动中他沉着冷静，协调沟通。成功总是和他有缘，荣誉总是与他相伴。他志存高远，勇于担当。优异的竞赛成绩和多次年级第一证明了 39

他的实力，同学的赞赏和教师的欣赏见证了他的品格！北京大学暑期夏令营更加锻炼了他的能力，坚定了他的北大梦！

珍惜时间 把握未来

200日誓师已经过去，意味着我们的倒计时不再有“2”打头的三位数了，200天很快会变成100天，100天很快又会转成50天，50天后会让我们离人生的考场越来越近，这就是时间，珍惜时间在高考路上意义重大。

时间会从你嘴皮子底下溜走！ ※

时间会从你嬉笑打闹中溜走！ ※

时间会从你上课时的酣睡中溜走！※

时间会从饭后慢慢的踱步中溜走！※

时间会从你课上互传纸条中溜走！※

时间会从你在水房的洗漱中溜走！※

时间会从你经常默默发呆中溜走！※

时间会从你无休止的闲聊中溜走！※

时间会从你在闲书的畅游中溜走！※

时间会从你抱怨走私幻想中溜走！※

珍惜时间 抓紧时间 走近成功！ ※

远离抱怨是智者 在生活中，我们的身边充满了各种各样的抱怨：抱怨孩子不懂事，抱怨家人不体谅自己，抱怨付出多、薪水低，抱怨不公平，抱怨不合理，抱怨人生不如意……有的抱怨是我们说给别人听的，有的抱怨是别人说给我们听的。但是，几乎没有人抱怨过自己：我为什么会有这么多的抱怨呢？

抱怨就像思维的一种慢性毒药。在我们的大脑中毒的同时，我们的人生态度、行动被“抱怨”这种强烈的毒性感染。在抱怨的生活中，我们的意志不断受到消磨，就像可以“溃堤”的蚂蚁一样，精神之堤瞬间被生活的洪水化为乌有。

我们就像陷入了抱怨的泥潭，无法自拔……在庸常生活的抱怨 40

中，找不到灵魂的出路，囿于抱怨的牢房。不知道如何走出抱怨的世界，给自己一个完美的世界。

葡萄牙作家费尔南多.佩索阿说：“真正的景观是我们自己创造

的，因为我们是它们的上帝。我对世界七大洲的任何地方既没有兴趣，也没有真正去看过。我游历我自己的第八大洲。”就像费尔南多?佩索阿说的那样，在生活中，我们才是自己的上帝，我们在创造自己的完美世界。

我们才是拯救自己的上帝。远离抱怨的世界，我们才能在自己生活的原点改变自我，发现一个全新的自己，从而改变自己的命运，收获成功的喜悦和幸福的生活。

远离抱怨的世界，正视自己，为自己准确地定位。你会发现，在生活中演绎好自己的角色才是最美好的事情。

远离抱怨，改变自我，发现全新的自己。你会看到，每天都充满笑容的自己，从而明白抱怨之外的世界更美好。

远离抱怨的世界，接受现实。你会看到曾经忽视的风景，家人、朋友、社会，原来一切都是美好的，只因自己被抱怨的迷雾遮住了双眼。 远离抱怨的世界，学会感恩。你会感受到爱的涌动，温暖的气息遍布周围的世界，从而收获一道世间最美的风景。

远离抱怨的世界，善于放下。你会感到没有了烦恼，一时间，看透了得失，战胜了自己，才懂得原来放下也是一种快乐。

远离抱怨的世界，学会吃亏。你会体会到原来自己不是孤独的，才理解吃亏是福，吃亏是一种“快乐”的投资。

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远离抱怨的世界，偶尔糊涂。你会感到“难得糊涂”的真谛，方懂得做人有时少一些计较，会多一份美丽。

