“感动校园十大人物”评选活动策划书+

平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

重庆信息技术职业学院

2012“感动校园”年度人物评选

主办单位:共青团重庆信息技术职业学院委员会

承办单位:校团委学生会各部门、各二级学院团总支学生会

活动时间:策 划 书 20xx年3月——4月

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前 言

感之以心,动之以情。感动的点滴融入我们的生活,浸润我们

的心灵;感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下,见贤思齐。在岁月的长

河中,我们铭记历史,积淀感动,辉煌代代传!

作为“阳光、自信、健康、自律”的重信特质职业人,为了丰

富其内涵,经学院团委研究,决定在全校范围内举办首届“感动校园”

年度人物评选活动。“感动校园”年度人物评选活动的灵感来源于《感

动中国》,旨在加强大学生思想政治教育,繁荣校园文化。在我们的

校园里,充满了许多令人感动的人物和事迹,有的出生贫寒、自强不

息,有的刻苦钻研、勇攀高峰,有的踏实工作、默默付出??通过在

全校范围内开展感动人物的评选活动,广泛宣传我校大学生自立自

强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质,对于我校社会主义核心价值体

系的构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的

现实意义。同时,更加有利于我院打造具有重信特质的职业人。

2012“感动校园”年度人物评选活动已全面启动,20xx年中,谁

将感动校园,感动你我,我们拭目以待!

平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量 一、活动名称

重庆信息技术职业学院首届“感动校园”年度人物评选活动

二、活动主题

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三、活动组织

主办单位:共青团重庆信息技术职业学院委员会

承办单位:校团委学生会各部门、各二级学院团总支学生会

四、活动时间

筹备期:20xx年3月1日-13日

推荐期:20xx年3月13日-3月24日

评选期:20xx年3月25日-3月27日

颁奖晚会:20xx年4月22日

五、组织机构:

●评审团

组长:陶德宗

副组长:何光国、高世俊

组员:冉启友、刘军胜、李启军、陈立华、康怀远、莫家强、

付世平、赵英、向培军、周建全、汪毅、曹瑞峰、徐艳、

谢丽平、学生代表(10名)

●活动工作组

校团委、校学生会、各二级学院团总支学生会

六﹑推荐方法

平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

1、采用自荐和推荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团

体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推[自]荐表。

2、各二级学院根据本学院的特点以班级为单位征集材料,组织

“感动校园年度人物”的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学

校评选。

3、填写“感动校园”年度人物推荐表,加盖各二级学院公章。并

附候选人详细材料,包括个人简介、生活照(电子档)、主要事迹材

料的纸质文档和电子文档。(重庆信息技术职业学院“感动校园”2012

年度人物推荐表见附表一)

七、评选规则

(一)、名额分配

候选人推选:共30名。金龙校区22名(软件学院8名,电子工

程学院8名,经贸学院8名,表演艺术学院1名),天城校区5名。

(二)、评选标准

1、个人:重庆信息技术职业学院在校学生均具有被评选资格,

包括以下几类:

(1)在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突

出贡献的;

(2)在科学研究、文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研,

取得优秀成果的;

(3)在大学中自强不息、无私奉献,做出不平凡事件的;

(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。

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2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等

均具有被评选资格。

(三)、奖项设立(20个)

获奖年度人物:6-8名 获奖年度团体:2-4个

提名候选人10名

对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

八、评选实施步骤及具体时间安排

(一)、准备工作

1、召开各班班长会议;

2、由新闻中心主持(20xx年3月1日中午12:30在2-307开会);

3、内容为本次评选活动的整个进程和相关适宜;

4、公布整个评选活动的流程、时间、安排及相关适宜;

5、要求各(院)系认真组织好推选工作,保证推选在公正公平的

情况下保证质量。

(二)、宣传动员

2012日到3月4日,通过校园网络、广播站、宣传栏、宣传展板、

海报等媒体宣传活动的重要意义,让全校师生了解、关注、积极参与

本次活动。

具体宣传落实如下:

1、制作宣传海报与宣传展板(各(院)系各出一块);

2、广播站利用现有资源对本次活动进行宣传。

(三)、选举评审

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1、3月13日中午12:30将候选人材料上报至活动工作小组,纸

质文档交到校团委新闻中心办公室(学生处四楼406),电子文档发

送至邮箱linbenqi@163.com。

2、3月13日由评审小组初选,3月15确定 “感动校园年度人

物”候选人20人。评选结果将会对外公示一周(3月18日—24日)。

(四)、投票

现场投票:

