一、活动主题:赢在开始,相识相知。
二、活动目的:为了更好的让同学们融入励志协会这个组织,理解协会成立的意义,明确知道自己的定位,将做什么将获得什么。也可促进成员之间的相互了解,以及会员与骨干之间的沟通和配合,推进协会的更好发展。
三、活动时间:2010年10月22日下午6点30
四、活动对象:励志协会全体成员
五、活动地点:南6302
六、活动流程:
1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干,说明此次活动意义和目的。
2播放PPT(简单介绍协会及协会各骨干)
3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。
4主持人宣布新生见面会正式开始。
5成员自我介绍(到场人数多则自愿上台,人少则每人按到场顺序依次上台)
6副会长上台讲话,陈述以后的活动方向及协会发展,鼓舞士气。
7会员才艺表演(若一时冷场,部长按事先安排顺序依次上台)
8现场学歌-最初的梦想(挑选积极的会员教唱)
9组织部部长对此次活动进行总结
10主持人宣布活动结束
七、活动准备
1 PPT图片收集整理后拷贝到教室多媒体
2下载歌曲《Everyone is No.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》
3通知各部门选一人推销本部门,准备演说稿(控制在三分钟之内)
4选拔主持人,准备主持稿。
5请各骨干成员准备才艺表演
生物科学与工程学院 新生实验技能培训活动
活
动
策
划
书
主办方:生物科学与工程学院学生会
20xx年9月22日星期六
一、活动背景
金秋十月,全校师生已经投入到紧张有序的学习生活中,很多刚刚进入大学新同学因为不了解所学的专业而显得迷茫无措,有同学甚至不知道自己学的是什么,将来做什么,为了让他们知道我们所学的专业是以实验为主的课程,所以应举办一个像这样走进实验室的活动,让他们更真切的了解到自己大学所学习的内容。
二、活动目的
1.让新生进入实验室,走进并了解将来他们可能一生工作的平台。
2.规范新同学实验室的行为,让其了解实验室的安全规范更好地保护自身安全。
3.规范新生实验报告的写法,有助于老师更好的教学和评测。
4.让他们为以后的实验奠定坚实的基础,扫清新生对实验仪器使用的茫然。
三、活动时间
20xx年9月23日 星期日 上午8:30-11:30下午2:00-5:00
四、活动地点
实验楼(明理楼218、422)
五、活动对象
生科院全体大一新生
六、组织机构及主办人
生物科学与工程学院学生会学习部
主办人:
副主席:林晓林 部长:赵阳 副部长:海向林 贾佳 赵丽颜
六、队伍的成员
主讲人:20xx年级的部分同学 学生会各部 实验室老师 成员: 2012级生物技术一班,生物技术二班,生物科学班 2012级生物工程一班,生物工程二班,食品科学与工程
一班, 食品科学与工程二班
七、活动流程
(一).活动前准备(9.22)
1.学习部成员开会讨论本次走进实验室活动内容,并制定行程路线,及时间
2.提前向教师管理老师申请使用实验室和实验仪器及试剂,通知2012级各班级参会时间,以及让12级每班分成6个小组。 3、2012级各班同学按分好的时间段来到实验楼前集合,他们的顺序和时间分别为工程一般8:20准时到实验楼前集合,8:30带入实验室218听培训同学的讲解,后面依次是工程二班8:50到实验楼前集合,9:00带入实验室,此时工程一班的同学已经上到实验室422进行简单仪器的使用和讲解,后面的班级根据自己的时间依次进入实验室。
3.组织好2011级同学提前去实验室向老师学习正确的示范性试验,实验室安全规范,实验报告的完美版,供2012级新生观看。
4.分配好各部门各成员的任务。分配各地点接应引领的人。
(二).活动的实施(9.23 7:00-8:00)
1.学生会参与此次活动各部成员提前到实验室做好实验前准备,并准备好各班的考勤活动。
2. 8:30组织生物工程一班在实验楼前站队并清点各班人数。随后每隔一小时让后一个参观的班集体在实验楼前站队并点名。
(三).活动的进行(9.23 8:00-)
1.早晨8:00进入实验楼,先依次带领每班各小组按照提前给定的顺序进入实验室,按照每个班分好的顺序依次到1-6号实验台进行学习。
2.首先进入的实验教室是218,由已经培训好的六组同学进行讲解进入实验室的要求,实验报告的书写、仪器的安全使用、实验室的卫生。
3.在实验室218讲解的时间大约是半小时,然后将大一新生带入实验室422,首先是1号实验台的玻璃仪器使用及0.01mol/L NaCl溶液的配制,由提前设定好的同学讲解容量瓶、玻璃棒、移液管、天平、量筒、胶头滴管、酸碱式滴定管的使用,并有老生监督新生完成溶液的配制。
4.422实验室的讲解也大约需要半个小时,等到所有的同学的操作完了,然后将参观的同学带入我校实验楼的植物、动物标本实验室进行参观,此时218的同学已经到422实验室,下一个需要参观的班级已经在实验楼前集合完毕带入实验室。
*注.为了避免拥挤混乱,每个小组,均由指定的学生会负责人带领,进行循环制,以上三个试验台的内容可调换。
6.参观结束后,带领出实验楼并带领下一个班级进入。
八、活动经费预算及使用工具
活动宣传条幅: 110
给培训人员买水:5*42=210
2011级讲解人员的奖品:14*50+10*5=750
中午留守人员午饭:50
活动所需打印文件:30
总计:1150元
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