远离抱怨的世界，学会包容。你会感到周围充满友善的目光，才会明白包容是金的道理。

远离抱怨的世界，我们才能给自己一个美丽的世界。

在没有抱怨的世界，我们才会发现，沟通原来很简单；

在没有抱怨的世界，我们才会发现，行动可以很积极；

在没有抱怨的世界，我们才会发现，生活可以更美好；

在没有抱怨的世界，我们才会发现，世界原来很美丽。

在没有抱怨的世界，我们才会发现，成功其实离我们很近！ 向优秀学生学习，做品学兼优的热血青年！

侯江东 张鹏宇 侯云飞 李云云 刘 云

当朗朗的书声刺破冗长的夜空；当勤奋的汗水浸湿繁厚的书本，我们不再沉默！我们将以百倍的勇气和信心铸成锋利的锐剑，披荆斩棘辟一条前进的大道；把坚强和不屈糅成痛定思痛的良药，拼一场崛起的苦战！我们斗志昂扬！我们与时间赛跑，我们向胜利进军，刀出鞘，以寒光迎劲敌；箭上弦，凭凤翎夺头魁！风在鼓，浪在啸，血在烧，挑战自我正递招。枪出套，刀出鞘，箭在弦，不达目标枉少年，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！

月考前目标及宣战口号：

成功就是简单的事情重复做

高三，我们要成为父母的骄傲！

再次写下这句振奋了我很多次的话，献给我近在眼前的高三。

曾经无数次幻想高三的生活会是怎样，还记得以前听说的那些高三热血沸腾的口号，什么“只要学不死，就往死里学！”“不苦不累高三无味，不拼不搏人生白活！”如今，终于能亲身体验了，不再觉得辛酸凄凉，却有一种幸福感在心头。

高三是一种精神，一种不达目的誓不罢休的精神，一种为了梦想舍弃一切的精神，一种纵使孤军也要奋战的精神，一种心无旁骛以苦为乐的精神。如今，便轮到我们，来践行这种精神！

高三，是集体的奋斗，是竞争中的共赢。身为梦队一员，肩负一中荣辱。我定会尽我所能，做百分之二百的努力，保持积极与乐观，保持理智与清醒，为班级增添一分正能量，为同学增添一分好心情。

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高三，是团队的奋斗，是合作中的成功。专心是最好的方式，宽容是最高的品德，高三一年，抛却一切小情绪，让心中只装满知识，而装不下顾虑，装不下恩怨，装不下伤春悲秋。宽容他人，也宽容自己。

高三，是一场步步为营的博弈，是一场永不服输的战斗。苦心经营每一分每一秒，永保动力和热情。我要将学习的目的变得最纯粹，我要看淡一切成败输赢，只在乎每一个知识掌握了几分，每一次与自己的较量可以吸取哪些经验教训。

永远记住，最困难的时候就是离成功最近的时候，无论发生什么，决心不可改变，自信不可抛弃，温总理曾说，信心比黄金都重要。的确如此，信心比黄金都重要，所以无论遭受多么大的打击，我们都要相信，此刻，我离成功很近！

永远记住，目标是永恒的动力，我一定要考上全国前十的大学，我一定要做到一定能做到，我看到北大未名湖畔的杨柳向我招手，我看到复旦光华楼绚烂的灯光照出了我的轮廓，我看到山东大学小树林中是我的足迹，我看到南京大学北大楼前是我们在欢歌??

我认为高三最重要的品质，就是坚持。哪怕第一百次地跌倒，也要第一百零一次地爬起来；哪怕真的觉得坚持不下去了，也要咬着牙再坚持一下，再坚持一下。就是这一下，或许就可以成就整个人生。

一个人不仅为自己而活，还要为父母、为亲人、为师长、为所有关心自己的朋友而活，我们身上承载了太多别人的希望和祝福。想想父母日夜操劳，比我们更早起，比我们更晚睡，只为能给我们做一顿温热的早饭，看我们熟睡后才能安心的睡去。他们关注成绩，却不敢过分询问成绩，他们希望我们成功，却又不敢给我们过大的压力，他们每一份小心，每一份关爱，都无法不让我为之动容，无法不让我时刻谨记感恩。所以高三一年，我要更加努力更加用功，用我的塌实与奋进，换父母一个真实的欣慰的笑容。

