科技节主持稿：

（ ）：同学们，十二月是我们的科技月，以往的科技月我们的参与度都不是很高，实效性也不够强，而今年我们作为毕业班希望通过我们的努力为学校设计一个可行度高的科技月计划案，我们班级的每个小组也都充分的参与到其中，根据自己的任务，献计献策，本节班队会就是要汇总交流我们这段时间的在整个活动开展调查过程中的困惑及收获，跟全班一起分享交流，希望通过本节班队会课，使大家在如何开展，如何调查，如何汇报等方面有个全面的新的认识及能力的提高。

（ ）：从我们每个小组接受任务到准备开展，我们几乎都经历了以下几个环节：

撰写调查问卷，发放回收问卷，统计整理问卷，最后汇总。在第一个环节撰写调查问卷我们每个组由不懂如何撰写调查问卷经过咨询老师，查阅网络都会写了，发放问卷及回收问卷每个组也都进行，基本上前两步咱们班的八个组都有条不紊的进行的很好，可通过周一的汇总我们发现每个组的劳动成果确是参差不齐。这期间喜忧参半，接下来让我们一起来查找原因，分析原因，学习优秀组的经验，取长补短，争取本节班队会课结束后我们都能在原有的基础上有所改进与提高。为下次学校图书节设计出更加完美可行的方案。

（ ）：是的，我们要做的是分享与交流，目的是共同促进与提高我们的整体能力，首先我们来看一下八个小组的任务完成情况。出示：

开幕式：徐熙曼、马鸣翼组 未完成汇总

四年级科技节如何过调查问卷：王子棋车炳权组 全部完成 五年级科技节如何过调查问卷：曲爽，王泽坤组，全部完成 六年级科技节如何过调查问卷：王丹宁、孙一鸣组，全部完成 闭幕式：陈佳芮、黄子健组 全部完成

设计方案：温馨，张程皓组 全部完成

我们班在科技月能为学校做点什么？：王月琪、朱竞辅组 全部完成

（ ）：由此可见我们八个组任务完成的都不错，只有徐溯马禄凯组没有完成整体任务，下面我们想请几个小组上来为大家

汇报展示一下你们的劳动成果，哪个组想来？车炳权组，曲爽组，温馨组、王丹宁组

（ ）：通过这三组的展示，你们更欣赏哪个组的汇报？为什么呢？

（ ）：这三个组他们的汇报各有千秋，尤其是王丹宁组的介绍全面完整，而且他们组是我们班最快完成任务的组，也是完成效率最高的组，大家有没有什么想要咨询或请教这几个组的？？

：

（ ）：八个组里只有徐熙曼与马路凯 他们组没有完成，我们也想听听他们组为什么没有完成的原因。徐希曼组交流没有完成任务的原因。

（ ）：其实，我们这是第一次全部总动员策划如此大规模的活动，在过程中肯定会遇到很多的问题与困惑，下面请大家回顾一下，你们遇到最让你恼火的问题是什么？说出来，我们一起为你分忧解难。（温馨组 钟淼组）

：

（互动 采访被点名同学的感受）

（ ）：本节班队会课，我们一起来交流了自己的收获与困恼，希望我们能将今天的内容运用到下次的读书节活动方案中，使我们的活动开展的更顺利有益！六一班班队会到此结束，谢谢大家！

调查问卷 有内容

发放回收问卷 巧妙

总结汇总 及时

 

第二篇：科技节开幕式主持稿2225

科技节开幕式主持稿

合：各位老师，各位同学

乙：今天我们在这里，迎来了学校科技节隆重开幕的日子。

乙：首先，我们向学校科技节的开幕表示由衷的祝贺！（鼓掌） 甲：每年的科技节我们都有一个主题，本届科技节的主题是——

“ ”。

甲：在接下来的时间里，同学们开展一系列丰富多彩的科技活动和比

赛，我们又可以在科技世界中尽情遨游、愉快畅想了。

乙：那到底有哪些展演和竞赛呢？同学们一定很想知道吧.

甲：那可有不少呢！有同学们娴熟的表演，绚丽的“火山爆发”，精

美的模型展示等等，真是丰富多彩

乙：每一项活动的蓬勃开展离不开校领导的支持和帮助，正是由于他

们的关注，我们的活动才搞得有声有色。

甲：是的，下面就有请敬爱的张校长致辞。

（SOMEBODY SPEAK）

甲：谢谢， 下面由少年宫领导向我们学校赠车，现在请代表 上台接受这份礼物

（SOMEBODY SPEAK）

乙：谢谢XXX，预祝我校科技节取得圆满成功！祝我校同学在本次科

技节中学习科学知识，探究科学奥秘！

合：广州市第X中学20xx年第X届科技节现在开幕！！

大家都知道气球充满气之后，放气时会向上飞（尽可能弄个气球出来），现在我们每个班的同学将利用这个原理制作一部反冲小车，比一比谁能掌握这个原理，让小车走得更远。大家鼓掌欢迎！

本次科技节的节目已经表演完了，现在请林主任对各位同学的表现做一个总结。 （somebody’s speech）

本次科技节已落下帷幕，各班同学们的精彩表演让大家为之惊奇，希望在下届科技节能见到更新奇，更有特色的表演！同学们，希望在下届科技节能见到更多同学的表演，谢谢大家