职来职往活动策划
一、活动背景
大学学习的目的在于知识的学习,素质的提高以及自我能力的锻炼,从而在社会上实现自我。由于现今大学生大多束缚在校园里面,对于职场的了解少之又少。为了能够让大学生更好的直面职场,本专业特组织策划了“职来职往”活动,为同学们搭建一个与交流的桥梁,更好的了解职场,积累经验,为今后将要面临的职场挑战增加一份信心。
二、活动目的
这次活动主要侧重于引导学生正确对待就业、择业和创业。基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备。这次活动通过为在校大学生搭建职场舞台,展示同学们优秀的素质和能力,让大学生零距离的接受职场的挑战,了解职场,了解社会。
三、大赛主题
做好职场规划,赢得美好人生。
四、大赛口号
职来职往 前途宽广
五、活动安排
1.参赛选手、观众及嘉宾和所有工作人员就位后,由主持人宣布活动正式开始,并致开场词。
2. 主持人介绍到场嘉宾。
3. 主持人介绍本次活动的目的、意义。
4. 游戏环节,由主持人介绍比赛环节和比赛规则:
1)你说我猜游戏:由主持人随机从观众中挑选两人为一组进行游戏。
游戏规则:两人一组,一个比划一个猜,猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。
2)谁是卧底:由主持人随机从观众中挑选七人为一组进行游戏。
游戏规则: 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票
选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。 奖励:参加游戏的同学随机发放不同的小奖品。
5.“职来职往”比赛
本场比赛共设三个环节:
第一环节:职场初印象(可任选其一)
(1)本环节由应聘者作自我阐述,包括自己的的毕业院校、姓名、期望的职业和工资,时间2分钟。
(2)求职PPT:播放由应聘者提供的原创自制PPT(若选手提供的是PPT,选手需对自身的PPT进行解说), 时间2分钟。
招聘者可以对应聘者进行即兴提问,由应聘者进行现场解答,在这个环节中,是看应聘者如何在短的时间里组织语言,在观众面前展示出自己优秀的一面,然后招聘者根据应聘者的回答进行选择留灯或灭灯,留灯代表对应聘者感兴趣,灭灯代表的表现不符合自己的要求。
第二环节:职业测试
本关环节考察选手的职位工作能力,由对应聘者感兴趣的招聘者进行职位的虚拟问答,然后由应聘者按题目进行作答(应聘者回答时间要求在3分钟之内),招聘者根据应聘者的回答进行第二轮选择,如留灯超过5盏,选手可以自行选择一家公司就职,少于5盏则进行第三环节。
第三环节:我的职业我选择
由各位招聘者对应聘者进行综合素质的提问,根据应聘者的表现选择留灯或灭灯(留灯代表需要这位应聘者或者是对应聘者的表现有所点评),若最后留灯超过2盏,应聘者可以向招聘者进行职位和薪水的寻求,最后由应聘者进行选择,可以选择进入企业或者对为其留灯的企业进行婉拒。
6. 颁奖环节:根据招聘者的集体讨论,评出“职场新星”一名,“最佳潜质奖”
一名,“最佳人气奖”一名,“职场达人”一名,获奖名单随即公布,随即主持人邀请特邀嘉宾孟导向应聘者颁奖。
7. 主持人邀请特邀嘉宾对选手进行点评和对本次活动的评价。
8. 主持人宣布本次活动圆满成功并公布下一期的活动主题。
9. 主持人邀请所有评委和参赛选手及工作人员合影留念。
9. 特邀嘉宾离场,其他工作人员参加会场整理工作。 备注:
1.参赛选手:
2.主办方及工作人员:班团委成员
3..活动器材:投影仪,电脑,数码相机
4..比赛期间要求维持秩序人员及礼仪人员做好自己的工作。
备注:
1.应聘者: 1.李肖(药物研发):,专业知识扎实,充满自信
2.周龙艳(销售):语言流畅,问题分析能力较高
3.闫宜江(业务推广):锋芒毕露,个性鲜明
4.李玉兰(人力资源):挑战自我,略显紧张
5.徐荣(管理人员):自信大方,仪态端庄
2.招聘者:中国移动:杜汉文 新东方教育集团:李方飞 罗氏制药:陈增华奥迪中国总公司:张光举 恒大地产:王溥 上海药物研究所:刘向 宝洁公司:王笑笑 华谊兄弟:李超 光线传媒:朱慧娟 北京协和:罗倩
3. 对应聘者进行有选择或全部点评和对本次活动的评价。
开场词:
尊敬各位老师,亲爱的各位同学,大家晚上好!