我命由我不由天，命运只是懦弱者的借口，拼搏才是顽强者的宝剑。不怕风雨兼程，不怕题海无边，不怕披星戴月，不怕荆棘开遍。高三是一首青春无悔的赞歌，高三是一场汗水相邀的盛宴，我要在高三活出我的精彩，拼出我的未来，实现我的梦想，成就我的明天！

高三1班保定市调研考试个人宣言书

宣誓人：

我不是败类、我不是人渣、我不是弱者、我不是无能。

我勇往直前、我追求卓越、我敢于超越、我勤奋干练。

从今天开始，我决不浪费每一天，因为时光一去不复返。失去的日子将不再来临。 我要珍惜自己的身体，因为在这个世界上，没有第二个人和我的头脑、身材、相貌、心灵、耳朵一模一样。但我的头脑、心灵、耳朵若不再加以合理的开发，将随着时光的流逝，而迟钝、腐朽，甚至死亡。

我要用勤奋摧毁懒惰的习性；我要用信心驱赶怀疑；我要用真诚埋葬虚伪；我要加倍努力。我的潜力无穷，只要稍加开发，就能超越以往任何的成就。

我生来应为高山，而非草芥。我放眼未来，勇往直前。

今天将是一个不朽的日子。我拿喜悦为父母奉献，我拿快乐同师长分享。今天将是播种的时刻。我发誓：

我会用才智创造辉煌；用实力独占鳌头；用毅力完成一切。

不管我昨天的成绩如何，我将全身心地投入到学习中，炼就自己钢铁般的意志。 因为在这个世界上，惟有毅力是无法用任何能力取代的。

天赋无法取代它，有天赋却失败的人比比皆是；

才能无法取代它，有才能却失败的人时时可见；

教育无法取代它，受教育却失败的人处处可闻；

只有毅力，是无所不能，所向披靡的！

43

我要成为一名杰出的青年，从现在开始，我立即行动！

以优异的成绩迎接家长会的召开！

勤奋学习，成就人生

第一次月考的脚步刚刚离去，保定市统一测试的脚步又渐渐逼近，保定市统一测试，你准备好了吗? 学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

热 烈 庆 祝

您的孩子在期末考试中取得优异成绩

尊敬的家长：

登书山，涉学海，琢璞玉，铸宝剑，显身手，战群雄，夺桂冠！热烈祝贺您的孩子不负重望，在期末考试中取得优异成绩！

亲爱的同学们，去年的你们怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了定州中学，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。走过一年的风风雨雨，你们的心已倍加坚强。高二是养精蓄锐厚积勃 44

发的时刻。面对转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，更上一层楼。勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁!我们跨越重重叠叠的书山，我们征服浩翰汹涌的题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃！

肩负着长辈的希望，满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”要相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。我们挺起胸膛，踏着铿锵的步伐，信心百倍的去迎接志在必得的辉煌。永远记住，今天我们以定州中学为光荣，明天定州中学以我们为骄傲!

心系未名博雅 志在北大清华

期中考试快要到来了，他有是一次实力的较量，在这个时候， 我们的知识将得到升华；我们的信心将得到激增。在这之前我们要付出，我们要心甘情愿地接受痛苦。

猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：

一是砍尾巴的时候会不会很疼？

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡？能不能保持灵活性？能不能活的长久？

三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗？

故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是 45

前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

刻苦努力。荀子曰:“锲而不舍，金石可镂”；“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾、功在不舍。负重前行的勇士们，让我们以自己坚实的脚步，向着心中的高峰，奋力登攀。

