家教格言：父母必读（转载）

.让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

.以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆。

.爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。 .父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

.与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

.告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

.孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

.育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

.用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

.用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

.人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

.人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。 .关心而不干涉，协助而不代替。

.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

.辛勤地付出，一定有丰收的喜悦，不强求第一、第二??只要尽力。

.一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

一件事情的成功往往需要一个较长时间的积累，但很多人在积累的过程中，忍受不住这种没有成功的煎熬，放弃了。最后剩下来的就是那些真正成功的。在这个过程中，最最需要的，不是一个有什么小聪明的“智叟”，而是一个下行决心施行笨功夫的“愚公”！

做母亲的无论怎样忙，她必须找时间教养孩子，即使影响了自己的休息或者家务操劳。 ? 父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的、生气勃勃的、丰富的精神生活的保证。 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应；但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

? 你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。

? 人在童年和少年时代，快乐和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。 ?? 我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。 ? 爱就意味着用心灵去体会别人最细微的精神需要。而这种心灵的感受能力是来自父母，但不是什么言语和解释而是榜样。

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》

读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

“书籍是人类进步的阶梯。

“理想的书籍是智慧的钥匙。

“书籍是生活的加速器。

厌烦学习的话，那应该就是学习的压力造成的，每个人都经历过，没关系，休息休息，换换脑，不过不是让你去玩，可以打打球，散散步都行。自己调节下心里。如果是外界因素的话，你既然上来找回答说明你自己也想好好的学习，那一切都不成问题，把事情给父母说，让他们帮你解决，如果不好给家理说那就给朋友说下，说出来心里就好受多了！~~

希望你早日找回自我，好好学习！~

刀不磨，要生锈；人不学，要落后

家庭教育对于一个家庭的未来至关重要

 

第二篇：家教格言选

名人家教格言选

整理人：霍秀林

家庭是孩子的第一教室，

父母是孩子的首任教师。

父母既是孩子的父母，也是孩子的朋友，

父母既是孩子的家长，也是孩子的老师。

温暖和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。

父母是孩子的第一位教师和朋友，父母给孩子的应是真善美。 父母的美德, 是儿女最大的财富。父母的心房，是儿女广阔的天空。 养而不教，父母之过， 爱而不溺，严而有格。

对孩子的责任感，是一切美德的基础。

广积不如教子，投资宜重教育。

无能的家长打骂，优秀的家长示范，伟大的家长启发。 溺爱并非对子亲，严教才是真正心。

以德诲子，以德熏子，以理服子，以行正子。

授子女以钱财，仅供一时之需，传后代以德才，方可终生受益。 把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。

文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。

要想子女孝，自己先敬老。啄玉成器，教子成人。

与其给子女留金储银，不如教子女学会做人。

父母是孩子的镜子，孩子是父母的缩影。

真正的教育，不在于口训，而在于实行。

父母早一天放手,孩子早一天自立。

娇生惯养不成器，从小磨练出英才。

用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

立德齐今古，藏书教子孙。

勤奋好学乃为家长典范，安详恭敬自是教子良方。

上梁不正下梁歪，下梁不正家庭败。

一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。

家教重在德，做人贵在和。

生活在礼仪中的孩子懂得博爱，成长在野蛮家庭中的儿女学会粗鲁。

正人先正己，身教重严教。

人格的塑造是家庭教育的核心。

劝说常比强迫更有效。

孩子小时，给他们深根；孩子大时，给他们翅膀。

用拳脚打骂孩子，不如用语言规劝孩子。

与孩子建立诚挚友谊，让孩子学会善解人意。

赶路要赶早，教子要趁小。

不望子女出人头地，只求孩子脚踏实地。

为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。

晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。

树大难弯，子大难教，小时不教，大时不孝。

爱，须爱而有方，爱而不溺，严，应严而有格，严而不厉。

父要严，严而有方，母要慈，慈而有度。

家庭是爱的港湾， 理解是爱的基石，包容是爱的表现， 幸福是爱的果实。

坦率是家庭幸福的稳定剂，大度和包容是家庭幸福的催化剂，责任和义务是家庭的防腐剂。

亲情是维系家庭的纽带， 责任是稳定家庭的基石。 家庭是情感的银行，存入的越多，得到的越多。 孩子生长于批评中，便学会论断人。

孩子生长于赞美中，便学会了欣赏。

孩子生长于敌意中，便学会攻击人。

孩子生长于接纳中，便学会了爱人。

孩子生长于恐惧中，便学会了焦虑。

孩子生长于肯定中，便学会了自重。

孩子生长于无助中，便学会了抱怒。

孩子生长于认同中，便有确定目标。

孩子生长于荒唐中，便学会了羞愧。

孩子生长于分享中，便学会了慷慨。

孩子生长于嫉妒中，便学会了怀恨。

孩子生长于公平中，便学会了公义。

孩子生长于羞辱中，便形成了罪恶。

孩子生长于诚实中，便学会了真理。

孩子生长于鼓励中，便学会了自信。

孩子生长于安全中，便充满了信心。

孩子生长于包容中，便学会了忍耐。

孩子生长于友爱中，便将乐于存活。

当孩子出现差错时，多宽容他；

当孩子遇到挫折时，多鼓励他；

当孩子取得成绩时，多称赞他；

当孩子需要帮助时，以平等的身份支持他；

当孩子感到孤独时，给予他朋友般的友谊；

当孩子感到迷惑不解时，诚实、公正地给予引导；

这样，孩子才会成为具有健康人格和良好心理品质的人。