小学家长开放日活动感悟

小学家长开放日活动感悟

家校合力 促进孩子成长

今天有幸参加了女儿学校组织的“家长开放日活动”，和女儿一起听课、和其他家长交流教育孩子的经验。非常感谢四小的老师和领导！在这里也谈谈自己的一些体会：

首先要让孩子知道爸爸妈妈在乎她

我也很忙，但是我还是请了假来参加孩子学校举办的“家长开放日活动”和孩子一起上课，学校不管是举行亲子活动还是其他的活动我都尽力参加。写这篇文章也是一样的目的，要让孩子知道我很在乎她的成长。与老师交流，老师也会更加了解我的孩子，重视我的孩子。

其次要让孩子爱自己的学校、爱自己的老师

有一句名言是这样说的：世间上不缺美，缺乏的是发现美的眼睛。我们家长也要相信学校，四小是一所很美的学校，文化底蕴深厚，教师素质高，很和谐，很团结。一次，女儿听到别人说四小不好，女儿就说我们学校是富阳最好最大的小学！我们很多家长都知道每到周末总务处就会发短信，讲一周的菜谱发到给我们。每到孩子们的节日，学校都会发小礼物给孩子们。校长或老师发来节日祝贺短信是，我们会抓住机会，让孩子也学会“感恩”学校关爱我们！女儿总是说她们的学校的菜“好吃”，老师都很“喜欢”她，说科技园里的什么又“发出来”了，水池里的睡莲又“开花”了??。我们还给孩子讲陆老师的女儿以优异的成绩考上了富阳中学，张老师的儿子是大学本科毕业的。两位老师都教过六年级，很厉害！让孩子对自己的老师产生崇拜之情。

第三学习上及时树立孩子信心

在进入四年级后，几门学科都“复杂”来了，而且语文有增加了“小练笔”。开始一个月，女儿很不习惯，家庭作业总要化很多时间，看到她总是“忧心忡忡”，有事还会发点小脾气。我们也有些着急。“别急！到了10月1日你一定会适应的，这段时间对你是个考验！”我们总是对女儿说。果然，时间一天一天过去，孩子也逐渐适应了，作业也快起来了。国庆节的一天，女儿突然对我说：“妈妈，你说得对，我现在越来越强了，作业越来越快了!

第四正确对待孩子之间的矛盾

孩子在学校里与同学之间发生矛盾是正常的。记得三年级的时候，孩子放学回来说某某

同学打她，我就问她是不是你不小心碰到别人了，如果是的话要在最短时间里说“对不起”化解矛盾。你是不是先弄别人了，如果你是对的话要给老师讲，让老师调节！给孩子说吃点亏不要紧，让孩子明白“让人不是痴汉，痴汉不会让人”的道理。我经常讲，孩子之间打来打去就像几个经常凑在一起搓麻将的朋友——今天你输两块，下次你赢两块，大家总是玩的很高兴！所以不要太在乎自己的孩子吃了多少亏！

第五留给孩子“自己的时间”

家庭作业尽量“提前”完成。然后就可以做孩子喜欢的事情。女儿参加“兴趣班”并不多，周末晚上学古筝，双休日我们带他到农村里去，上山挖笋、采茶、摘野花、摘“杪子”等等。这对于孩子的写作是大有好处的，写出来文章很真实，很贴近生活。记得女儿写一篇关于家乡的文章，真的写的很好，很生动，山水都写的很活，把看到的都写出来了，老师也给予了好评！让孩子回到大自然去，体验生活，对于提高生活能力和学习能力是有帮助的。孩子喜欢看电视，动画片也看，但最喜欢看科技教育频道，什么《我爱发明》、《动物》、《海洋博览》等等。也看新闻频道。这对于拓宽知识面很有帮助。前不久学校奥林匹克知识竞赛还拿了一等奖。

第五做好孩子的榜样

他爸爸开车不系安全带我就说他了：开车有开车的规矩，不为自己也要为孩子着想，要做给孩子“看”的！骑电瓶车上班，再长的红灯也得等，做给孩子“看”的！吃饭得捧着碗吃，做作业得坐端正咯！??生活中很多地方我们都严格要求自己，包括对人处世，我们都把积极向上、乐观的、阳光的一面展现给孩子，让孩子也有一个开朗豁达的心地！对她的学习，对她的人生都会是一种帮助。

