素质拓展游戏策划书

玉米所研究生会成员素质拓展活动

一.活动目的:

为了增强玉米所研究生会内部成员间的凝聚力,提高研会成员的荣誉感和使命感,增加各课题组之间的交流,活动身心,共同进步。

二.活动内容:

本次活动主要以各种小游戏为主,以期在游戏的过程中促进大家相互交流,相互熟悉。

三. 活动简介:

1、活动时间

20xx年9月

2、时间地点

9月日下午两点、四川农业大学足球场、篮球场、排球场

3、活动对象

研会所有成员

4、活动分组

现场随机自由组合分组

四.活动项目及流程安排

1.排球接龙

游戏内容及规则:

1. 将所有人平均分成3组,组间比赛。

2. 每组中,第一个成员将手中的排球抛给其中一个队友,接球的队友再抛给其中一个队友,路径不限,直到每个队友至少接到一次球,用时最短的小组获胜。

3. 游戏结束后,每个小组推选组长做总结。总结成功、失败的原因,途中遇到的问题,打算怎样改进。

4. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。

5. 再玩一次,看改进的有没有效果。

6. 每组再推选一个组长,代表团队做总结。

7. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。 道具:排球3个

2.围圈圈坐“板凳”

游戏内容及规则:

1. 分为3组,每组8人,参赛人员围成圆圈,裁判站圈中间。

2. 根据裁判的指令,裁判说“转”,参赛人员即开始围着转圈;裁判说“坐”,即计时开始,每个人都坐到虚拟的凳子(实为后一名队员的腿上)上,前一个人做后一个腿上,依次坐下去,坐成一圈。

3. 坐好后示意裁判,坚持5秒,计时结束。

4. 每组有两次机会,每组第一次结束后均有1分钟时间讨论改进方法。以用时最少的那次为准,用时最少的组获胜。

5. 用时多的一组将选出一名队员接受金鸡独立惩罚一分钟,如果没有完成,第二个人接着完成,时间为2分钟,若仍没完成,依次类推。

道具:计时器3个

3.贪吃蛇

游戏内容及规则:

1. 共分4个组,每组6人。两组两组进行比赛;

2. 跑道共20米长,两头各放1个障碍物,即为起点处和终点处, 在第10米处放一个长条凳;

3. 比赛队员在起点处的障碍物右侧排成一列,听到口令后,第一个 人开始跑向终点,期间要从长条凳上跑下,跑到终点处的障碍物时要绕过障碍物向起点跑去,期间要从长条凳上跑过;

4. 跑到起点时,绕过障碍物,并拉上第二个人的手一起向终点跑,过程与之前一样;而后拉上第三个人一起跑;最后拉上第四个人一起跑。

5. 输了的一方男生要在板凳上蹲马步2分钟;女生给大家唱首歌。 道具:2个长条凳,4个障碍物,两个计时器

4.谁是卧底

游戏内容及规则:

1. 平均分为三组,每组8人,其中包括7个游戏者,1个主持人,三组依次进行。

2. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

3. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

4. 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

5. 每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多

的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

6. 若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

7. 输了的一方左手捏着鼻子,右手捏着左边耳朵,转5圈,然后,用乒乓球拍端着乒乓球绕小操场半圈,中途球不许掉在地上,否则重来。

5.我眼中的他(她)

游戏内容及规则:

挑选在场的任意一人,说出你了解的他(她),重点说出他(她)独特的一面。被说的人可以表示赞同或否定,说明原因。但一人只能被说一次,不能重复选择同一人!

6.就不听指挥

游戏内容及规则:

1、将所有人分为8人一组,组间比赛。

2、每组推选一名指令者,其余的9名为参与者。

3、游戏规则:比赛玩家分为指令者和参与者,当指令者发出口令时,参与者必须看向相反方向,则挑战成功,如果与指令者方向一致,则挑战失败!在挑战过程中如果一人出错,全组将重新进行挑战。直至全组所有人挑战成功为止。所用时间最少组获胜。

4、用时最多的那组每人惩罚喝一口醋。

7.用脸吃饼干

游戏内容及规则:

1、将所有人分为8人一组,组间比赛。

2、游戏规则:把饼干放在脸上,不能用手和其它任何工具,利用各种表情把饼干送到嘴里。

3、每组成员依次进行挑战,所有人吃到饼干所用时间最少者获胜。

4、用时最多的那组亲手为用时最少的那组吃饼干。

8.踩报纸

游戏内容及规则:

1、将所有人分为6人一组,参赛人员为两队同时进行。

2、每队站在一张铺开的报纸前,裁判吹一声口哨开始,3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内,保持3秒钟完成者获胜,工作人员清点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数相同,则进行第二轮比赛。最后按人数评比名次。

3、第二轮比赛工作人员将报纸对折后再次进行,依此类推,谁能坚持踩到面积最小的报纸上,留下人多的获胜。

注意事项:

1、参赛队员所踩位置必须在报纸范围内,如脚踩到报纸以外的地面或一半在报纸上(为越界)均被淘汰,3秒钟内完成动作,超过者出局。

2、不能以其它械具和参赛队以外人员辅助,如有直接淘汰。

五、应急预案

若遇到不可抗因素如天气异常等则延期举行。

因此次活动为室外活动,无法避免一些受伤事件发生,因此必须设置设置相应的秩序维持员。活动过程中若有半数以上的裁判及活动队员对比赛规则及内容有较大争议可酌情修改,确保活动有序进行。

准备必要的跌打损伤药品及创可贴。

六、活动安排

1、前期工作安排

通知宣传:各课题组导师负责人及研会成员通知到各成员

2、准备工作

①确定场地和现场所有道具的申请:

a、田径运动场、篮球场、足球场、羽毛球场

b、计时器3个,长条凳2个,排球3个,4个小凳子

②确定到场参赛人数、队伍及名字

③购买活动所需用品,如饮用水等,并记录。

④裁判以及工作人员:每个活动由相应部门负责人主持,排球接龙由办公室负责主持,围圈圈坐“板凳”由支委负责主持,贪吃蛇由学术部负责主持,谁是卧底由外联部负责主持,我眼中的他(她)有网宣部负责主持。

3、活动记录

需要网宣部对活动进行视频、图像、文字的记录。

4、未尽事宜请咨询研会各部门负责人。

 

第二篇:素质拓展游戏简单策划书

素质拓展游戏简单策划书

1.活动目的:通过素质拓展游戏的主要目的是“合作沟通,增进交流,

熔炼团体,发扬集体精神”。提高各成员的体能、毅力、协作、沟通等各方面的素质,培养积极进取,克服困难,敢于挑战自我极限的勇气和相互合作的团队精神。

2.活动名称:理学院素质拓展。

3.活动主题:“增进交流,熔炼团队,发扬集体精神”。

4.活动时间:周六上午8点半

5.参赛成员:理学院各部门部长及成员(工作人员除外)。

6.工作人员:宋雨晴,刘欣,邹伟鹏,周俊伟

7.活动地点:初定东华广场。

8.活动内容:

(1).毛毛虫。

全体部门分成四队(初定一队大约8人左右),以两队为一次比赛队伍,开始竞技,参赛全体成员全体蹲下,各队选出队员作为领队队长兼排头并指挥,一字排开,后面的队员双手分别抓住前面队友的脚,形成一个整体,整体像“毛毛虫”形状,以50米作为游戏距离。从起点出发,开始“毛毛虫”爬行行走,看哪个队先到达终点起的胜利

①要求:队伍行走时,必须同脚前行。中途不能断开或成员双手松开。 ②意义:加强团队合作,激发年轻活力,发挥团体作用,使用策略。 ③注意事项:最后一名队员到达终点,全队才算胜利。队员自身注意

安全,不要摔倒。

(2)传递呼啦圈

全体成员手牵手排成一个圈,由第一个人开始有顺序的传递,接下来各成员传递,直到最后一位结束。并有计时员记时。

①要求:只能身体的接触和晃动,不能松手,断了要接受惩罚。 ②用具:呼啦圈

③意义:培养整体观念,使个体与整体保持一致,发扬团队精神。 ④注意事项:如果有人的身体的柔韧性差,可以让其监督参赛人员。参赛人员不小心摔倒,及时让其休息。游戏注意安全。

(3)五分钟传递木棍

全体成员分成若干队, 成员围成一圈,每个人手里握着一根木棍,竖直放地面。每个人之间有一定的距离,由领队的发出口号,口号一发出,全体转动,并且松手,让木棍停留一会儿,握住下一个人的木棍,如果有人未接住,淘汰,以此方式继续。这样的方式绕着转动五分钟,看哪个队伍最后剩的人数最多,这个就队伍胜利。 ①意义:宣扬个体的同时,注重团体,合作完成任务。

②注意事项:注意木棍在转动的时候,滑落击中队员,出现此类情况,不要惊呼大叫。

③用具:若根长木棍。

7.活动费用:。。。。。。。

心理发展部。

20xx.11.12

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