土木工程学院

扬州职业大学

土木工程学院__建筑制图大赛

活

动

策

划

土木工程学院

书

土木工程学院宣传部

土木工程学院__建筑制图大赛策划书

一、活动简介：

（一）活动背景：

大一新生刚刚接触本专业，对这个专业充满着太多的好奇与迷茫，而制图对于我们今后的专业工作起到的是贯穿作用，至关重要。土木有那么多学生，有那么多想法，有那么多构思，有那么多属于自己的图纸，有那么多属于自己的梦想…这次制图大赛就是想让大家展现出自己的制图水平，展现自己的梦想。这也算是对接触专业这半学期来学习识图制图的一个考核。

（二）活动目的与意义：

土木工程学院

作为学生会成员，就有责任和义务向同学们展现本学院的理念和风采。通过这次建筑制图大赛，向大一新生表达我们专业学生的热情与智慧。希望让更多的同学能体会到学习土木的快乐。或许会很累，但希望着更多的是发自内心的感觉建筑的神奇艺术。通过这个活动，希望同学可以从中获得更多知识更多经验，培养锻炼动脑能力、实践动手能力，以及源源不断的探索精神。

（三）活动主办方：扬州市职业大学土木工程学院宣传部

（四）主要执行对象：2012届大一新生

（五）活动时间与地点：（待定）

（六）活动开展形式：

①宣传、报名、收集作品。

②由老师团队对本次参赛作品进行评比。

③优秀作品最终评出后颁奖并在学校进行展示。

二、具体活动开展：

（一）准备阶段： ①海报宣传：由土木工程学院宣传部将海报在活动开始前几天完成并展出。（海报方案：需体现出建筑大赛的重要性与意义。以及土木专业的特色。）

土木工程学院 ②前期报名：由每个班的小班或班长在班级对大一生进行该活动的具体介绍。让有意愿者将自己的基本信息报到小班或班长那里，小班或班长统计好参赛者资料后，收集制图作品。最后上交到院部，由院部进行最终整理。

③赞助经费：由学院外联部进行外部的拉赞助，为学院活动的开展提供经费。具体经费依参赛人数及最后举办规模确定。提前购买好物资。

④宣传部：还要负责借用好评奖教室，准备好台签、ppt等。要准备奖状和证书。

⑤办公室或学生会讨论关于参赛者和参赛作品的综合测评规则及奖励。

（二）举办阶段：

①宣传部花近一周时间制作宣传资料（海报、ppt），海报前三天抬出。

②小班或班长在各班进行活动解释及具体流程，统计人数，收集作品，上交到院部。一周时间。

③两天时间将人数及作品最终统计好。

④老师团队分3-5天时间将所有作品进行严格的评比，选出优秀作品，并有老师评出具体名次，写出获奖理由。

土木工程学院 ⑤最后宣传部借用好教室，准备好台签、黑板、ppt等进行颁奖典礼，现场揭晓获奖名单，由老师及学生会成员进行颁奖。

⑥过程进行中需要宣传部美工组摄影，报道组采访报道。 纪检部维持秩序，生活部提供服务等。

（三）后续阶段：

①宣传部美工组将摄影的照片、录像等进行整理。报道组收集参与活动的大一大二学生活动感想。最后由宣传部报道组撰写本次活动报道，并制作出制图大赛专刊。

②宣传部做好活动总结，整理所有相关本次活动的资料，做好存档并反馈到院部。

（四）效果预测：

本活动主题鲜明，具有创意。策划周全。能充分调动学生会各部门及各年级学生的支持，一定可以引起同学们的广泛关注和积极参与。提升每位土木学子的制图创意构思与智育素质，达到促进土木学院及本专业的壮大发展！

宣传部_王婧妮

土木工程学院 2012.10.13

 

第二篇：土木建筑测量大赛策划书

目 录

一、活动主题…………………………………………………………3

二、活动背景…………………………………………………………3

三、活动组织单位…………………………………………………………3

四、活动对象……………………………………………………………………3

五、活动时间……………………………………………………………………3

六、活动地点……………………………………………………………………3

七、报名方式和地点……………………………………………………………3

八、活动流程……………………………………………………………………4

（一）前期准备………………………………………………………………4

（二）比赛流程…………………………………………………………5

九、比赛规则……………………………………………………………………6

十、注意事项……………………………………………………………………6 十一、评分标准（附表格）……………………………………………………7 十二、奖品设置…………………………………………………………………9 十三：经费预算…………………………………………………………………9 一：活动主题

第二届新思维建筑协会测量大赛

二：活动背景

为了丰富新思维建筑协会成员和喜爱测量的同学的课余生活，提高同学们的动手实践能力，并把学习的知识运用到实际操作中，丰富自己的专业知识，同时向全校同学展示测绘风采。本协会决定在青岛工学院举行校内水准测量比赛。 三：活动组织单位