你凭什么上北大

狼性文化

狼也，狠狠地盯住一个目标，锲而不舍、用心专一、不达目的，则不罢休。狼性如此，成功之势定矣。呜呼！狼性可佩可敬，人性对及此乎？

狼性文化，是指将狼野性、残暴、贪婪、暴虐的特制变通为一种拚博的精神运用到事业之中，它是一种先进的文化样态。

1、发扬“狼贪精神”对学习孜孜不倦地追求。

2、发扬“狼残精神”对学习中的困难，毫不留情地攻克之。

3、发扬“狼野精神”突发野劲，在学习的道路上奋力拼搏。

4、发扬“狼暴精神”在追求学习进步的过程中，对一切难关不仁慈手软，努力攻克。

5、发扬“狼性目标精神”在学习确定目标后，锲而不舍，不达目的决不罢休。

6、发扬“狼纪精神”加强纪律性，为学习的成功奠定基础。 46

7、发扬“狼智精神”那智慧策略充分运用到学习上，而不是用在歪门邪道上。

8、发扬“狼性自我献身精神”对困难要勇于克服，对事业要无私奉献。

9、发扬“狼性团队精神”互助合作，配合协调，纵横团结一致，去夺取学习的成功。

10、发扬“狼锐精神”极度敏锐，猎物丝毫的气味能敏感察觉，并迅速作出反应。

高一（2班）英雄排行榜

在平凡中追求卓越

——俞敏洪 人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一颗草；你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，人们不会因为你的痛苦而产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没看到你。所以，我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。也许两年、三年你长不大，但是十年、八年、二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色、一片阴凉，你能帮助别人。即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

清华北大并不遥远

高考励志美文60篇欣赏

1、做一个最好的你

2、生命的约定

3、我

4、等待

5、乘着歌声的翅膀

6、走过十八岁

7、让激情再次涨潮

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8、那些都不重要

9、蝶舞，在挣扎后

10、等待梦里花开

11、坚守

12、只有菊花独自开放

13、坚持梦想

14、觉醒

15、最美丽的时刻

16、走向秋天

17、写给高三的我们

18、用生命经营青春

19、青春写意

20、破碎的美丽

21、成败在此一举

22、此刻，出发

23、大展鸿图

24、飞越沧海

25、奋斗，用不停息

26、高三的脚步

27、高三的日子

28、高三在秋天潜滋暗长

29、花开的声音

30、激扬青春

31、寄复读生

32、快乐高三

33、理性高三

34、六月怀想

35、落入高考的梦

36、每当走过老师的窗前

37、美丽的等待

38、那些生命中的过往

39、你

40、你不是一个人在战斗

41、年轻只有一次

42、青春岁月

43、请扬帆，无畏风雨

44、让生命轻舞飞扬

45、十八岁，无关堕落

46、是时候了

47、收藏

48、推开梦想之门

49、微笑，让天空变得多姿多彩

50、我渴望

51、享受高三之美

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52、向高考，进发

53、笑望来时的路

54、写给北大

55、写给高三的学子

56、写给你

57、一年

58、远航

59、戴着镣铐舞蹈

60、最华丽的破茧

人生历练十个心态

成功源自心态，如果为自己镶嵌上雄心、信心、决心、爱心、专心、诚心、耐心、恒心、虚心、静心这十颗“心”，不断打造自己的心态，你就一定会取得人生的成功！

第一个：雄心：每个人只有不停地往上攀登，才可能享受最大的自由和空间。你应该让自己试着从人生的地平线上跃起。

第二个：信心：一般人的潜能使用率不超过10%，许多人不了解自己还能做什么，自己还有什么才能。其实，每个人都有巨大的潜能，只是有的人的潜能已经苏醒了，有的人的潜能却还在沉睡。成功的根本在于开发人的无穷无尽的潜能！

