“道德讲堂”主持稿

A 各位老师，同学们：

B 大家好！

A 欢迎来到高一16班的道德讲堂！

B走进道德讲堂，感受道德力量。今天我们道德讲堂的主题是“洒扫应对伴我行—做一个有道德的人。”

A“洒扫应对”意为洒水扫地，酬答宾客，是儒家教育、学习的基本内容之一。教育我们要从生活中的清洁劳动、待人接物等小事做起，从日常点滴做起，修身律己，积善成德，努力使自己成为一个有道德，有修养、高素质的中学生。

B 我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。

一、下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。

A请全体起立，让我们来一起演唱《公民道德歌》。

第二个环节—看一部短片

A 经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

B 有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

A 他们是大家学习的榜样，下面请观看道德短片。《学道德模范 诵中华经典 做有德之人》。 第三个环节—讲一个故事

B 百善孝为先，《孝女彩金》就像一盏明灯，点亮了许多人的“孝”的意识。

A它更似一场润物无声的雨，滋润了许多人干涸的心田。下面让我们掌声有请韦冬日同学跟我们分享电影故事片取材于 “广东十大新闻人物”等殊荣获得者、梅州孝女彭彩金同学的真实故事。

（故事讲完）

B彩金，她是我们大家学习的榜样，她的懂事、孝心、坚强值得我们赞叹和学习。她的

精神是中华民族传统美德的体现，将一直鞭策着我们。

A 从彩金的身上，你学会了什么？和她相比，我们拥有一个更好的学习生活环境，为何我们还不能完全将自己的心沉下来，专心地学习，为自己的理想而拼搏？这些年我们又为父母做了些什么。

B 从现在起，让我们从洒扫之事做起，为父母做些我们力所能及的事，以实际行动来汇报父母对我们的养育之恩吧。

第四个环节—诵一段经典

A 我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲. 中国五千年悠久文化的积淀，如滔滔长江水汹涌入海，如浓浓血液流淌在血脉。请大家跟我朗诵：

B 这段话的意思是：

第五个环节—诵一段经典

A 在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请大家谈一谈感受。并且，希望大家把自己的感想写到读书笔记中。

B 我们以“击鼓传球”的形式来请同学们大家此时内心的道德感悟。

A感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

第六个环节：做一个承诺。

B 道德是一种力量，更是一种行动。请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的武鸣人，做一个文明有礼的武中人”，以作共勉。“做一个”，预备，起！

第七个环节：送一份吉祥。

A厚德善行，吉祥相伴。

B 下面有请各种代表上台领取我们道德讲堂的吉祥物。

结束语：

A “洒扫应对进退”是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。

B“做一个有道德的人”是推进公民道德建设的需要，是推进社会主义核心价值体系建设的需要。

A 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人 都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

B亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑， 多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

A本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！

 

第二篇：道德讲堂主持词

道 德 讲 堂 主 持 稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

欢迎来到“道德讲堂”！为引导干部职工投身道德实践，努力提升道德素质，今天我们在这里举办机关道德讲堂活动。参加活动的有班子成员及派出机关单位的干部职工代表。

德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

按照“唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、诵一段

经典、作一番点评、作一次承诺、送一份吉祥”的流程，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。请大家一起共唱歌曲《爱的奉献》，请工作人员放音乐。（音控室播放歌曲）；

（歌曲唱完后，音控室马上放下投影仪布帘，准备播放短片）

平凡和伟大之间，平庸和高尚之间，距离并不遥远，大家还记得舍已救人的“香港好人”黄福荣吗？他用信念诠释理想，用生命点燃希望。他的行动来自瞬间，但精神却成为永恒。让我们大家再次感受黄福荣的感人事迹。

下面，我们进入第二个环节，请工作人员播放视频《好人——黄福荣》（播放短片）。

（短片播放完后，音控室立即把投影仪布帘卷上去）

一个人的精神到底是什么？除了灵活多变、不懈奋斗，为个人和家庭幸福打拼之外，还有哪些非自利、非物质的素质与襟怀？黄福荣先生事迹给了我们启示。一个平凡的普通人，只在心存善念，躬践善行，同样可以做出不平凡的贡献。 阿福的壮举生动诠释了什么叫舍生取义，什么叫自我牺牲，然而阿福的崇高之处更在于“为善不欲人知”。

其实模范离我们并不遥远，他就在你我身边。我们的身边就有这样一位志愿者的楷模，他的事迹同样让我们充满了

感动与温暖。下面是第三个环节，请道德宣讲员为我们讲述中国五星级志愿者、“身边的活雷锋”、首届道德模范陈忠晟事迹。

（宣讲员讲陈忠晟事迹）

陈忠晟他很平凡，他的身影在我们的生活中随处可见。然而，他之所以不平凡，就在于他把一件件平凡的事情长久地坚持了下来。只要我们每个人都坚持做好自己的事，我们每个人都可以成为感动别人的人。

接下来，是第四个环节诵一段经典。中华文明，崇德尚礼，也积淀出许多中华文明的的道德史诗，下面让我们一起感受古典文化给我们带来的美感和启迪。请看大屏幕。 （大屏幕显示经典原句）“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”

请大家和我一起高声诵读：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”（齐诵）

本句出自《荀子》<劝学篇>，意思是说： 行程千里，都是从一步一步开始；无边江河，都是一个个小溪小河汇聚而成； 引申意思是如果做事不从一点一滴中做起， 那就不可能有所成就。

“积小德成大德，积小善为大善”。让我们将中华美德代代传承下去，让道德这眼不竭的泉水，绵延出一条条涓涓细流，滋润我们的心灵，最终汇聚成为提升系统干部整体素质，推

动事业持续发展的无限正能量。

第五个环节作一番点评。 唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，我想现场请三位观众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一：代表

感悟二：代表

感悟三：代表

谢谢三位直属单位的代表与我们分享了道德感悟。道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。如果你是一缕阳光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，通过讲堂，洗涤心灵，感悟道德，践行道德。

接下来,我们进入第六个环节：做一个承诺。摆在大家面前有一张承诺卡，请大家通过上述的环节活动，写下自己对道德理念最为真挚的感悟，在承诺卡上写下自己的承诺，写好后放在桌上，工作人员将把承诺卡插在承诺墙上。

希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理

念内化于心、外化于行，以自身的实际行动践行我们的承诺，努力成为道德的传播者、践行者和受益者。

各位领导，各位同事，今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！