万 圣 节 活 动 策 划 书

一．活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

二．活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

三．活动名称：万圣节晚会

四．活动的时间.地点和对象

时间：11月4日（星期五）晚上6:30--8：00

地点：人文楼109（R109）

对象：全体英语协会的成员

五．活动内容

1.前期准备

?宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一 些关于活动的内容）

?内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他 们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事， 到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准 备）。

?介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉

进行适当的排练，协调好两人的默契。（可以先看一下双簧的视

频，学习一下他们的可取之处）

④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣 节的问题交给主持人。

⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么 做。

⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲（包括歌词中英双语版）， 交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。

2.活动流程

活动前：

?活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会 场。

?音响与灯光

安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及 活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一 些和活动有关的英语歌曲；灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事 哪些灯管，为活动是做好准备。

?会场布置

A.在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气

氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑 板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要 教得歌曲的歌词（中英双语版）。

B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

④材料与道具

检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛， 南瓜灯，打火机??看数量是否够，如果不够的马上让人

去买；并把到时要用的材料放到指定的位置；把买的糖果进行分 装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。

⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐

（如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的 位置）

活动中：

首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有 一个初步的认识，然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。 （2分钟）

环节一：教万圣节歌曲

先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大家唱 这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大 家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲 台上合着音乐唱给大家听（最多两名，并奖励10个糖果）（20 分钟）

环节二：双簧讲万圣节来历与活动

主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一

个环节做铺垫。（2分钟）

讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人 就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（后面一个 人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个 人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那 个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子 念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去， 但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。）（注：前面的一个人可 以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟） 环节三：有奖竞答

主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开 始。（1分钟）

这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5 个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励（10颗糖），回答错 了给予参与奖（5颗糖）。（注：对于回答的答案不需要和标准答 案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可）（15分 钟）

环节四：吹蜡烛比赛

主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示 范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。（3分钟）

游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，

每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上 来比赛。讲台上有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。 在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛， 每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹 蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负 责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有 蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比， 看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励（10颗糖），其他的人 给予参与奖（5颗糖），留下第一名，让其他人下去；再选五个 人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让 两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励（一个 南瓜灯）（在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的三盏灯）（15分钟）

环节五：会员讲鬼故事；

主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有 奖励的。（1分钟）

会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有 准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备 的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴 着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5-10人。对每个 上来讲故事的人都送上礼品一份。（糖果5颗）在这个环节中，

控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和 放两个南瓜灯（注：由于刚开始会员可能积极性不高，有点怯场， 不会上来，协会内部人员要安排几个人准备鬼故事，到时上来讲， 带动会员，以防冷场）（15分钟）

活动结束

鬼故事讲完后，主持人对活动进行总结，宣布活动结束。（1分 钟）

协会内部人员留下，打扫教室，收拾会场。

六.活动后期

活动后期协会所有的组长及干事开一次会议，对这次活动进行总 结，找出活动的不足与优点，为以后的活动提出意见。

七．经费预算

蜡 烛 20根

糖 果250颗

打火机 2个

面 具5个

南瓜灯 3个

塑料袋40个

细 线40根

八．注意事项

?活动中要安排人维持秩序，尽量不要让会场的秩序混乱。 ?在吹蜡烛的环节时，要注意安全，并且要关好门窗，不要让风

就吹进来，把蜡烛吹灭了。

?在互动环节中，安排一些内部人员准备，如果到时没有人参加，

这些人上去参加活动，从而带动大家，以防冷场。

社团联英语协会 20xx年10月31日

 

第二篇：广东轻院20xx年万圣节活动 策划书方案

广东轻院20xx年万圣节

策划书方案

一、活动背景

万圣节流传到今天成了年轻人化妆舞会和狂欢的节日，它已经完全没有了宗教的迷信色彩。万圣节来临之际，为活跃校园气氛，丰富课余生活，举办万圣节舞会，为大家提供一个缤纷有趣，激情四射的校园活动。为平静的生活增添一份喧哗色彩。为了让同学们感受西方的文化和体验其中的快乐，结合我们体育部的特色，特设几次活动方案。

二、活动目的：体验异国节日气息，丰富课课余时间的同时，增加对异国文化的了解，凝聚同学之间的力量，促进交流，增进感情，加深彼此的认识

三、 活动简介：

1、活动主题：狂欢万圣节

2、活动时间：20xx年10月31日

3、活动地点：广东轻工职业技术学院广州校区

4、活动对象：广东轻工职业技术学院广州校区全体学生

5、主办单位：广东轻工职业技术学院广州校区学生会

四、 活动前期工作：

①海报宣传：由学生会制作万圣节节主题海报，于后动3天前将海报放在东校区宿舍十字路口处及西区后门口处（或东区校门口处）；

②传单宣传：制作600份活动宣传单，于活动前三天在校园十字路口和铭智轩发放。并建立两个咨询点，提供面具当场可以邀请同学进行绘画

③横幅宣传：2横幅，分别于活动三天前悬挂于足球场和宿舍十字路口。

④由办公室负责撰写活动通讯稿，在校论坛，飞信，Q群及微博进行宣传等

五、 活动内容：

1.场地的装饰

执行时间：10月31日

执行方案：采购获得装饰物资后，31日上午对部分校到进行少量的装饰，主要

是制造一些活动的气氛。下午对篮球场进行装饰，主要在球场的两个门口进行装饰。

工作人员：待定

所需物资：彩灯、透明胶、剪刀、彩带、卡纸，南瓜灯笼，颜料画笔...... 工作注意：在悬挂彩灯、南瓜灯笼时必须注意安全，检查彩灯是否安全，卡纸的宣传等协调好布置范围不影响校园。

2.篮球场内活动 ①帐篷鬼怪迷宫

②塔罗牌

③文艺活动：如魔术，街舞，走秀，唱歌等

④游戏环节

执行时间：10月31日

执行方案：每位进场的同学都会派发面具一个（要求进场的同学佩戴面具），可

以要求找回自已绘画的面具。每项活动都有一定的工作人员在场维护秩序。当晚的工作人员佩戴面具，少部分化妆为鬼怪的摸样在整个会场里穿梭，营造气氛。

工作人员：待定

所需物资：帐篷，窗帘，塔罗牌，音箱，麦克风，部分魔术道具 工作注意：在整个活动中，要注意安全，

六、 活动预期效果：

通过为期1天的节日欢庆活动，丰富和活跃了我院的校园文

化活动，为同学提供一个相互交流的平台，促进了同学们之间的友谊，丰富整个校园生活，展现了我广轻学子的健康风貌。带给同学们一个学校氛围，增加对外国文化的认识

七、 所需物资

八、 医疗物品准备 九、 后备方案

由于活动期间存在天气等不稳定因素，开展活动前预先联系食堂以及后勤部，如有遇到天气等问题，协商使用食堂或教学楼一楼开展这次活动。期间我们开展活动前将通知所有工作人员注意活动的协调性、安全性，尽量做到顺利圆满的开展我们的工作。

工作安排：对特发因素，我们进行人员调配、物资转移，到食堂或者教学楼一楼开展活动。

场地申请以及协商： 执行时间：负责人：待定

人员调配：由学生会主席或主负责人统一安排

十、可行性分析

1、活动选在课余时间举行，不仅不会耽误同学们的学习，反而丰富了同学们的课余生活。

2、开展这种活动既不失学习性，让学生感悟西方文化的特点，了解万圣节的来历，又富于娱乐性，可以让同学们在紧张的学习氛围中，得到适当的放松。

3、活动新奇，对同学的吸引力大，参与度高，活动影响力大。