在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了
20xx年制药工程第一次活动。
一、活动目的:
1.调动同学们的热情,增强自信心,增强班级凝聚力。
2.机会均等,锻炼能力,提升素质,增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;
3.通过活动,展现内心世界,增进友情,加深了解,激励同学对自己未来的前途与现实生活的感受和思考,从内心深处触发大学生活热爱。
二、活动意义:
通过本次活动增强同学们的自信心及表达能力,丰富业余生活,提高综合素质;期望通过活动产生共鸣,激发全体同学立足学生生活、展望美好未来,以提高大学生自身的综合素质,切实提高自身的综合素质符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任!
模拟职场_绝对挑战_活动策划
作
前年的夏天,我们告别了流火的炎夏,怀揣梦想,远离家乡。
去年的夏天,我们感受了难舍的离别,送走旧友,迎来新人。
今年的夏天,我们即将面临人生的第二次选择。
同学们,面对职场的挑战,你准备好了么?
【活动背景】
你从千军万马中脱颖而出,如愿以偿地跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏什么你年轻的脸上总写着迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你一次经受一次又次的挫折??
调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。而地参加招聘会成了一项重要技巧。作为一名大学生,如果不能认清当前形式,从根本上提高自的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。
【活动目的】
本次模拟招聘以认识价值,创造价值为主题,本活动秉承这一主题,侧重于引导学生就业织该活动基于当前大学生对于未来的职业生涯普遍缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法从大学应届毕业生中补充到足够的新鲜现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位之间缺乏信息的交流和沟通,学生掌握对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。面对大学生就业的严峻形势和人基本程序,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高我院学提高学生应聘能力和社会竞争力。
通过该活动,能够架起一座学生和企业沟通的桥梁,搭建学生和企业交流的平台。为企业面试的实况。使企业能够了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作;使学生能够根据对日益激烈的就业竞争。实现学生实现自身价值和企业发展的双赢。同时,对于学院的学风建
【活动主题】
职场生涯 绝对挑战
【活动对象】
自动化学院2005级所有学生
【活动内容及时间安排】
第一阶段:筹备阶段 3月12日——3月17日
1、 组建本次招聘大会组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动计划, 组委会将设立决策组、宣传组、统计组和外联组。
2、 选拔大赛主持人,邀请大赛评委(主考官)及嘉宾。
3、 确定本次活动的经费,并做好详细的活动预算。
4、 确定本次模拟招聘的虚拟公司以及虚拟职位。
5、 对各班班委进行模拟招聘的相关培训,为班级模拟招聘打好基础。
6、 联系宣传组,在校内对活动进行广泛宣传,扩大活动影响力。
