第七课品味生活测试

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一、单项选择题

1．北宋山水画家郭熙观察四季山景时写下了“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡”的句子。这主要反映了作者的（ ）。 A．意志 B．情趣 C．兴趣

2．西方谚语说：“爱花的人，心灵也是芳香的。”这说明（ ）。 A．生活处处有情趣 B．情趣反映人的内心世界 C．情趣是多种多样的

3．“即使是在生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明的那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，还有，从那辉煌的文字宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明（ ）。

A．人们的生活一般都是黑暗的 B．生活中没有什么情趣 C．生活处处有情趣，情趣是多种多样的

4．“清理了野蛮的污浊，心灵才会漾起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽开美丽的花朵。”这说明（ ）。

A．物质生活富裕了才有高雅的生活情趣 B．打扮入时，吃好穿好才是高雅的生活情趣

C．只有抵制庸俗的生活情趣才能培养起高雅的生活情趣

5．“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感谢美的过程中，我获得了智慧和力量。”这位学生的成长心得告诉我们（ ）。

A．生活情趣是丰富多彩的，并无高雅与庸俗之分 B．我们生活的世界没有美的事物 C．高雅的生活情趣有益于青少年的健康成长

6．“吸毒一口，掉入虎口，贪图一时痛快，毁掉一生幸福。”这一禁毒格言说明（ ）。 ①吸毒具有严重的危害性 ②要珍爱生命，必须远离毒品

③要培养高雅情趣，必须拒绝毒品 ④吸毒是个人的爱好、兴趣，别人管不着 A．①②③ B．①②④ C．①③④ 7．高雅的生活情趣使我们（ ）。

①体验到生活的充实和乐趣 ②更多地发现生活中的美 ③调适情绪，更好地工作 ④陶冶情操，追求美好的人生 ⑤浪费了宝贵的时间

A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ 8．下列选项反映庸俗生活情趣的有（ ）。

①沉湎于网络游戏 ②抽烟酗酒

③听不健康的歌曲 ④赌博、吸毒 ⑤参加体育健身活动 A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤

9．有人说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现。”这句话说（ ）。

A．要善于发现生活中的美 B．我们要学会观察事物 C．美是难以发现的

10．林颖是班里的“小作家”。她爱好写作，喜欢用自己的笔来记录生活。那些美好的自然景物、令人感动的瞬间、快乐的往事，都被她采撷进自己的日记里。她快乐地做着这一切，又因这一切而快乐着。这一事例说明（ ）。

①情绪和情趣完全是一回事 ②情绪和情趣是密切相关的

③高雅的生活情趣能使人保持乐观的情绪 ④乐观的情绪有利于人们感受生活中的情趣 A．①②③ B．②③④ C．①③④ 11．关于生活情趣，下列说法正确的是（ ）。 A．青少年的主要任务就是培养高雅的生活情趣 B．凡是生活情趣都是健康、向上、文明、科学的 C．高雅的生活情趣能陶冶人的情操

12．“生活好比是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话告诉我们（ ）。 A．要热爱生活，养成乐观的生活态度 B．生活中需要多哭 C．在生活中笑比哭好 13．兴趣和情趣之间的关系是（ ）。 A．兴趣是以情趣为基础而产生的

B．没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来 C．兴趣和情趣没什么区别，两者可以相互代替

14．小丽是一个好奇心特别强的同学，她看见同学集邮就想知道邮票世界的奥秘，看见同学滑冰就想了解滑冰的方法??每天她都有好多好多的问题想得到答案，但是常常是一个问题还没有得到解决，她就去问下一个问题了。你认为小丽应该（ ）。 A．不要问太多的问题，因为好奇心强不是什么好事

B．看看别的同学是怎样对待好奇心的，她可直接仿效同学的做法 C．将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣

15．乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观幽默的人（ ）。 ①喜欢开玩笑，不拘小节，生活随便 ②思想活跃，活泼开朗、富有幽默感 ③对学习、事业与前途充满信心 ④更能体会生活中的美好和感受生活中的情趣 A．①②③ B．②③④ C．①②④

16．山水是大自然的杰作，对山水的感受，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然事物的趣味。下列诗句属于品味自然界的趣味的是（ ）。

①两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ②明月松间照，清泉石流上 ③出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 ④绿树村边合，青山郭外斜 A．①②③ B．②③④ C．①②④ 17．高尚情操的表现有（ ）。

①热爱祖国的情感 ②匡扶正义的情感

③承担责任的情感 ④爱护集体的情感 ⑤关心自己、朋友的情感 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ 18．下列行为属于高雅生活情趣的有（ ）。 A．小亮喜欢摄影，经常为学校的校刊提供素材 B．晓钢喜欢玩网络游戏，一玩就玩到深更半夜

C．小强喜欢看“口袋书”，学着“口袋书”上的脏话骂同学

19．小刚对周杰伦非常崇拜。他收藏着周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的新闻报道，他马上就想尽办法搜集起来。他模仿周杰伦走路的姿势、说话的语气，就连上课回答问题也学周杰伦的语调，经常惹得同学们哈哈大笑。如果不是家长的阻拦，他就离家出走去寻找周杰伦??下列选项正确的是（ ）。

①有利于小刚良好个性的发展 ②会影响小刚的身心健康

③是盲目从众心理的表现 ④小刚有自己的追求、理想和明确的成才目标 A．①② B．②③ C．③④

20、生活处处有情趣，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话是说（ ）

A.别人做什么就做什么 B.要培养良好的品格 C.学会鉴别不同的情趣

D.不能跟别人学

二、简答题

20．小明的下列想法、做法对不对？为什么？

（1）小明的好朋友从上学期开始集邮，小明知道后，也对集邮产生了兴趣。回到家中，吵吵嚷嚷让妈妈去买集邮册，他利用休息时间整理收集到的邮票。

（2）班上近来有些同学背了一种新式的书包，小明认为哪种书包非常时髦，也让妈妈去买，可他还有一个刚买不久的书包。

（3）妈妈批评小明：“不要别人怎么做，你就怎么做，要有自己的主见。”小明不服气，认为自己如果不和大家一样，就是另类，别人也就不愿意和自己一起玩了。

22．我们的生活就像一本厚厚的书，当翻开书阅读的时候，各种各样、丰富多彩的生活情趣，就会一一呈现在我们眼前。

为了进一步了解同学们的生活情趣，指导同学们培养高雅的生活情趣，某中学学生会组织部分同学进行了一次以部分班级同学为主要调查对象的社会调查活动。下面是他们调查的部分情境：

情境一：甲组的同学在调查中得知：七年级（2）班的小青同学，在暑假期间来到革命圣地延安参观旅游，她一路拍了很多照片，回到家后，她把照片进行整理，并在照片下面写上了旅游的感受，并注明时间、地点，经常翻看并与爸爸妈妈重温暑期生活。

情境二：乙组的同学在调查中了解到：七年级（4）班的小亮同学近来迷上了网络游戏，经常放学后就跑到网吧玩游戏，一玩就是五、六个小时，有时一直玩到深夜。没有钱了，他就对爸爸说谎，说是要购买复习资料，拿到钱后又去网吧，有时不吃早餐，将省下的钱全部拿去上网，从而使身体、学习成绩明显下降。

（1） 调查情境一和情境二中的两位同学的情趣各属什么情趣？

（2） 有人说“情趣就是兴趣”。你是否赞同这种说法？请简要说明理由。

（3）不同情趣对我们的学习、生活会产生不同的影响。请结合所学知识，谈谈情趣对自己的影响。