配音赛主持稿

金陵科技学院第一届“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛

(示范赛)主持稿

注:B—男主持;G—女主持

一.开场前:(灯光暗下,B&G同时上场,突然打聚光灯至男主持处)

B: 各位同学,各位来宾,我们的配音大赛即将开始。请您关掉您的手机,或

调至静音,或调至飞行模式,或扔出窗外;当然,如果在座的有人带孩子到场,

也请把孩子调至静音状态!以下是英文提示:ladies and 乡亲们 ,if you can

understand English…… only... sorry ,we can’t speak it in English.

(场内爆笑)

G:(切灯,聚光灯转向女主持)各位同学,各位来宾,感谢各位的到场,配音

赛即将开始,为给选手一个良好的比赛环境,请各位配合工作,保持会场安静,

谢谢!

二.正式开场(灯光恢复)

B:尊敬的嘉宾。

G:亲爱的同学们。

B&G:大家晚上好!(掌声)

G:在这美妙的夜晚,我们欢聚一堂,共同掀开金陵科技学院第一届“音姿飞扬”

配音大赛的神秘面纱。

B:在这里,我谨代表金陵科技学院学习部,欢迎大家的到来。下面,请允许

我为大家介绍出席本次大赛的评委,他们是:

B&G:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(鼓掌)

G:本次配音大赛是本着丰富同学们的课外学习生活,展现金科学生风采的目的

展开的,很感谢到场同学对此次表演赛的支持!本场比赛共分“自主命题”、“创意命题”两部分比赛,共五支队伍参加,在“自主命题”环节结束后,得分前三的队伍将会进入“创意命题”阶段的比赛。

三.上半场

B:好的,接下来我们就要展开“自主命题”阶段的比赛。该阶段我们的五支队伍将按照赛前抽签次序,依次为大家带来自选的视频配音节目,以初步展示各队的表演实力!

G:好的,相信观众们已经等不及了吧?话不多说,让我们掌声有请第一队选手上场。

(鼓掌,主持人下台,队一上台,队伍说明“大家好!我们是**队,我们团队由***组成;团队核心是**(团队介绍);以下由我队为各位带来视频《*》这个视频表现了……”)

(第一队结束,B上台)

B:感谢第一队选手为我们带来的精彩表演,为我们深情演绎了那段悲怆的历史。那么,第二队是否也要把我们带入这对现实的深刻思考之中呢?接下来,让我们用热烈的掌声欢迎第二队上场。(掌声,B下台)

(第二队结束,G上台)

G:第二队的表演真是出彩!让我们重温了一次那尘封在记忆深处的永恒经典。接下来的队伍难道也要阐述唯美爱情的凄艳?亦或是为我们带来除却情爱以外的另一些故事?让我们掌声有请第三队!(鼓掌,G下台)

(第三队结束,B上台)

B: 第三队的选手感谢你们在短短的十分钟内给大家带来的欢笑,自然,欢笑之余也不乏对生活的思索。看过前三队风格迥异的表演后,更是难以对后面的表演进行预测了。接下来的第四队又会给我们带来怎样的意外惊喜呢?好的,

让我们有请第四队上场!

(第四队结束,G上台)

G: 第四队果然是不负众望!避开前一队的幽默风格,另辟蹊径,竟敢直面重口味话题,真是别出心裁。那么,接下来的最后一支队伍还能有些什么样的独到创意呢?观众朋友们,你们是不是也很期待最后一支队伍的精彩表演呢?那我们赶快把他们请上场吧。(鼓掌,G下台)

(第五队结束,B&G上台)

B:没想到,第五队竟也承接第三队的搞笑风格,将我们场上的气氛挑到了如此欢快的地步。一个是“同福客栈”,一个是“爱情公寓”,一古一今,搞笑诙谐的旋律却异曲同工!看完今天五队别出心裁的表演我越发觉得这评委难做了啊!

G:是的,这场比赛各队的水平的确不凡,真是难分伯仲。评委们应该也想对上半场的比赛情况说些什么吧?

B:那还等什么?有请刚才四队到场上来,听听评委们的点评。

(评委点评)

B:感谢评委们的精彩点评,上半场的比赛结果应该已经出来了吧? G:那就有请工作人员将比赛结果送至台上(人员送成绩表)

B:好的,下面我宣布,进入“创意命题”阶段的三支队伍分别是:第*队、第*队以及……以及……(不说,拉长音调)

G:以及哪支队伍啊?!你倒是快说啊!别吊人胃口……

B: 你这么想知道吗?那好吧,最后一支队伍由你宣布!

G:(接过名单)那好,我宣布,最后一支入围队伍是……第*队! B:好了,再次感谢各位选手上半场的精彩表演,也恭喜三支入围“创意命题”阶段的队伍!请未入围的队伍先下场休息,让我们继续接下来的比赛!