第二阶段:简历设计大赛与模拟招聘预赛 3月18日——4月 1日 1、3月18日——4月1日
各班班委组织同学设计简历,并由由班委及年级长组成评审团对简历进行打分,推选得分在此期间各班在班内开展小型模拟招聘会,并选出求职意向为市场营销和技术类各一名同学参2、4月 1日晚9点
各班将参加简历设计大赛决赛以及模拟招聘预决赛同学的作品以电子文档的形式(分装在红星网络室。
4、4月 2日——4月 3日
进行简历设计大赛决赛,大赛组委会对入围作品进行评选。
5、4月 4日
统计比赛结果,公布简历设计大赛获奖名单,同时公布预决赛入围选手的名单; 6、4月 7日——4月 9日
进行模拟招聘大赛预决赛彩排及正式预决赛,从入围的20名选手中推选8名进入决赛;
第三阶段:模拟招聘决赛 4月10日——4月20日 1、4月10日
召集参加决选的同学开会,讲述决赛的相关事宜。
2、4月11——4月19日
培训主持人并做好活动的最后准备工作。
3、4月20日
举行模拟招聘大赛决赛,大赛评委进行现场打分,评选出模拟职场之星2名,并与简历设
【具体活动内容】
一、简历设计大赛
◆活动准备
1、由宣传组负责本次活动的宣传,让所有的同学都知道此活动,并积极参加。
2、由外联组负责联系大赛的评委(主考官)参与本次大赛的评议工作,评委(主考官)
3、由统计组负责评委(主考官)分数的统计工作。
◆活动流程
1、以班级为单位进行初赛,由各班辅导员、班委积极组织本班同学参赛,每位同学制作证书可以虚拟)。
2、各班通过初赛推荐2名选手参加决赛,进入决赛的选手将自己的作品制作成电子文本上
3、决赛将由组委会评委进行评审,具体的评分细则见附录1。根据成绩由高到低的顺序
4、比赛结果将在模拟招聘大赛当天晚上公布。
二、模拟招聘大赛
(一)活动方式:
采取少公司多应聘者的摸式,由大赛组委会成立一个公司,针对性的运用初赛,复赛的淘赛后推选的方式,预决赛与决赛则为现场应聘。模拟公司设2个热门岗位,每个岗位将有4名委(主考官)进行现场打分。嘉宾们将向全院学子分析和传授应聘技巧,应聘优胜者将会成为奖证书。同时进入我院就业指导中心人才储备库,同时也可优先享有更多的就业推荐机会。
(二)活动安排:
◆活动准备
1、确定本次模拟招聘的虚拟职位以及各职位的相关要求(详细情况见附录3)。
2、组织各班级内的预赛。
3、确定大赛的评委(主考官):
预赛的评委(主考官)为学院负责学生工作的几位相关老师;
决赛的评委(主考官)由1名相关专业老师、1名负责就业指导的老师和3名院领导组
4、大赛宣传组负责活动的宣传,以扩大活动的影响力,具体的方式为展板、海报、横幅
5、确定大赛的主持人并对主持人进行集中培训。
6、确定参与决赛的选手并进行相关指导。
7、活动的彩排。
◆决赛流程(预决赛流程同决赛流程)
1、在精彩的开场序曲中决赛开始。
2、选手入场。
3、简单介绍参赛选手。
4、主持人介绍决赛评委(主考官)以及相关规则。
5、第一个职位(市场类)的应聘选手进行决赛
(1)1分钟自我介绍。
(2)双向提问(每人约5分钟):
每人回答评委(主考官)三个问题。
每人可向评委(主考官)提出三个问题。
(3)无领导小组讨论,时间为10分钟
最后由一名选手阐述讨论结果,时间为3分钟。
(4)相互点评
每人选择一名选手进行1分钟点评。
(5)观众提问,时间为5分钟,可以针对选手,也可针对主考官。
(6)评委(主考官)打分。
(7)评委(主考官)点评(约5分钟)。
(8)统计组进行分数统计。
6、第二个职位(技术类)的应聘选手进行决赛:
(1)1分钟自我介绍
(2)选手现场笔试,时间为15分钟。在此期间会安排观众答题环节,回答正确者将获得礼
(3)双向提问(每人4分钟):
每人回答评委(主考官)三个问题
每人可向评委(主考官)提出三个问题
(4)观众提问,时间为5分钟,可针对选手,也可针对主考官。
(5)评委(主考官)打分。
(6)评委(主考官)点评。
(7)统计组进行分数统计。
7、领导讲话(约10分钟)。