第三个：决心：看似无法实现的高目标会让我们在心理上望而却步！其实在通往目标的道路上，你一直在努力，但每每看到那高高在上的目标，总觉得仍旧相差太远。每有一次这样的感觉，你的勇气和力量都会消耗一次，次数多了，你就彻底失去了勇气和前进的力量。其实，你缺少的就是一种目标分解的艺术。这种艺术，首先将从心理上强化你实现目标的决心。

第四个：爱心：在这世界上，人人都是你的潜在顾客！

第五个：专心：爱因斯坦曾说：兴趣是最好的老师。兴趣能够让人不断探索和钻研新的东西。兴趣能够让你把注意力集中在你感兴趣的领域并能够激活你的思考力。

第六个：诚心：诚实是一个人一生最大的财富。只有真诚对待别人，别人才会真诚对待你。诚信是职业道德的表现，言必行，行必果才能迈向成功之路。千里之堤溃于蝼蚁，不能让细节毁于你的诚信形象。正视自己的不足，用你的真诚化抱怨为信任。

第七个：耐心：不是每一次播种，都会有所收获，耐心是改变命运的最快速度，急于求成是成功的大敌。

第八个：恒心：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到；说它难，是因为真正能够做到的，终究只有少数人。行百里者半九十，成功在于坚持，没有坚定不移的恒心，不是半途而废，就是功亏一篑！

第九个：虚心：成功的道路没有止境，切不可因为一时取得了成绩就洋洋自得，骄傲自满。每一个人只有时刻保持着一种虚心求教的态度，才能不断地学习，不断地进步。

第十个：静心：很多人都明白“心如止水”的道理，其实静心在每个人身上同样重要，一个人如能做到静心可以起到意想不到的效果。

心态是影响人生的重要因素。要么你驾驭心态，要么心态驾驭你。绝大多数人之所以不能成功，不是因为没有付出努力，而是因为在努力的过程中没友历练好自己的心态。

没有雄心，就没有成就事业的远大志向；不把自卑这家伙远远地扔掉，你就无法满怀信心地发挥自己的优势和特长；好的想法，尽管得到大家的赞赏，如果不付诸行动，无外乎痴人说梦，只有下定决心，立即行动，才能成就你的价值。只有爱，才会被爱；唯有专心，才 49

能专业，只有专业，才能卓越；诚心待人，得人信任，是一种资本，如果一次失信于人，那就可能永远失去了这种信用资本；急于求成，往往会一事无成，必要的耐心会让你从容应对；没有一颗恒心去应对困难和挫折，就会阻碍你向终点迈进；而在前进的道路上，要相信“三人行必有我师”，虚心学习才能开创未来；只有宁静，才能致远，只有静心思考，保持平常心，才能向下一个目标迈进。成功源自心态，因为心态决定思想、思想决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定结果。

在调动学生学习积极性方面，我做过以下尝试：

1、学生周总

2、学生决心书

3、喜报

4、班主任寄语—每周寄语、每日寄语

5、教师寄语

寄 语 180 天

浩浩汤汤两河水，悠悠婉婉古国情。

三年寒窗，披寒星，戴皓月。书山学海负箧行。

纵横数轴，坚定理想之坐标。锦心绣口，泛舟文章之碧海。

吞吐朝晖，半醒尤诵天涯语。微宏两观，抽象难阻生物情。

找圆心，定半径，磁场电场共翻转。

算得失，明守恒，有机无机齐摆平。

遥想高一高二，考试常表彰，千古多少事，经纬几纵横。

三年师长勤鞭策，毕竟头脑益充盈。

高考近，心踌躇，往昔琐事心头萦 。

一班男生多英武，破门负桶萧然行，肩头一泓三秋整，吃水难忘扛水情。 一班女生多惠质，玉壶一片心冰清，枯燥生活灵犀现，刚柔相济非花瓶。 君知否，迷茫处曾有潸然泪。

子应懂，艰晦处惟有咬牙行。

纵使谷底踟躅，攀援不辍，终将峰顶留名。

虽有夜海迷航，掌舵不歇，亦会彼岸相迎。

龙门在望，需记行百里者半于九十。

蟾宫且近，不忘绳锯木断水滴石穿。 高三一班，六月碧一中！

You Must Succeed

在距离高考30天的时候，召开了主题班会：烈火再练30日，化莫邪断金刚

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? 弓满弦，月如钩,长剑指天眸.