四.下半场

G:刚才的“自主命题”阶段可真是精彩啊,不知道“创意命题”的比赛又是个什么样呢?真是叫人期待。

B:观众们也同样很期待吧,不过还是由我为大家介绍一下下半场的比赛流程。接下来,我们会给场上的这三支队伍准备中、英两组视频,每组包含相应视频三段,我们会让各队从两组视频中抽签选择比赛视频,然后给他们提供对应材料,要求在八分中内完成创意加工……

G:好了好了!别浪费大家的时间啦!比赛要紧啊!

B:好吧,咳咳(假装清嗓子),我宣布,“创意命题”阶段的比赛正式开始! G:好的,首先请场上的三支队伍进行试题抽签。首先是第*队,你们选择英文组还是中文组?

…………(其余部分略过,要求主持人轮换提问队伍抽签,随机应变) G:三队这样就全部选完赛题咯。下面请第*队和第*队先下场稍事休息。 (后两队下)

B:下面为大家播放第*抽签决定的原声视频。

(播放完毕)

G:我宣布,第*队进入8分钟准备阶段。请你们随我们的工作人员到后场准备,并领取相关材料。

(队伍下。)

G:诶,你有没有觉得这八分钟太漫长呢?

B:别急呀,其实,我们有给各位观众准备了些小插曲哟。

G:真的?!(期待)快说说看!

B:呵呵,请看大屏幕(屏幕亮题),我给观众准备了一些小题目,看有没有人答的上来,答对有奖哟!有答案的同学请举手!麻烦你念一下题目!(对女主持

说)

(G念题)

(B下台选人,与G配合随机应变)

(八分鈡时满,台下人员提示)

G:好了!比赛重要!八分钟结束啦!不知道第*队准备的怎样了? B:你担心啥?!请上来不就知道了?下面,让我们用掌声有请第*队为我们带来精彩表演!(鼓掌,主持人下场,队伍上)

(队伍表演结束下场,B&G上)

G:没想到这队的创意如此独特!

B:你别急着赞叹呀!还有两队人马呢。

G:啊!是啊,还有两队没比呢……让我们有请第*队上场。(队伍上)刚才那队表现真不错,你们也得努力哟!下面请观看你们的视频。(播放原声视频) (播放完毕)

B:我宣布,第*队进入准备阶段,有请你们到后场准备!

(队伍下)

G:不用说,这个八分钟,你又想给大家猜题了吧?

B:没错,不过形式得换换。(笑)

G:怎么换?

B:我给大家放段视频,知道视频出自哪部电影的同学请举手,猜对了同样会有丰厚的礼物。

G:好啊!快开始!

(场上播放视频,男主持选人,主持人随机应变)

(八分钟结束)

G:玩得真是开心啊!不过,这比赛还得进行呢!八分钟到了!你还不快回到台

上来!

B:(上台)行啦!进行比赛吧!下面让我们把时间交给第*队,有请第*队!(鼓掌)

(队伍上场,主持下)

(队伍结束,下场,主持上)

G:太激动啦!这比赛真是出人意料的精彩啊!

B:淡定!淡定!还有最后一队没比呢!

G:呀!是啊!还有一队呢!还等什么,有请最后一队上场!

(队伍上台)

B:下面为你们播放原声视频,希望你们同样能给大家带来出人意料的精彩!(播放原声视频)

(播放结束)

G:我宣布,最后一队进入准备阶段,有请你们进入后场准备。(队伍下) B:同学们……

G:(打断B),我知道,你又给大家准备了一个猜题环节。

B:好吧。竟被你猜到了!这次我会播放一些音频片段,请同学们猜猜该段音频出自哪部电影。猜对有奖!

(播放音频,B下场选人,主持人互相配合)

(八分钟到)

G:好啦!就知道玩!八分钟到了!快上来请最后一队!

B:(上台)好的,让我们有请最后一支队伍为我们的比赛收尾!(鼓掌) (队伍上,主持下)

(最后一队结束,不下场,主持人上场)

B:各队的比赛已经全部结束了,今晚的比赛真的算是一场史无前例的视听盛宴

啊!