金龙校区:3月26日、27日在食堂门口设立投票点,全院师生

均可前往投票,每人限投一票。

天城校区:3月28日、29日进行投票,地点由天城校区自定。

网上投票:

3月26日至29日在http://www./进行网上投票,每

人限投一票,多投无效。(注:一个IP地址只能进行一次投票)

投票截止时间为3月29日24:00。

(五)、复审

3月30日至4月1日,组织评审团进行评审(现场投票权重40%,

网上投票权重40%,评审团评审权重20%)。根据总评结果,按总分依

次评出重庆信息技术职业学院“感动校园年度人物”荣誉称号、“感

动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

(六)、 “感动校园年度人物”专访、颁奖词。

(七)、表彰奖励大会的准备工作

时间:4月22日 地点:篮球场 礼仪:由礼仪队负责

平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量 附表一:

2012 “感动校园”年度人物评选推[自]荐表(个人)

感动校园十大人物评选活动策划书

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2012 “感动校园”年度人物评选推[自]荐表(团体)

感动校园十大人物评选活动策划书

 

第二篇:校园之星评比策划书

20##年XX大学

第四届

校园之星评比

 

主办单位:    共青团XX大学委员会 

协办单位:    XX大学学生委员会

赞助单位:   中国移动通信公司XX分公司

 

目录

                                     

活动总体策划  ---------------------------------------1

附录一

XX大学“校园之星”评选办法 ---------------------- 9

附录二

关于20##年度第四届校园之星评选的通知--------- 14

附录三

校园之星宣传细则------------------------------------15

附录四

校园之星选手展示方案细则---------------------------20

附录五

校园之星活动时间流程安排表-------------------------22

“校园之星”活动总体策划

一、活动背景(如何加入科学发展观)

XX大学“校园之星”评比活动是XX大学一项校级评优活动。这项活动自20##年以来,已举办了三届,取得了一定的成果,在校园中发掘了一批优秀青年。今年的“校园之星”评比活动将在四月隆重举行。

众所周知,好的大学都必须有自己的文化氛围。而“校园之星”所弘扬的“树立典型,表彰先进”的精神适合成为我们学校的“文化”。通过“校园之星”评比,使同学们形成一种积极进取、勇于创新的精神。

本次活动构想是:以同学为主体,提出“同学自己的校园之星”口号,设身处地为同学着想,用同学们喜闻乐见的形式来宣传和开展。让“校园之星”成为XX大学学生活动的品牌,成为一种文化。

二、活动目的及意义

以大学生风采展示的形式,通过树立典型、表彰先进,进一步调动广大同学学习、工作热情,提高广大学生的综合素质,传播积极向上的大学校园文化,推进大学校园的文明进程,构建和谐校园。

三、活动名称

XX大学第四届 “校园之星”评比

四、活动开展

本次活动将以崭新的、同学喜闻乐见的形式开展。活动以学生为中心,根据 “校园之星,同学们自己的明星”这一主题,提出“‘星’光闪耀,魅力校园”的口号。

(一)活动宣传(详见附录三)

1、活动前期宣传

前期宣传分两部分:

第一期,以选手为对象的通知。

第二期,以同学为对象的广告。

2、活动中期宣传

以同学为对象,主要宣传选手个人参选事迹及综合素质。

3、活动后期宣传

     ⑴表彰大会

⑵活动满意度调查

(二)活动流程

1、选手报名

第一期宣传同时开始接受报名,采用院系推荐和自我报名两种形式。以期最大限度挖掘人才。报名时间为一周,报名选手需填写《20##年度XX大学“校园之星”选手报名表》。

赛事组委对自我报名选手资料进行考核,筛除不合格选手。

报名结束后,组委组织所有选手召开关于活动具体流程的介绍会议。

2、第一轮选拔

第一轮选拔为证书加分和评审团加分,加分细则参见《XX大学“校园之星”评选办法(试行)》。每星选出5名候选人进入第二轮,同时选手分数作为第二轮基础分。

3、候选选手展示(详见附录四)

3、第二轮选拔

第二轮选拔为全校同学投票公选,设置三种投票形式:

短信投票(中国移动提供短信投票平台)

网站投票(校学生会网站提供网络投票平台)

活动现场投票(待定)

投票期间,设置针对投票者的抽奖活动,以增加投票积极性。

4、计票和评委统分

由校学生会成员计票,评审委员会统分。

评审委员会由校团委老师、校学生会主席团成员以及各院系学生会主席组成。计票和统分细则参照《20##年度XX大学“校园之星”活动评分标准》。评审委员会统分时,保证70%以上成员到场,必要时可邀请选手和学生代表到场监督。以保证“公平、公正、公开”的原则。