? 飒雪狼烟未到,风雷震九州

? 策马关山北望,振翅漓江吼.

? 笑谈渴饮边塞,誓把江山收.

? 杯酒尽，热血腾,犹剩骨铮铮.

? 壮士驾云天外,饮血刀刺横.

? 浩荡始皇雄风,苍山如海鸣.

? 马蹄踏遍天下，锋扫敌倭平！

化学教师寄语

人生的化学反应，时刻在进行，奋斗是条件，反应物是痛苦，只有不断碰撞，成功才会生成。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

天行健，君子以自强不息，让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了自己的理想共同努力吧！

祝愿同学们的高考之路：像焰色反应一样历经火的洗礼，绽放美的光华！

祝愿同学们的工作之路：像滴定反应一样用点滴的积累，赢自我的突跃！

祝愿同学们的人生之路：像缩聚反应一样甩掉小的烦恼，链接大的幸福！

数学教师发言稿

在刚刚过去的时光里，你们欢乐过，你们苦恼过；你们成功过，你们也失败过；你们悲伤过，你们也微笑过；你们奋斗过，你们也感到疲惫过。 回忆过去，总结经验和教训，可以让我们成长；面向未来，不断地去学习可以让我们成熟!

距离高考仅有30天。

人生就像一个等式。它的左边是不思进取，它的右边就是一事无成。

它的左边是付出的艰辛，它的右边就是收获的快乐。

它的左边是少壮不努力，它的右边就是老大徒伤悲。

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它的左边是锐意进取，它的右边就是学有所成。

数学是思维的体操，只有认真学习数学，并努力学好数学的人，才会使自己的思维更敏锐，更科学，更完美，才能使自己的思维品质更优秀。

在最后的30天里同学们要：

（一）要有一个好的学习态度，上课专心听讲，把平时的考试当做高考。锻炼思维、锻炼能力、提升成绩。

（二）要有一个好的学习方法，从老师讲课中学会分析问题的方法，掌握解决问题的数学思想的技能技巧。

（三）要有一个好的学习习惯，课上适当做些笔记，听记结合，课后认消化、归纳、整理，并对老师课上讲的每一个问题作些“再思考”，以达到举一反三，触类旁通。

最后，老师真心地想勉励大家：

从初中集合到高中集合

三年，所有的日子组成递增数列

点线面体构成生活的空间

前行的轨迹勾画出函数曲线

可行域里探索最优解

导函数敲开微积分世界

理想的大学是一致的方向向量

品学兼优与栋梁之才互为充要条件

同学友谊筑成稳定的三角

师生情谊属于永恒的区间

我的祝福是美好的期望

你的追求是无穷的极限

也许你跑的并不是最快的，但你却是最坚持的一个；

也许你思维并不是最敏捷的，但你是最认真思考的一个；

也许你的成绩没有排在前列，但你是最努力的一个；

2014高考，你是最棒的！

生物老师发言

1班女生，要敢于超越男生

在高三年级中，涌现出大批成绩优秀的女生：窦佳琦、柴曼玲、李红改、王颖、高杉、李佳雯、4班的孟嫣北大降65分。她们是高三年级成绩的佼佼者。但是一班的女生哪里去了？

从生物学角度来说男女除了生理结构有差别以外，大脑的结构，DNA的结构，基因密码都是一样的。

女生致命的弱点是缺乏学习的主动性、积极性、独立性、探索性和创造性。只要女同学们能够克服敏感，自卑，懦弱，思想复杂，多愁善感，心理素质差等缺点，解放思想，克服生理、心理障碍，战胜自己，超越自己，就会焕发出极大的学习热情和创造力，学习上一定会有一个长足的进步。我真诚地希望女生们超越男生。

