身边的雷锋先进事迹材料

学习雷锋先进个人事迹材料

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-----身边的雷锋 XXX教师

雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们一代身上不断发扬光大。 XX小学教师对雷锋精神作了很好的诠释。身边的雷锋与你、与我、与他同行。

XX老师,19xx年x月毕业于兴安盟师范学校,先后任教语文数学学科教学工作,至今从教17载,担任班主任工作xx年后因工作需要任教务副主任兼任语文教学工作, 堪

为学生的好老师,同事称赞的好朋友,领导信赖的好助手。

一、大爱无疆、大爱无痕

在雷锋的生命历程中,选择了爱,用一颗充满爱的心去关心身边的人和物,把自己的一颗心,用于对生活的热爱和对世界的感恩中。XX老师就是这样一个人,把对教育事业无尽的爱投入到学生中去。

虽然班主任工作琐碎辛苦,但是XX老师总是说如果不是工作需要班主任工作还会一直做下去。尽管现在不当班主任了,但是接手新一届学生时家长还是会蜂拥而至,慕名而来,非去她班不可,没办法调配,只好所带班级比平行班多了整整10人。她爱学生,学生更爱她。圣诞节来临了,隔壁中学校园孩子们来看他们的班主任来了,小小礼物重于泰山,平安果送来了诚挚祝福;在众多的值得她骄傲的孩子们中,XX同学在20xx年小升初考试中以数学第一名、总分第三名的好成绩考入乌兰浩特第五中学,期中考试后,孩子又惊喜的打来电话,数学考了满分,她要在第一时间与敬爱的老师一起分享成功的喜悦;在20xx年众多优秀的高考生中XX同学如愿以偿的考入了吉林美术学院动漫专业,孩子回想起所有的恩师,对他的爸爸说,最想念的就是她的小学老师。让人多么感动啊!

在她的教育下,孩子们懂得了爱,懂得了感恩、懂得了回馈。爱在传承、在延续。

二、团结协作、与人为善

雷锋曾说:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。XX老师就是以这样的心态审视自己,与同事团结协作,把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。因为她深知,力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。在工作中总是谦虚谨慎、虚心求教、博采众长,任六年级数学课期间,在她的带领下,20xx年组数学教师形成了较强的研究氛围,老师们实事求是,学术无老少,工作期间的教研让老师们拉近了距离,感受了成长的充实。同事们之间形成了团结互助、互相激励、共同进步的朋友关系,其乐融融,一股巨大的向心力、凝聚形成了。

三、学而不厌、敢于创新

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 XX老师感受到了一个人不论身居何处,定要立足本职工作,所以她抓住了外出学习的机会,不断汲取知识的养料,不断学习新的理念。以20xx年x月x日到扎旗参加基础教育课程改革十年经验总结交流会为契机,把盟教育局指示带回了学校,把扎旗的先进理念带回了学校, 回到学校,在校长的支持下,与业务校长、教务主任和全体教师以课题为载体,以教研为载体、以竞赛为载体开展了轰轰烈烈的课堂教学改革,推动了新一轮课改的步伐,教师的团队奉献精神、团队钻研精神势不可挡。

多年以来,XX老师总是始终如一,干一行爱一行,干一行钻一行,在工作中,向积极性最高的同志看齐,在生活中,向水平最低的同志看齐,雷锋式的好老师就在我们身边,她,爱岗敬业、乐观向上、自强不息、锐意进取、奉献他人、提升自己 ,她就是我们身边的雷锋。

身边的雷锋

——XX教师

 

第二篇:学习雷锋先进事迹材料

学习雷锋先进事迹材料

坡刘学校

五年级

学习雷锋先进事迹材料

在我们身边,总有一些具有雷锋精神的人,他们在这个社会默默无闻的奉献着。在我们班级有一个像雷锋一样的学生,她叫张传珍,她学习成绩优异,在班上她担任学习委员和班长,学习中,她以身作则,时刻起到表率带头作用,不迟到不早退不旷课,认真完成各科作业。团结同学,尊敬老师。她平时工作认真,扎实肯干,兢兢业业,任劳任怨。较好的完成了学校和班级的各项工作任务。获得了老师和同学的一致认可。

在同学眼中,张传珍是一个热爱学习,乐于助人的好孩子。只要你有什么需要她帮助的地方,不管是不是关于学习的,只要告诉她了,她都会尽力去帮助你。

在学弟学妹眼里,她是一个好的学习榜样,值得学习的不只是她那种热爱学习的精神,还有那种乐于助人,无私奉献的精神。

在老师眼里,她是一名优秀的学生,也是一名优秀的学习委员。老师交给他的任务,她都会按时完成。就算任务再艰巨她不会有任何怨言。

作为一名学生,她不光努力的学习文化知识和专业知识,而且还不忘提高自身的素养。一天,她乘车时,在一个没有人坐的座位上发现了一个书包,书包的主人可能已经下车

了,她看到以后并没有把书包里的东西据为己有,而是想办法联系失主,她通过书包里的一张纸条得知了失主的手机号码,和失主取得了联系,将书包还给了失主。而且还没有收下失主给她的报酬。在这个倡导学习雷锋精神的3月,她这种拾金不昧的行为非常值得我们所有的学生学习。

桃李不言,下自成蹊。张传珍就是属于一个做了不一定说的人。她为人低调,从不到处宣扬自己做过的好事,她用自己的实际行动和为同学,老师服务的精神赢得了老师和同学们的认可和赞誉。她将在今后的生活和学习中一如既往的发扬雷锋精神,成为一名对国家和社会有贡献的人。

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