活动期间,校学生会制作各个选手得票情况展示板,每日两次更新。同时网络投票平台显示每位选手的得票情况。

5、获奖选手公示

利用专题展板、校网站,将获奖选手名单,得票数公示一周。公示期间,评审委员会听取和审议同学意见。

6、获奖选手表彰

   专题展板和网站公布获奖选手名单。短信投票平台回馈短信给参与投票者。

   寻求利用学期内晚会,对选手集中颁奖。

7.满意度调查

五、活动资源需要

1、宣传用品及宣传平台

纸质宣传材料(海报、宣传单、记分板、选手资料等)

校广播台针对性栏目宣传

校网站通知公告

积极寻求社会宣传平台

2、活动设备

才艺展示晚会场地:南区一食堂前篮球场

晚会设备租赁(舞台,音响等)

3、投票平台

中国移动提供短信投票平台

学生会提供网络投票平台

学生会制作部分纸质奖励性选票

4、人力需求

校团委老师、校学生会主席团和各院系学生会主席组成评委会

校学生会办公室人员负责活动整体调度和计票

校学生会文体部负责才艺展示晚会

校学生会各部门及各院系学生会协助

六、经费预算

打印海报、横幅、音响设备租用、满意度调查表、对于投票者的奖品、“八星”奖牌、幕布、

七、注意事项

1、作为全校性的活动,“校园之星”要在学校南北区实现完全同步。

2、宣传活动一定要落到实处,深入人心,保证每位同学都有参选机会。

3、才艺展示时发放的纸质选票,是作为奖励性选票。数量要适当。且保证随发随收,避免刷票。

4、寻求技术手段,减少拉票买票刷票行为。校学生会设立举报电话,受理同学举报。

5、活动期间,每日更新展板上选手得票情况,接受同学监督,保证公开性,提高竞争气氛。

6、对获奖选手,应予以公共场合的大力表彰。

八、活动负责人及主要参与者

活动负责:XX大学校团委、校学生会

活动参与:各院系学生会

活动策划:校学生会办公室

   20##年2月4日

附录一

XX大学“校园之星”评选办法(试行)

通过树立典型、表彰先进,进一步调动广大同学学习、工作热情,提高广大学生的综合素质,传播积极向上的大学校园文化,推进大学校园的文明进程,构建和谐校园。

一、奖项设置

(一) 学习之星

(二) 文学之星

(三) 环保之星

(四) 创新之星

(五) 社团之星

(六) 创业之星

(七) 才艺之星

(八) 体育之星

二、评选范围

XX大学具有正式学籍的普通全日制本、专科在校学生,且连续学习一学年以上。

三、评选机构

在校团委的指导下,成立评选委员会:

主  任:团委书记

副主任:团委老师

委  员:校学生会主席团成员,各院、系学生会主席

四、评奖名额

每星评出一名

五、参评条件

(一)基本条件

1、XX大学具有正式学籍的普通全日制本、专科在校学生,且连续学习一学年以上。参与评选人员大学期间不得有补考、缺考等现象。

2、热爱祖国,拥护中国共产党,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习十七大精神和科学发展观,坚决贯彻党的基本路线和方针政策。牢固树立服务同学的思想,在平时的生活中具有奉献精神。思想健康,品德高尚,作风正派,在精神层面有突出表现。

3、具有良好的道德品质,严格遵守XX大学学生行为准则和学校各项规章制度。参与评选人员大学期间不得有不良违纪现象。

(二)具体条件

1、学习之星

(1)在校学习期间必修课程成绩平均85分以上,且单科考试成绩原则上不低于80分;至少获得一次校一等(含一等)以上奖学金;学习成绩专业排名前5%;同等条件下,通过国家英语六级(英语专业为专业八级)考试、通过国家计算机考试二级(含二级)以上者优先。

(2)学习态度端正,学习目的明确,有良好的行为习惯,遵守社会公德和公共秩序,受到广大同学的认可和一致好评。

(3)在与专业学习相关的知识竞赛或考试中取得优异成绩者优先。

2、创新之星

(1)热爱科学、乐于探究、积极实践、勇于创新,在科技创新方面取得突出成绩或显示较大潜力。

(2)在上述基础上,对具备下列条件的候选人予以优先考虑:在校级及以上创新类大赛中获奖者;“挑战杯”大学生课外学术科技作品获奖者;在其他国内外科技竞赛中取得优异成绩者;学术科研成果具有较高的理论价值和推广价值,或应用于实践领域产生社会经济效益者。