女同胞们：要提升心理高度，人人争一本，个个考入名牌大学，大学会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的人生完美如歌。不要紧张,不要退 52

缩,别忘了,我们有充足的体液调节,还有坚韧的神经调节,更有高三所有老师对你们的关心和... 我希望，从明天开始，每天叫醒你的不是闹钟，不是父母，不是老师，不是同学，不是任何人，而是你的目标，你的梦想，你的大学梦！ 十八年前，父母给予你们蕴含无限能量的独特的DNA。

十八年里，我们转录储备的RNA和ATP已逼近K值。

今天，用你们奋斗的汗水来证明各自基因的伟大吧！

兵临城下稳操胜券距离高考20天

硝烟滚，旌旗摇，敌怒嚎，大战即，一班将士磨亮刀，20天后，听口哨，刀紧握，紧攥拳，口令出，刀出鞘，敌未动，气已绝，凯旋归，庆功宴，摆三天，老少乐，笑开颜！

拼吧！

拼效率，有了效率才会有成功；

拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；

拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；

拼潜力，努力之后你会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

拼吧！把艰辛磨砺成利剑， 把时光铸成辉煌！

用积极的态度解决问题，

以勇敢的态度战胜畏惧，

以激情的态度快乐学习，

以平静的态度挑战忧虑，

以自信的态度改变现状，

以期待的态度憧憬未来！

超越梦想，享受成功！

拼毅力：持之以恒 水滴石穿

拼时间：日新月异 分秒必争

拼效率：事半功倍 篜篜日上

拼积累：积微成著 厚积薄发

拼耐力：通宵达旦 夜以继日

拼心态：荣辱不惊 一心向北

拼状态：废寝忘食 意气风发

拼实力：横扫千军 势在必得

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在高考前我给学生的寄语是：

少年狂 我自强 挥斥方遒斗志昂 披荆斩棘神飞扬

渺挫折 笑风浪 恣意青春我最狂 冲刺巅峰我最棒

墨飞扬 才情荡 高三一班齐欢唱 金榜题名终翱翔

剑出鞘 亮锋芒 沙场点号我为王 决胜高考我辉煌

我有一个梦想：追梦北大

经历过风雨，才能领悟什么是人生；体会过失意，才更明白生命应该如何成长．成长的路上多坎坷，因为我们曾懵懂；成功的路上有希望，因为我们正年轻。

我，是一个朝圣者。

北大在我心中的形象日益丰满，让我魂牵梦萦的不再仅是她一流的教学质量，还有那科学民主的学术氛围，古典与现代并存的建筑群落，幽美诱人的未名湖畔……

我有一个梦想

＿＿梦想能在燕园亭台楼阁的倩影中，感悟引领崛起巨龙的科学脉络。

我有一个梦想

＿＿梦想能在未名湖畔的清风里，体味唤醒雄师的民主气息。

我有一个梦想

＿＿梦想能在荷塘出水芙蓉的清香中，聆听雨打荷叶的天籁之音，品味＂留得残荷听雨声＂的意境。

我有一个梦想

＿＿梦想有一天我能在博雅塔下，拂开旧日的尘埃寻找过往，回首过往烟云，发现＂十年＂，是人生的一次轮回。

我希望有一天，我能够展示我最美丽的微笑，充满自信与无悔．我期待着这一天，在未名湖畔，在博雅塔下……

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目录

北大图片?????????????????????? 3页 历史名人?????????????????????? 4页 名人演讲?????????????????????? 5页 北大名人录????????????????????? 7页 人才培养?????????????????????? 20xx年度排名??????????????????? 北大就业?????????????????????? 医学部留校名单 ??????????????????? 招聘信息?????????????????????? 北大校花?????????????????????? 北大校花生意经??????????????????? 状元就读大学排行?????????????????? 北大状元是怎样炼成的 ??????????????? 状元经验 倾情奉献?????????????????? 在北大等你????????????????????? 选择北大的十大理由????????????????? 你凭什么上北大??????????????????? 2014 梦圆北大????????????????????