**家长

**年*月*日）

 

第二篇：参加家长开放日的感悟

孩子的成长，老师的陪伴

记参加幼儿园开放日有感

“妈妈,明天要穿校服，爸爸去了妈妈就不能去，妈妈去了爸爸就不能去“。睡到半夜，被我女儿的梦话惊醒后，我就再也没睡着，因为明天要去参加她们学校举行的家长开放日活动，心里有些小激动。女儿入校两年来，每天接送她上放学，和老师也有过很多的交流，但我更想亲自去体验一下女儿校园的一天。 早上我们比以前稍早了一些，刚到校门口，就看到学校的值周领导和老师们亲切地问候每一位学生和家长，虽然只是一句简单的“早上好“，但让每一个家长感受到了他们的细心和爱心，也让孩子懂得了尊重和礼貌。同时为了孩子们的安全，他们采用了先进的刷卡机，虽然有几百个学生，但在学校工作人员的精心安排和指导下，秩序井然，足见学校之前做了充分的考虑和完善的预案。

首先我参加的是孩子们的晨间活动。孩子们到校后，首先享用学校准备的营养早餐，在这个环节中我看到几位老师对孩子们的关怀真的是无微不至，而那些平常在家不乖乖吃饭的小调皮们也变得非常听话，这是我们家长望成莫及的。而在他们吃饭之际，张老师已经帮他们准备好了积木和画笔，先吃完的小朋友可以根据自己的兴趣特长选择不同的项目，有画树的，有画衣服的，有玩拼图的………但无论是干哪样的，孩子们都特别开心，特别专注。

活动的第二项是参加孩子们的早操。铃声一响，孩子们全体起立，把自己的小凳放回教室，在老师的指导下迅速地排好了队，当家长们还在想，这么多的小朋友一起下楼，摔倒了怎么办时，只见几位老师已经排好了位置，刘老师在队前，张老师在队尾，李老师则站在队伍的中间，一边嘱咐着孩子们小心，一边用手护着孩子们下楼。小朋友们走的也非常小心，从三楼到一楼，没有一个孩子摔倒，也没有一个孩子掉队，全部都稳稳地在自己班级的位置，排好了队。接下来，孩子们跟着老师和音乐的节拍快乐的唱着，跳着，是那么的可爱，那么的活泼。此时，我想在场的每一位家长都会被感染，生活中的一切烦恼已全被孩子们的笑容融化，仿佛回到了自己的童年。操做完后，小朋友们排队回了教室，喝水。

活动的第三项是与孩子们上了一节手工课。就在这天，我才真正见识了老师们的多才多艺。张老师先面带笑容，温柔地跟小朋友们打了招呼，然后展示

了一些图片，让小朋友们知道纸盒，纸盘和纸张全是用木材做的，我们要节约纸，保护地球，从而引入废物利用的手工制作课。张老师大变魔法，将蛋糕盘迅速变成了熊，鱼，乌龟，猫，笑脸，蝴蝶………..赢得全场的掌声。孩子们的好奇心也被调动起来了，跃跃欲试，在老师的一声令下，家长和孩子们大展身手，有相同的，有不同的，给我感觉就是高手无处不在。

活动的最后一项是班级之间互相参观。小朋友们在老师的带领下，有秩序的参观其它班的劳动成果，在参观过程中，我看到小朋友们脸上的惊喜与不可思议，听到各位家长们夸奖与赞叹。

半天的开放日活动虽然短暂，但非常地有意义，它不仅让家长看到了孩子在校的真实生活，也为家长和学校搭建了一个很好的沟通平台，有效的促进了家校双方达成教育共识。这样的生活和锻炼，在家里家长是无法提供的，那一串串欢乐的笑声，一张张可爱的笑脸，只有在这样的环境下，才能为孩子聚集更多的正能量，养成积极向上的性格和良好的习惯。在此，衷心感谢北街幼儿园组织了这次活动，感谢大二班的全体老师们每天对我女儿王孟汐无微不至的关心与鼓励，她的点滴进步和成长都离不开你们的辛勤付出，谢谢您们！