3、才艺之星

(1)有文艺特长,擅长表演。

(2)在校级或更高级别的文艺活动中取得优异成绩者优先。

(3)通过自己的才艺能力,引导创造了良好的校园文化氛围。

4、体育之星

(1)热爱体育,经常参加体育锻炼,身体健康,心理健康。

(2)参加校级或更高级别体育竞赛,并获得优异成绩者优先。

(3)具备一定的体育知识与体育常识,能够带动影响其他人群参与体育健身。

(4)有持之以恒的毅力和顽强的拼搏精神;

 5、文学之星

(1)热爱文学,有较高的文学素养

(2)在校级或更高级别刊物上发表原创作品,作品思想健康,表达的内容积极向上。

(3)能够通过自己的文学作品引导同学们形成健康向上的精神风貌,对周围学生产生较大正面影响。

6、社团之星

(1)在校期间参加社团,并在其理事会任职。能够出色地完成该社团所交代的任务。并为社团的发展作出一定贡献,得到同学们的一致好评。

(2)其思想和工作对于学生社团的创立、发展起到了关键性的作用。

7、环保之星

(1)具有强烈的社会责任感和环境意识,实践科学发展观,积极支持、参与并推动环境保护公益活动的开展。

(2)长期坚持从我做起,从身边的事做起,积极参与环保工作,具有先进性和典型性。

(3)对我校环保事业做出具体贡献,其先进事迹对我校同学具有明显的导向和示范作用。

(4)在相关环保竞赛中获得名次者。

8、创业之星

(1)具有强烈的创业意识,在校期间积极从事创业活动。

(3)在各项创业大赛和职业生涯设计大赛中取得名次者。

六、评比办法及程序

1、选手报名:报名方法分为院系推荐(每星一名)和自我报名两种形式;

2、第一轮选拔;

a.由团委老师、校学生会主席团与各院系学生会主席一起组成评审团,就选手资料进行评选。      

b.证书加分:仅含评选前一学年获得的校内外各级奖誉(附证书复印件)。                      

3、公布选手资料,选手展示;

4、第二轮选拔(全校公选);

短信、网络(www.hsuxsh.com)投票,时间为两周。

    5、计票     

 a、统计选手总票数,将得票数除以20,小数部分四舍五入。

 b、才艺展示奖励选票每十票记一分,十分封顶。

c、普通选票分值和奖励性投票分值相加,作为选手选票得分。

5、统分

5、获奖选手公示;

6、表彰获奖选手,颁发获奖证书。

七、证书加分细则

 获奖证书分为竞赛类(奖项分等级)、评优类(奖项不分等级,如“省级三好学生”“校级优秀干部”等)

1、国际级奖项: (+10分)

2、国家级奖项: 竞赛类:一等奖(+8分)  二等奖(+7分)

三等奖(+6分)  其他奖项(+5分)

   评优类:(+7分)

3、省级奖项:   竞赛类:一等奖(+6分)   二等奖(+5分)

三等奖(+4分)   其他奖项(+3)

   评优类:(+5分)

4、市、校级奖项:竞赛类:一等奖(+4分)  二等奖(+3分)

三等奖(+2分)  其他奖项(+1)

  评优类:(+3分)

5、院、系级奖项:竞赛类:一等奖(+2分) 二等奖(+1分) 

三等奖(+0.5分)

评优类:(+1分)

注:获奖证书或荣誉若直接符合参选该星星别的,在相应加分基础上再作另行加分。

国家级(+3分)       省级(+2分) 

市校级(+1分)     院系级(+0.5分)

以上包括在各级出版物发表的文章、论文、科研报告等。同一时期同类比赛按最高分计,不累加。

八、表彰奖励

1、根据评定结果,颁发荣誉证书,先进事迹记入个人档案,并给予一定的物质奖励。

2、学生在校期间,不重复授予已获荣誉称号。但可以参加评选其他类型的校园之星。

九、其他事项

1、各院系要认真组织好本院系的评选、推荐工作以及对受表彰学生的教育、引导工作。既要严格把关,严格掌握评选条件和标准,严格有关审核程序和环节,又要加强对受表彰学生的后续教育和管理工作。要注意充分调动广大学生的积极性,充分发挥优秀学生典型在学风建设和人才培养中的作用,使“校园之星”的评选过程成为广大学生受教育的过程。

