补习班招生手册

一、本补习班全称为：导航补习班

二、开课时间： 7月4号到8月12号

三、招生对象：

小学四、五、六年级：语文，数学，英语

初中一、二、三年级：语文，数学，英语，物理，化学（初三）

四、收费细则：

小学： 650元 + 150元伙食（午餐）

初中： 750元 + 150元伙食（午餐）

五、报名时间：即日起即可先报名登记，到7月3号开始注册缴费 报名方式：来电咨询或直接在指点地点报名登记信息就行

六、招生工作包括：

前期在各中小学门口和各个小区分发传单，在附近交通要道张贴横幅做宣传，设点等候学生家长咨询。

具体安排如下：

1、工作人员须熟知本招生细则

2、６月6号开始请一些人帮忙到附近几所中学、小学门口分发传单，主要集中在放学期间时分发给家长。为期14天。

3、利用未放学时间在各交通要道张贴横幅，如：龙田中心小学，龙西中学，溪库小学、菜市场、超市门口等

4、6月10号下午放学，到达事先选定地点进行现场布置（如在龙西

中学门口）：桌子两张、横幅、海报、矿泉水、传单整齐摆放，工作人员采取解疑、咨询、发传单、报名登记同步进行的方式进行正规活动宣传，报名登记要严格按照《报名登记表》登记，态度端正。

5、按照上步方式去其他地点宣传，最好能在6月21号（期末考）同时派发6个人员分三组去不同地点同时做活动。

6、暑期开始后，本补习班必须有人接待，且场所出入口须有海报、横幅等明显标语吸引路人。

7、7月3号～４号在本场所进行注册缴费，对未缴费的学生进行跟踪。

七、招生细则：

1、场所地点：福清市龙西中学旁九层楼。

2、办学宗旨：传播知识，以学生为中心，积极培养学生知礼仪、知廉耻、力学不懈，发掘潜能

3、办学特色：小班化教学。即每个班级学生人数控制在10～15人，让每个学生都有机会受到老师的关注。同时每个班级配备3～４名优秀教师，努力控制在一名老师对应3～５个学生。

4、师资力量：授课的老师都是经过精心筛选、培训的福建师范大学在校本科大学生，专业知识强，对学生不会有任何代沟。

5、教学科目内容及收费标准参见宣传单

6、7月3号前期工作人员交代事务，完成转接后退出，后期负责人正式接手。当天老师报到，并熟知场地，当晚老师开会。

7、7月4号购买材料、粉笔等用品，整理教室，备课

八、工作人员要求：

1、工作人员须熟知本招生细则，不懂向负责人询问。

2、主动招呼、能言善辩、态度端正，注意招生咨询技巧。

3、工作期间不得偷懒，严禁跟学生家长发生口角等不愉快场面。

4、尽量是当地人员，这样与学生家长沟通比较融洽。

5、常见问题解疑：

a.你们的学费为什么比别人贵？

我们提供了小班化教学，每个班级仅十来个人，师资比较集中。传统的培训班一般要40个左右，这样就不能使老师集中关注你们的孩子，就学不到多少东西。而我们想收少点人数，让你们的孩子学精一点，多学一些知识，比那些没有补习的同学赢在起跑线上。我们还聘请了一名生活阿姨，料理学生的卫生及伙食，再则我们会对您的孩子进行多次测试，收集资料，其他机构无法跟我们这些比较，首先他们的老师来源不如我们的好，再则他们的老师激情没有在校大学生的激情高，所以我们这样收费并不比别的机构贵。

b.你们的老师怎么样？

授课的老师都是经过精心筛选、培训出来的福建师范大学在校本科大学生，专业知识强，激情高，对学生不会有任何代沟。

c.你们是怎么上课的？怎么收费的？什么时候开学的？在哪里？场地设施怎么样？可不可以先试读在缴费？

（略，以宣传单或负责人为准）

6、严禁收受学生家长的财物，私自收费。

7、保持本机构良好的形象。

九、预期效果：

1、来参观和咨询的人数能达到1000人次。

2、有50-100人报名，更多人有报名倾向。

3、为后续的幼儿园发展工作提供了良好的口碑。

十、本次活动必须坚持生源在50个以上。前期宣传是成败的关键。

 