青岛工学院土木工程系新思维建筑协会

四：活动对象

新思维建筑协会会员

五：活动时间

20xx年6月2—3日，以协会具体通知时间为准

六：活动地点

青岛工学院新图书馆

七：报名方式、地点和时间

报名方式：

1. 以小组的形式报名的，每个小组要求3个人。每组至少有两人为协会会员，且每人只能参加一个小组。

2. 以个人的形式报名的，则由协会负责分配小组，并在报名结束后，在新思维群里公示。

3. 每个小组报名的时候填写队长的姓名、班级和联系方式。

报名地点：三教地下室

报名时间：20xx年5月21日到5月23日

八：活动流程

（一）前期准备

1：比赛前两周，联系商家，拉赞助，让商家为本次比赛提供一定的经费或者奖品等。同时负责奖品的设置和购买，还有横幅（两条）的制作。

2：做宣传海报和宣传本次活动的展板。必须在比赛日期的前一周放展板在俱乐部门口。在比赛前一周，贴出海报，最好做够足够的海报，可以分三次贴出去，比赛前每隔三天贴一次，包括大食堂旁边，后校门，银杏食堂，南校区的宣传栏，达到宣传效果。

3：报名全部结束之后，抽签决定所有的小队比赛时的先后顺序，登记做出表格。并安排其他部门干事到场讲解比赛流程。

4：为了公平起见，在比赛前一天，6.00-6.30，工作人员会对比赛需要用到的八个点部对外公布，等到比赛的当天向全体比赛人员公布。（两个副会长和各个部长）

（二）比赛流程

1：比赛当天，所有工作人员提前30分钟于8：00到达比赛现场，办公室点到。准备比赛需要的东西,清点仪器。

2：参赛人员必须在8.20之前到场，签到。8.30正式领仪器，开始比赛。

3.比赛完之后将仪器送回实验室，并上交实验数据，待工作人员示意结束后，方可离开。

4.待各小组都上交测量数据后，工作人员整理后方可离开。

比赛模式

(3)：计时方法：从选手开箱起计时，到放好仪器并递交成果（即放回实验室）止。

(4)：技术要求

a：观测按国家四等水准的要求执行。

b：观测限差：

每测站前后视差：≤±5m

前后视距离累积差≤±10m

红黑面读数：≤±3mm

红黑面所测高差之差：≤±5mm

线路闭合差：≤±20?Lmm L以公里为单位，不足1公里按1公里计算。

c：各参赛小组的成果必须满足一定的精度要求，即校核坐标与条件坐标的点位限差为3cm。

d:比赛结束，晚上定分数。

f：比赛结束当天必须根据比赛和评分规则排序，评出一，二，三等奖，并颁发奖品及证书。在比赛结束的第二天在学校大屏幕上公示获奖名单。并颁发 九：比赛规则

1：参赛人员可在规定时间内熟悉场地，按活动人员指定场地进行比赛；除现场裁判、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。

2：参赛选手无故迟到，将被视为弃权；比赛过程中，参赛者可携带计算器；不得随身携带书籍和参考资料，不得随意讲话和提示

3：参赛选手需按规定完成各项操作，将结果记录到计算表格中，全部工作完成后将数据交到实验室，计时结束。

十：注意事项

1：选手在比赛中必须服从裁判的评判和工作人员的安排，如有异议可向裁判反映。

2：各参赛小组独立作业，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测，违反者酌情减分或取消比赛资格。

3：各参赛小组在比赛过程中必须分工明确、团结协作、沉着冷静，不得出现互相责骂、放弃比赛等不文明现象；

4：比赛过程中必须保证仪器安全，不得违规操作；如出现摔坏仪器现象，将取消比赛资格，并按原价赔偿；

5：比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。 6：参赛选手对不符合比赛规定的设备、工具和备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

十一：评分标准

1：采用百分制，60分合格。

2：根据总分自高至低排列得出竞赛名次。

3：成绩根据现场实际操作表现，按照现场操作规范评分标准，依据现场裁判员的赛场纪录，由现场裁判组集体评判成绩。

4：比较成绩，以成绩高者名次在前；若还不能分出先后，再比较操作时间，操作时间少者名次在前；若仍不能分出先后，取相同名次。

5：参赛选手的成绩评定由比赛裁判负责

。

裁判员签字： 参赛队队长签字：

十二：奖品设置

一二三等奖颁发证书以及纪念礼物

十三：经费预算

横幅两条：8*12=96 矿泉水（两桶）：16 纸杯（一打）：10 奖品和证书：200元左右

宣传单：0.1*150=15 报名表80份：0.1*8=8