《团结就是力量》主题班会策划方案

《团结就是力量》主题班会策划方案

玄滩镇玉河学校　雷安碧

【活动主题】团结

【活动背景】

班级学生中存在着种种不良的表现：攻击性强，凡事以我为中心，一言不合，便谩骂甚至大打出手；遇事只求自己合适，很少考虑到他人和集体；对班级集体漠不关心，责任感差，事不关己，高高挂起；纪律意识谈薄，责任意识弱。

【活动目标】

使学生明白责任重于泰山，团结力量大，在生活中、学习中应承担相应责任，发扬团结合作的精神，促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，为创建优秀班集体打下基础。

【活动重点】

激发学生团队意识和对班集体的责任感，关心热爱班集体。

【活动难点】

坚持在生活以集体为主，时刻从集体出来。

【活动方式】

通过唱歌，做游戏，自由谈论，表演话剧等形式让学生体会团结就是力量。

【活动准备】

1、道具准备：三张桌子、三个空酒瓶、一卷线、多媒体，视频。

2、场地布置：主题、装饰画，排放桌子，打扫卫生。

3、节目准备：选主持人，分组排好歌舞，话剧，收集关于集体的俗语，谚语，团队精神的故事。

【活动过程】

1、引言导入：（上课铃响起，教室里播放《我想有个家》的背景音乐）

主持人女：家一个多么亲切而温心的字眼。在家中有我们的爸爸，妈妈，在他们的抚养下我们健康快乐的成长。

主持人男:现在我们已经长大，背起书包，踏入学校的大门，爸爸妈妈，我们又有一个新家了，这就是我们八年级二班。一晃，一年过去了，我们也渐渐长大

主持人女：大家看看我们的篮球赛，我们的文艺演出，我们的运动会，我们的学习生活，在这此过程中，我们在努力了，我们流汗了，也获得了不少的荣誉。这些荣誉都是我们二班的骄傲，但它们的获得是一个人能完成的吗？

主持人女：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。

主持人合：亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到团结的重要、责任的可贵。

主持人男：下面，请欣赏《我是小河的一滴水》

２.童话剧表演《我是小河的一滴水》

同学A（饰河水）：我是小河里的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。

同学B(饰搁浅的木船，高兴的叫起来)有水啦，有水啦，我能航行了！

同学A（推船，没有动）；可是我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？

同学C(饰干旱的禾苗，见了水，高兴地叫起来)：有水啦，有水啦，我们得救了啦！

同学A(跑过去，又退回来)：可是我们这一滴水，还一根禾苗也救不活呀！同学A(跑回小河，唤来了同学D,F,G等几人):同伴们，那里需要我们，可我一个人的力量太小，我们一起去吧，去为人类做更大的贡献吧。

同学A,D,F,G(流到木船下，肩并肩，手挽着手，齐心协力，托起了木船)：啊，集体的力量真大呀！

同学C:呀 ,集体的力量真大呀

{播放《团结就是力量》的欢快声中结束，演员退场}

３.说集体力量大的俗语，谚语和故事

主持人男：看了这个童话剧，你们有什么感受？

学生发言：

主持人女：同学们说得真精彩，还有哪些同学我可站起来说说在我们的身边有哪些事件可以证明团结就是力量的。（一般学生发言略）

主持人男：是呀，我们班级也是一个集体，只有大家团结起来，齐心合力，我们的力量才会变得更大。

主持人女：你说得不就是“团结就是力量，团结就是胜利”这句俗话吗？

主持人男：算你聪明，那你还能说出，团结就是力量的俗话，谚语吗？哎，你别说了，同学们的手举得高高的呢!

１、）学生说唱儿歌

一根筷子易折断，一把筷子折不断，一根线，不成团，万根线，能拉船，一只手，提个篮，两只手，端个盘，十只手推动船，百只手，把河拦，千只手，推倒山。

２、）学生说俗话，谚语，故事（把班上分为四组，由班主任老师和班委组成评审团，给各组加分）

４、游戏揭题： 游戏-----《虎口逃生》

1）、讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了，这一过程的时间很短，只有四秒。对完成的好的组能为团队加分。
2）、自荐（自告奋勇）和指定（班长和副班长分别带队）3组12名学生代表，进行比赛。

3）、请不同组合代表队谈谈体会（失败的原因、成功的原因、各组最后一名比赛的体会）。

4）、揭题：

主持人男：从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：获胜的一方胜在“团结”，失败的一方太在意“自我”。在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。播放一段汶川地震中的救援视频

５、全班齐唱《同一首歌》

主持人女：同样的感觉给了我们同样的渴望

主持人男：同样的欢乐给我们同一首歌

主持人合：这首歌就是团结之歌。涓涓溪流汇成浩瀚大海，我们每一个同学，都关心着我们这个集体，热爱集体，以集体为家，以集体为荣，人人争为集体添砖增瓦，我们是集体的一员，今天我们以集体为荣，明天集体以我们为荣。下面我们请班主任雷老师总结下此次班会。

６、教师总结：

从此次活动中，我看到了我们班的力量，在你们有声有色的表演中，让我看到了每个成员为这次班会的付出，我也上了一堂很好的《团结就是力量》的课。我希望大家通过此次班会，认识到集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。希望我们班的每一滴水，汇集在一起,激起多彩的人生，成为我们永久的记忆。

【设计思路】

首先播放《我想有个家》的背景音乐，营造一种气氛，再由主持人发言从而导入正题。

其次，通过童话剧《我是小河的一滴水》的表演，让学生在观看表演中意识到团结的力量，在此环节再播放“团结就是力量”的歌曲，进一步强化主题

紧接着，通过学生讨论交流、讲故事、说俗语、谚语讲学生自己去体会团结的作用。

然后，通过《虎口逃生》的游戏，让学生在快乐的游戏中，自己去体会团结与合作的重要性。

最后，唱《同一首歌》在歌声中，去感受班集体的力量，让班主任总结，进一步强化主题。

附：团结的谚语

不怕虎生两翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕桨不齐。

柴多火焰高，人多办法好。

柴多火旺，水涨船高。

船载千斤，掌舵一人。