8、主持人宣布各名选手的得分以及比赛结果。
9、颁奖典礼。
10、在欢快音乐中决赛结束,退场。
(三)比赛须知
◆预赛规则
1、采用直接淘汰制。
2、比赛形式为班级内部选拔,通过班级内部的比赛评选出两名选手进入预决赛。
3、截止日未交简历者视弃权处理。
4、简历的规划可以请指导老师,但若发现抄袭将取消比赛资格。
5、预决赛规则与决赛相同,将根据选手表现取其前八名。
◆决赛规则与各环节时间分布
1、应聘选手自我介绍(每人1分钟左右)。
2、现场笔试(约15分钟)。
3、面试方进行面试(约5分钟)。
4、无领导小组讨论(约10分钟)。
5、互相点评(5分钟)。
6、台下学生提问(约5分钟)。
7、面试评委(主考官)打分并做点评(约3分钟)。
8、比赛结果将于决赛现场公布。
【活动宣传】
(一)平面媒体宣传计划
1、平面媒体的选择
海报、宣传窗、传单、横幅及校内通知
2 、宣传方法和手法
以海报、条幅、传单、展板为主要形式,向各专业发出比赛通知,针对整个活动做大量的动,并积极参与到活动中来。
(二)网络宣传计划
利用自动化学院强大的网络资源,由网络组在学院网站主页开辟专栏,用于报道活动的进程和
(三)媒体宣传计划
利用红岩网校和学生处网站,每个阶段完成后,宣传组负责写好宣传稿,便于即时报道。
【活动奖项】
简历设计大赛:
简历设计之星(3名) 奖品价值 20元/每人
模拟招聘大赛:
模拟职场之星(2名) 奖品价值 30元/每人
【评委人员】
(组委会商议决定)
【备注】
希望重邮学子电台、《团学之窗》等媒体能够予以支持和报道,同时竭诚欢迎学校就业指学院的学生组织负责人前来观摩。
在人生的旅途中,总会经过很多山川。你常常会想登上山顶后不知是何样的风光。在你鼓脚下,更高的天空就在你的头顶,无限的未来就在你的目光所及之中。其实就在你鼓起勇气超远的未来。热忱的欢迎你的参与和支持,我们希望,大家一起携手把这段路程走过!
附录1:
简历设计大赛评分表
附录2:
模拟招聘评委评分表
附录3:
企业简介:
XXX技术有限公司成立于19xx年,是由员工持股的高科技民营企业,主要从事通信产品的研究个地区部、55个代表处及技术服务中心,销售及服务网络遍及全球,服务300多个运营商,其已经进入德国、法国、西班牙、巴西、俄罗斯、英国、美国、日本、埃及、泰国、新加坡、韩目前,我公司全球员工总人数30000多人。20xx年,我公司的销售额为317亿元人民币。2004售额22.8亿美元。
招聘职位:
一、 技术工程师
应聘职位描述:主要从事通信相关设备的开发与研制
职位招聘条件:
1. 大学本科及其以上学历
2. 专业要求:自动化、计算机、通信及其相关专业
3. 英语:要求英语四级以上
4. 具有较强的组织协调能力、与他人沟通的能力和团队合作的精神
5. 参加过全国科技竞赛的优先;
6. 党员或院校学生干部、三好学生优先招聘职位
7. 身体健康,无传染性疾病
二、企业销售代表
应聘职位描述:主要从事通信设备的销售
职位招聘条件:
1. 大学本科及其以上学历
2. 专业不限
3. 英语:要求英语四级以上
4. 具有较强的组织协调能力、与他人沟通的能力和团队合作的精神
5. 熟练操作Office办公软件
6. 通过英语口语者优先;
7. 有相关销售工作经验者优先
8. 党员或院校学生干部、三好学生优先招聘职位
9. 吃苦耐劳,身体健康,无传染性疾病
注:以上职位仅做参考,具体的待定
附: 关于设立公司提供的岗位的初步设想与要求:
◆ 岗位业务热门的
◆ 岗位方向涉及面广泛的
◆ 岗位的特殊性与普遍性(既有社会特殊需要的,又有社会广泛存在的)
◆ 针对学院大部分专业的
◆ 针对不同级别层次的
◆ 既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求的
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