2、若存在弄虚作假、使用不正当手段(如买票、刷票等)进行投票等不良行为,则取消其参评资格。

十、本办法由校团委学生会负责解释。

十一、本办法自发文之日起开始施行。

附录二

关于20##年度第四届校园之星评选的通知

各院系学生会:

为树立典型,表彰先进,进一步调动广大同学的学习、工作热情,推进校园文化的不断发展,提高广大学生的综合素质,按照《XX大学校园之星评选办法(试行)》文件精神,校团委将于近期开展20##年度校园之星评选工作。现将有关事项通知如下:

一、奖项设置

(一)学习之星       (二)文学之星      (三)体育之星 

(四)环保之星       (五)创新之星      (六)社团之星  

(七)才艺之星       (八)创业之星     

二、评选时间和地点:

1、预选。由院系自行组织。自通知下发之日起至20##年 月日截止。各院、系把提名的八名参选人员资料,以电子文档和打印文档形式交到南校区校学生会办公室。

2、公选。网络及短信投票。开始时间为 月 日;投票结束时间为 月 日。

三、具体要求

1、各院系学生会认真学习并按《XX大学校园之星评选办法(试行)》文件精神相关要求,组织好本院系的评选、推荐工作。要严格把关,严格掌握评选条件和标准,严格有关审核程序和环节。要注意充分调动广大学生的积极性,充分发挥优秀学生典型在学风建设和人才培养中的作用,使“校园之星”成为XX大学的一种文化,并使其评选过程成为广大学生受教育的过程。

2、各院系按每星提名一人进行申报,参加校级评选。

3、鼓励同学自我报名。

4、参选人员资料格式

(1)电子资料:字体一律为宋体小四,段落为固定值25磅;

(2)打印资料:纸型一律为A4。

5、参赛选手必须严格按照表格要求填写,以便格式统一。字体一律为宋体小四,段落为固定值25磅。参赛人员所用相片要求为5寸竖式近期生活照。

6、证书加分时依所盖章决定证书等级。

7、各院系将申报材料(选手简历、获奖证书、照片3张)、表格一式两份于20##年 月 日五点前送校学生会办公室(地址:南区大学生活动中心四楼,北区       ),逾期不予受理。表格及材料电子版发至邮箱(vote@hsuxsh.com.cn)。

8、参评选手需将参才艺展示材料于  月 日前交予校学生会办公室,并做好充分准备。

9、若存在弄虚作假、使用不正当手段(如买票、刷票等)进行投票等不良行为,则取消其参评资格。

特此通知。

附:XX大学“校园之星”申报表

                     

                      

共青团XX大学委员会

                            XX大学学生委员会

                                20##年 月  日

XX大学第三届 “校园之星”评选选手资料

附录三

校园之星评比宣传策细则

一、宣传目的及目标

XX大学一年一度的“校园之星”评比即将启动,本细则旨在配合活动宣传,将活动推向全校学生,让每位同学都能对本次评比有所了解、产生兴趣。让同学们能够真正的参与到评比中来,配合“同学自己的校园之星”的口号,让我们的“校园之星”更加“校园”。

二、宣传资源需要

1、校广播台:开设“校园之星”专题栏目;

2、校学生会网站:启动“校园之星”专页;

3、传单、海报、横幅等;

4、校官网公告;

5、各院系配合(院系报刊、海报等)宣传;

6、积极寻求学生论坛(如天都社区)和社会媒体宣传(XX日报、XX电视台);

7、赞助商宣传(待定)。

三、宣传方案

(1)活动前期宣传

时间:活动开始前一周

宣传主体:活动

宣传对象:各院系潜在的选手

目的:1、提高同学报名参与的积极性;

2、给活动预热。

宣传媒介及宣传内容:

1、广播宣传

校广播台启动“校园之星”专题栏目,每周至少三次向全校同学宣传。

内容包括:活动背景和活动流程介绍介绍,活动广告,邀请往届获奖选手谈活动,播送活动报名通知等。

2、校学生会网站宣传

   校学生会网站启动“校园之星”专页,借鉴社会网站关于某项活动的专页。在前期宣传中,网站主要任务是公布报名细则、方法。并及时更新报名选手的电子资料。

4、海报宣传

海报分为两种:通知形式和广告形式,宣传中以广告形式为主。通知形式海报3张(南2北1);广告形式借鉴社会宣传海报,力求新颖,已增加吸引力。最好用印刷版。

5、横幅宣传

横幅分两种:1、“20##年度校园之星评比开始啦”