第二篇：暑期培训班策划书

暑期培训班策划书

总 纲

一：前期招生准备

1. 招收生源前准备工作；

2. 正式招生；

3. 做好家长及学生的思想工作；

4. 合理分配教师及学生；

二：后期教学安排

1． 学生及工作人员人身安全问题；

2． 学生听课及教师上课安排；

3． 教师每天备课指导与教学监督，经验交流；

4． 定期检查学生所获，教师之间开展经验交流会。

《一》前期招生准备

一：招收生源前准备工作：

1. 确定教学点：选定在小区、花园和学校集中地，最好市

里（交通方便，便于交流和老师日常生活）。

2. 收集信息：包括芜湖本市各中小学期末考试、放假、领

成绩单的时间，以及各学校自己的暑期补课时间安排；

3. 辅导班宣传：在设点招生前三四天，可以调动辅导班人

脉关系，以及登报、散传单形式到各居名区张贴广告或 1

口头宣传，宣传力度要足够，确保生源；

4. 设定点招生：做好人员提前选点安排，各大辅导班竞争

激烈，我们必须抢先占点。

5. 工作人员安排：在前期准备工作中，各位负责人和教师

要做好充分准备，听从辅导班安排，严格要求，尽心尽力。

二：正式招生：

1. 时间安排：第一批宣传暂定于5、6月，主要以学校、

小区传单和登报形式，一定要加大宣传力度这是很关键的时间，并要设立一个点，让家长和学生询问具体情况，并记下要报名的学生；第二批宣传拟定于大学期末考试后进行，持续一周左右，主要还是在小区，人流大的地方发传单、贴海报、登报等，招生最要是宣传，你宣传得到不到位直接关系到你招生多少！然后安排家长和学生听一次免费的公开课，让他们了解一下我们的实力是什么样的。招生成败在此一课！

2. 如果学生那时还没领成绩单，我们还可以在学生领成

绩单那一天到学校宣传发宣传单！

3. 人员安排：每2～3人一组，由一人带领，设点招生。

辅导班机构可以设置奖励措施，每多招一名学生奖励20～40元不等，鼓励大家积极工作。

4. 招生对象：主要针对中小学，集中在五、六、七、八、 2

九年级和高一高二，。主要教语数英化物！

三；做好家长及学生的思想工作：

1. 让家长认可：让有口才能力和交流能力的负责人及老

师与家长深度沟通，确保家长对辅导班的认可和支持。

2. 让学生认可：最好让各位教师直接与学生沟通，增加

认可度。

3. 与家长深度交流，并确定学生所补科目，登记《学生

暑期补课登记表》（见附件），以及介绍相关学费的收取（具体学费如何收取在此不作介绍）。

四：合理分配教师及学生：

1. 学生班级分配：按照不同年级不同科目分班，每班最

少10人，最多25人。

2. 教师班级分配：每位教师根据其能力和意愿暑期分配

2～3个班级授课。

《二》后期教学安排

一． 学生及工作人员人身安全问题：

1. 人身安全是头等大事，要妥善处理，特别是若后期有

暑期游玩活动更需谨慎。

2. 对学生宣传自我安全保护措施，保证在上课期间人身

安全。

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二．学生听课及教师上课安排：

1. 按年级和班级不同分时段上课，课程表见后。

2. 严格规定上课时间，确保教师和学生不迟到不早退。

3. 一周六天课，每天六节课，每个班级每天上两节课,连

堂上课。

4. 课表：

二． 教师每天备课指导与教学监督，经验交流：

1. 每位教师在代课之前特别是班级确定的时候需要上

交“暑假授课计划书”以及“自我上课流程安排表”，

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明确自己在暑假授课期间需要完成哪些工作任务。

2. 每位教师在每次上课之前必须充分备课，尽量做到

上课脱稿。

3. 由各负责人监督和管理各教师的“暑假授课计划书”

和定时备课检查工作。

三． 定期检查学生所获，教师之间开展经验交流会：

1. 通过上课和课间师生交流，妥善处理好学生与教师

间的关系。

2. 负责人做好平时的协调与监督处理工作。

3. 对于一些性格内向和基础差的学生，授课老师要特

别关心，给予学习引导。

4. 辅导班购买好所需教材，包括教师用书和学生单元

测试卷，每周至少发一张试卷让学生自检、练习巩固。

5. 教师之间每周末召开经验交流会，由负责人安排，

特别是前几周的工作经验交流尤为重要。

附件：《学生暑期补课登记表》

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