55 12页 19页 24页 32页 37页 43页 45页 46页 47页 50页 58页 64页 66页 68页

目录

两院院士?????????????????????? 3页 校园景观?????????????????????? 4页 招生政策?????????????????????? 8页 本科生教育????????????????????? 12页 世界名人演讲人才培养????????????????

历史名人??????????????????????

神十飞天，清华助圆航天强国梦 ???????????

清华史苑 ???????????????????

招生就业??????????????????????

清华校花??????????????????????

清华北大并不遥远??????????????????

奇迹，是为了信念牺牲一切??????????????

一米远的天堂 ???????????????????

创 造 奇 迹?????????????????????

别堕落，你没资格！?????????????????

自己到下一个自己????????????????? ?

奇迹，是为了信念牺牲一切??????????????

你凭什么考上清华？?????????????????

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关爱差生：

有一本书，名字叫《伟大的笨蛋》一书，《伟大的笨蛋》指出，人的禀赋是有差异的，但各有所长，皆有潜能，“物以类聚，人以群分”。在学生中永远有个“好”与“差”之区别。差，都不是差的一无是处。差生，有差的一面，也有不差的一面。任何差生，即使很差，差的没人愿意教的学生，也有长处。有些短处说不定是长处的延伸，关爱差生，发展特长，善于以其之长攻其之短。

《伟大的笨蛋》一书介绍了中外名人的差生生涯，有永远的叛逆——爱因斯坦，桀骜不驯的顽劣子弟——丘吉尔，被赶出学校的笨蛋——爱迪生，屡败屡战的成功学大师——卡内基，从逃学大师到文学大师——沈从文，从背榜生到数学大师——苏步青，逃学为读书——三毛。可以说这些伟大的“笨蛋”都是我们熟知的科学家、演讲奇才、数学、文学大师等，都是值得我们骄傲和学习的榜样。

工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。在对待后进生方面，要有耐心，不能一棍子打死。对某个问题，尽管教师早就指出，反复强调，但他仍我行我素，同样的错误不断地犯，教育看不到任何的效果。

少说教，用行为去感染他们，用自己的敬业精神感染他们。想尽办法鼓励他们。 建立帮扶对子。

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在醒着的时间里，追求你认为最有意义的事情

——哈佛校长Drew Gilpin Faust给20xx年本科毕业生的演讲 但是不是所有的同学都对学习产生兴趣，不是所有的同学上课都是醒着的。李星同学（化名）就是这样一位。李星同学入学时成绩还不错，考过班级前十名，但是后来成绩倒数。我发现他每节课都睡觉，日益消瘦，对什么都没有兴趣。直觉告诉我，他肯定晚上上网或看闲书，第一次我找到他，单刀直入。李星，你以前成绩优秀，但一直下滑，你晚上肯定出去上网，如果是这样，以前就算了，我不会对你任何惩罚，就让它过去，但是以后再这样，就校规校级处理。他的回答是“我从不上网”，现在的学生不抓个正着，他是无论如何也不会承认的，而且经常上网的人，自私、狭隘、是非不分。于是我开始行动，我家距离学校不远，晚上12点多，我来到学校，敲开宿舍门，一个都不缺。再行动，再行动，终于抓到了，晚上12点半，宿舍缺两个，正在询问时，两个人回来了。教育家长，家长求情。今年高考，李姓同学考了650分，家长非常感激。

戴晓莹同学，查作业，请家长，制定目标，找差距。

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！

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