               2、“主题口号”

   每种横幅在南北两区各悬挂一条。保留至活动结束。

6、公文通知

加盖公章的通知下发到各个院系

7、赞助商协助宣传(待定)

   赞助商赞助竖式条幅

8、社会媒体宣传

   积极寻求XX日报、XX电视台的宣传,可采用两种途径:联系媒体,邀请记者来校采访;投稿到媒体。

(2)活动中期宣传

时间:投票、统分期间

宣传主体:选手

宣传对象:投票同学

目的:1、提高同学投票的积极性,让多数同学参与到活动中来;

2、提高选手知名度;

3.增强校学生会跟院系学生会的合作联系。

宣传媒介及宣传内容:

1、广播宣传

广播台开设的专题节目将播送频率提高为每日一次。

宣传内容:广播台设立的专题栏目中将内容变更为:投票和评分细则解释、参赛选手访谈、选手自我展示(仅限第二轮三赛选手,详见选手展示细则)、各选手的得票情况等。

2、院系宣传(第二轮选拔期间)

   在校学生会统一统筹安排下,各院系为本院系选手制作选手介绍,同时可以以适当的方法宣传自己的选手(详见附录四),为本院系选手争取选票。

3、网站宣传

学生会网站的专页广告更新为活动进行广告,并确保所有选手资料齐全,方便同学浏览;同时开启投票窗口。

4、海报宣传

   更新海报,将内容更换为活动广告,吸引同学参与投票,海报形式要求新颖,具有吸引力。

(3)活动后期宣传

时间:评选结果揭晓开始

宣传主体:1、获奖选手为中心,兼顾落选选手;

          2、活动

宣传对象:全校所有同学

目的:1、表彰获奖选手;

      2、答谢参与选手;

      3、提高活动影响力;

      4、调查活动满意度,吸取经验。

宣传媒介及宣传内容:

1、海报网站宣传

内容更新为获奖选手公示,同时答谢所有参与选手。

2、广播台宣传

广播台专题节目内容为:邀请获奖选手发表获奖感言;邀请选手谈大赛心得;邀请学生会工作人员谈大赛组织花絮;邀请学生代表谈活动参与心得;邀请老师谈活动评价等。

3、选手表彰

寻求公开场合给予获奖选手大力表彰。(待定)

4、活动满意度调查

学生会制作调查问卷,随机发放、回收,调查同学对活动的满意度,吸取经验,认真总结。

5、活动主办方答谢活动参与者

   活动期间学生会设置针对投票同学的幸运抽奖环节,发放礼品。活动结束后,学生会利用海报和校学生会网站真诚答谢参赛选手和投票同学。

四、需要注意的问题

1、宣传要做到南北区平等、同步。

2、各期宣传要突出重点。

3、宣传内容要及时更新。

XX大学校学生会办公室

20##年3月29日

附录四

“校园之星”评比选手展示方案细则

(本细则针对第二轮选手)

(一)校学生会安排选手集中展示

一、展示媒介:

1.校学生会网站

 2.才艺展示晚会(待定)

 3.校广播台

二、展示方案

1.校学生会网站展示

利用校学生会网站开设的“校园之星”专页,公布选手参赛资料,并允许每位选手在其照片下公布参赛宣言。

2.才艺展示晚会(待定)

  安排场地,搭建临时舞台,要求才艺之星选手利用舞台进行才艺展示。同时,本着自愿原则,允许其他星别选手在事先报名的情况下,由组委统一安排进行展示。

  展示其间,选手可以为自己拉票。

  该展示平台于周五至周日每日下午7点至9点开放。

  邀请文体部策划才艺展示晚会细节。

3.广播台展示

利用广播台开设的“校园之星”专题节目,视节目时间每日安排3-5名选手进行展示。内容包括:选手采访,选手才艺展示,选手拉票宣言。

(二)各院系安排本院系选手展示

  在校学生会统筹安排下,各院系通过各种形式展示本院系选手,以提高选手人气,同时提高赛事竞争性。

展示媒介及内容由各院系根据实际情况确定。

  展示方案需事先报送校学生会赛事组委。

  校学生会监督各院系宣传内容,防止不正当竞争。

(三)需要注意的问题

选手展示旨在提高选手人气,需注意选手在拉票和院系自我宣传时可能出现的不恰当行为和不正当竞争。若出现此类情况,评审委员会因对选手给予扣分或取消其参赛资格。

XX大学学生会办公室

20##年4月2日

附录五

校园之星活动时间流程安排表

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