G:的确啊,这比赛看得人好激动啊。不知道评委们都怎么想? B:想知道评委的想法?那简单,有请入围“创意命题”阶段的另两支队伍上场(队伍上场,三队在台上站定)。有请评委对我们的下半场比赛做些点评。 (点评结束,工作人员将比赛结果送至台上)

五.比赛结束

G:感谢评委们精彩的点评。(掌声)同学们,我们的比赛结果也出来啦,下面就让我们揭晓此次比赛的得奖情况。

B: 我宣布,本次配音比赛的三等奖得主是:第*队和第*队(鼓掌) G:二等奖得主是:第*队

B:一等奖得主是:第*队

G:特等奖我来宣布,得主是:第*队

B:下面有请剩下的两支获奖队伍上台。有请评委给获奖队伍颁奖。 (颁奖)

(合影留念,各队下场)

G:好的,今晚真是个令人难忘的不眠之夜,感谢所有参赛的选手和评委们,感谢你们呈现给我们这样一个完美的配音大赛!

B:也感谢所有到场观众对此次大赛的支持,是你们的到来才成就了我们大赛的完满!(鞠躬)

B&G:第一届“音姿飞扬”电视电影作品配音大赛到此结束,感谢大家的支持! (结束,放音乐,工作人员组织观众离场)

 

第二篇:英语电影配音大赛中英文开篇与结束主持稿

“演绎经典,It’s the show time”英语电影配音大赛主持稿

一、主持人开篇

男:尊敬的嘉宾们、亲爱同学们,大家晚上好!欢迎来到今晚的比赛现场!

女:Ladies and gentlemen. Good evening! Welcome to our party tonight! Thank you for being here!

男:展现英语风采,丰富课余生活,提高英语水平,培养综合能力。你想我做,团结合作展现风采。 女:To show English variety, to enrich extracurricular activities, to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities.You perform while I sing, our school life is colorful.

男:让我们用电影来演绎生活多彩。

女:Let us deduce a life with the movie of colorful。

男:资源环境学院首届英语电影配音大赛,现在开始!

女:The first English movie dubbing contest for College of Natural Resources and Environment in 2011, now begins.

男:我是主持人MMM。

女:I’m WWW。

合:希望我们能伴随大家度过这个愉快的晚上!

男:首先请允许我们为大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们分别是+++(男女主持人交错介绍嘉宾)。

女:各位嘉宾的光临,让我们以热烈的掌声表示欢迎。本次英语英语电影配音大赛是在学院的大力支持下由我院研究生团总支研究生会外语部承办。下面由我们宣读本次比赛的流程、规则及评分标准。

主持人介绍评委、参赛队,宣读比赛流程安排,比赛评分标准和要求等,例如:

1比赛流程

(1)参赛者用英语进行自我介绍,或者由选手们喊出自己的口号(1min 以内,考察参赛者的基本表达能力,由在场的评委可以对选手进行即兴提问/对话, 深入考察选手的口语能力与现场应变能力);

(2)选手配音表演时间,参赛队要准备好自行截取的电影片段或DVD(配音材料时间:5~8min),影片配音时间在10分钟以内;

(3)若需要的话,可自配背景音乐道具等;

(4)从中评选出一等奖1名(组)、二等奖1名(组)、三等奖2名(组)、最佳表现奖1名(组)、最佳语音奖1名(组)

2.评分标准 (满分100分)

A、语音语调:满分40分。评委依据参赛选手的语音语调是否标准,流畅度,清晰度进行总体评分。

B、剧情表现力:满分30分。依据选手的剧情把握合理度,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。

C、舞台表现效果:满分20分。依据选手的配音节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。

D、影片难度:满分10分。依据选手所选影片的难易度进行评分。

男:English is a platform for compete and show yourselves. 好了,那么现在有请我们今晚的第一支参赛队伍aaaa为我们表演??

(表演主持,看情况)??????

(宣布比赛结果前,有请评委做点评)

男:观看完精彩比赛之后,真是既喜既忧。

女:喜为何?忧为何?

男:惊喜于参赛者的优秀表现,同时为自己的不足感到忧虑啊!我要努力!

女:是的,我也要努力。下面有请评委代表XXX为我们这次比赛进行点评。

(评委点评)

男:感谢XXX的精彩(或别的词)点评。现在最激动人心的时刻到了,下面由我们为大家公布获奖名单: 女:首先获得?的?有:(宣读结果)

二、结束语

女:这是一个充满鲜花和快乐的日子;

男:This is a happy day full of flowers;

女:这是一个充满未来和希望的日子:

男:This is a day full of hope for the future day.

女:我们拥有激情,我们拥有梦想!

男:We are enthusiastic; we have dreams!

女:让我们用电影来演绎生活多彩。

男:Let us deduce a life with the movie of colorful。

女:我宣布:“演绎经典,It’s the show time”英语电影配音大赛。

合:到此结束!

男:I declare: “演绎经典,It’s the show time” English movie dubbing contest is over now.

女:感谢大家的参与。感谢各位选手、评委和嘉宾。再见!

男:Congratulation to all the contestants and our thanks to all the guests and judges! Thank your for your coming! Goodbye!

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