一、活动目的

1、了解学习一些当代高科技知识。

2、大胆展望高科技的发展。

3、增强热爱科学、追求科学的意识。

4、体验自主学习、活动的乐趣。

二、活动准备

（一）材料准备

1、一部分同学有小发明或者有某种技术设想、创意的，将相关的成果或创意用恰当的语言从不同的角度加以介绍。有些同学也可以去各种科技书刊中查阅，尽可能找到多的材料，然后根据不同的成果的特点，依据一定的要求，写成讲话稿。

2、因为牵涉到“新闻发布”，所以，必须了解“新闻”的一般特点，使上述讲话稿合乎一般“新闻发布”的要求。这一点需要在老师的知道下有目的有计划地进行。

3、有些需要图片作辅助说明的，有些成果与要作立体展示的，则尽早制作好课件，届时幻灯投影。

（二）组织准备 模拟科技新闻发布会，既然“模拟”，就必须力求全真。班级同学需要在会议筹备小组和老师的指导下，作一些分工。比如谁为会议主持人，哪些人作为记者，哪些人作为企业界人士，哪些人作为精通科技的专家学者等等。

（三）会场布置 一般情况下，利用班级的黑板，书写会标和一些标语，借助多媒体造势，以营造氛围。 三、活动方案

（一）小组筛选 在各自分头准备后，各小组先作交流，而后推选出2人到发布会展示。一旦人选确定，全班学生则要全力以赴帮助这两位同学，搜集材料，制作图片，准备“发布”的新闻稿。

（二）发布新闻    在主持人的主持下，按序由各发明人上台讲解，展示自己的成果，或产品，或创意。其间，与会的“记者”、“企业界人士”和“专家”可以就你的产品及其介绍当场提问，也可以对成果的转化开发进行洽谈。

（三）专家评价  请与会“专家”就本次科技新闻发布会的内容价值意义做出评价。

四、成果展示

1、利用校内广播、电视、黑板报等在班级内或者在校内搞一个科普宣传周，可以宣传，可以展览。

2、在校内有关媒体上报道本次“模拟科技新闻发布会”的盛况。

3、每位同学围绕本次发布会写日记2—3篇。

 

第二篇：七年级

七年级，语文综合题答题技巧。详细。【2小时之内，速度快】 分享到：

2013-01-18 19:28提问者采纳 什么是语文综合性试题

所谓语文综合性试题，就是一道试题不仅仅考一个语文知识点或一种语文能力，而是要考查我们学生多方面的语文知识积累情况，考查我们是否具有综合运用各种知识去解决实际问题的能力，同时也间接考查我们其他学科知识的积累和掌握情况。

例1、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4-6处(不得超过6处)，用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分)

(1)换用号：(2)增补号：(3)删除号：

(4)复原号：(5)调位号：(6)留空号：

回首，在看看那一条条路，有的崎岖，有的坎坷，有的平缓，有的通畅，选择走哪一条路是至关重要的，想好了就去走，不要管别人的嫌言碎语，因为你奋斗过，所以路上的脚印便是证明：你的汗水结出了果实，你播洒的种子泛出了嫩芽。

【解题思路】

这是一道改错题，按以往的命题方法，往往是命题者根据考点编制一道试题，人为地把一些错误编在试题中，往往是一道题考查一个语病，虽然考查的知识点是清晰了，但缺少生活的真实感，因为实际生活中的语病往往不会那么单一纯粹，总是要复杂得多。因此，以往的改错题对我们学生来说完全是纸上谈兵，对我们今后运用语言也没有实际的帮助。现在，试题选用了学生的作文片段，为我们提供了真实的语言环境，要求我们在实际的语言材料中运用自己掌握的知识和能力来解决实际的问题，把这段文字改得正确，改得通畅。

此题至少有10处错误，既有标点问题，又有用词问题，还有语言组织问题。可以说我们平时写作时常犯的毛病和常见的问题都集中在此语段中，要改好它，我们必须具有扎实的语文基础功底，还要有在实际的语言环境中灵活运用知识的能力。因此，一个试题就考查了我们多方面的语文知识及运用能力。此语段虽有许多处错误，但只要答出其中的4处就可得满分，命题者充分尊重了我们学生的学习差异，给我们更多选择的余地，也体现了新课程的理念。

例2、假如你所在的班级要举行一次模拟科技新闻发布会，你将担任发布会的主持人，请你设计一段100字左右的开场白。要求语言简明得体，有号召力和鼓动性。

试题提供了一个特定的情景，要求学生根据这一情景来设计一段开场白。试题着重检测学生在特定场景中组织运用语言的能力，既有一定的限制，又体现了一定

的开放性和综合性，学生回答此题时，既要了解有关主持的常识，又要有一定的语言组织能力，还必须根据特定的场合来选用词汇，语言必须简明得体。诸多要求集于一题，对我们每一位考生都是一个考验。

请看考生的回答：

(1)“二十一世纪是高科技的时代，科学技术发展迅速，征服月球已经不是那么遥远，生物技术已经不是天方夜谈，器官的移植使许多人获得健康，其中的奥妙是什么?相信大家一定都想知道。让我们一起来共享这些知识吧!科技新闻发布会现在开始。”

(2)“时间飞逝，新的一年已经来临，在这充满挑战的新世纪里，人们最热门的话题莫过于“科技”二字。科技使人们富裕，使民族团结，使国家昌盛。作为国家的未来栋梁，我们要热爱科学，学好科学，为此我们特举行这次模拟科技新闻发布会，我宣布发布会正式开始!”

(3)“我国古代有一位学者曾说过：‘风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。’作为跨世纪的新一代，我们更不能‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’。今天，科技高速发展，我们要跟上时代的步伐，对世界科技有一定的了解，为此，我们召开本次科技新闻发布会。”

考生的精彩回答也从侧面说明了试题的编制切中了学生的兴趣点，也让学生有了展示自己综合运用语言的能力机会，真正使考试评价也成为促进学生发展一种手段。考题的综合导向是十分明显的，命题的思路和新课程倡导的方向是完全一致的。

追问

比如：例一：给这段文字拟一段标题【通常字数在15以内】

例二：给你一幅图，叫你写画面内容和寓意

提问者评价

谢谢！