身为华锦集团的员工，每个人都在各自的岗位上发挥着自己的光和热，但是在这些光和热中，一定会有着一些更为温暖的光芒在我们身边，点亮着我们，指引着我们更好地努力和学习，这样的光和我们一样的平凡，但却总是更努力地为我们而奉献着，他也许就在我们身边实实在在的存在。我身边的好同志孟大勇就是这样一位温暖着大家的好同事，无论是在工作还是学习中，他总是认真努力，埋头苦干做得最好，带动着整个集体团结一致，不断进步。

孟大勇同志是华锦集团····年入职员工，现为双兴工程塑料分公司丁二烯车间四班班长。自入职以来，他恪尽职守，认真完成上级下达的各项工作及学习任务，在公司技术比武大赛中他连续三届获前三名，今年又被选为公司年职代会班长代表；作为班组的领头人，孟大勇同志认为：只有加强思想政治工作，发扬团队精神，把全体员工的积极性调动起来，同心同德、生机勃勃、爱岗敬业，才能为企业的正常生产和发展服务好。好的班组，必须有一套符合实际行之有效的规章制度和管理模式，结合班组的实际情况，他制定了切实可循的规章制度，做到事事有人管，件件有落实。总结提出学习第一、操作第

一、安全第一、奉献第一的管理模式来强化班组管理。在他的带领和引导下，全班员工人人有斗志有干劲，个个是爱岗敬业的操作能手。他的班组被评为华锦集团20xx年学习型班组，在公司推进全价值链精益责任成本班组管理评比活动首月排名第一。他要求班组人员每人每月至少会提一条合理化建议，其中他所提出的通过降温减少乙腈的损失的建议被公司采纳，为公司节省了大量成本。

在日常工作中，他的任劳任怨，吃苦耐劳的精神时时鼓舞着身边的人，每次的检修，他带头抢最苦最累的活，每次身边的同事有困难，他都尽最大能力去帮忙，他就是这样的一个人，朴实稳重，积极上进，对待工作务实肯干，兢兢业业；对待同事，团结友善，耐心照顾。作为班长在工作实践中，他经常组织召开班组会，讲政治、讲学习，激励班组员工不断进步。一次在班组会上，他给讲了一个九头牛的聘礼的故事，说很久以前有一个部落，那里的青年人要想结婚，必须以牛作聘礼，送给女方，才可以成 家立室。最少的聘礼是一头牛，最高是九头牛。一天，一个青年走到酋长面前，说爱上了他的大女儿，愿意以九头牛作为聘礼迎娶她。酋长听后，大吃一惊，忙说：“九头牛的价值太高了，大女儿不够漂亮，值不了九头牛，不如改娶小女儿吧，小女儿值九头牛。”可是这位青年坚持要娶酋长的大女儿，酋长终于答应了他，这件事轰动了整个部落。一年后的一天，酋长经过这位青年的家，看见他家正举行晚会，一大群人围成圆圈，正欣赏一位美丽的女郎载歌载舞。酋长十分奇怪，去问那位青年这个女郎是什么人？自己怎么不认识呢？年青人回答：“她就是酋长您的大女儿啊！”在讨论与总结这个故事时他说：你期望你的家人、朋友、同事是什么样子的，你就要把他们当成什么样子对待，他就会朝你所期望的方向发展，最终变成你所期望的样子，所以我们大家要互相鼓励，一同进步。他的话让全班人员领悟深刻、倍受鼓舞。在他的鼓励与帮助下，班组其他成员也取得突出的成绩，副班长魏德新技术比武被评为技术能手，主操魏春华被评为先进女工，他的徒弟张胜利，被评为华锦集团学习

型先进个人。

班组工作这么多年，他始终怀着一颗感恩的心，回报公司的培养和同事的关怀，不断进步，不断鞭策自己，在前进的路上，他是当之无愧的模范代表，是我们的榜样，是我们身边最真真切切的温暖着我们的光芒。

 

第二篇：身边的优秀人物事迹报告会

关于开展 “身边的榜样”--优秀学生评选

与事迹报告活动的安排意见

校学字 [2012] 5号

各二级学院：

为推广我校大学生中优秀学生的典型事迹，树立大学生身边的榜样，更好地引导大学生成长成才，决定在全校范围内，开展“身边的榜样”--优秀学生评选和事迹报告活动。具体事宜通知如下：

一、活动目的

本活动旨在通过“身边的榜样”--优秀学生的评选和事迹报告活动选拔出一批在学习、自强、诚信、科技创新、爱心奉献上的可亲、可敬、可贵、可学的优秀学生典型，通过广播、报纸、网络、座谈、演讲和典型事迹报告会等形式，宣传他们的先进事迹，在全校大学生中营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，促进校风学风建设。

二、活动时间

活动时间为：20xx年4月--12月，分学院初评与全校宣传表彰两个阶段。

（一）学院初评（20xx年4月--6月）

各学院在本学院内根据“学习典型”、“自强典型”、“诚信典型”、“科技创新典型”、“爱心奉献典型”的标准评选出院级“身边的榜样”--优秀学生，并组织事迹报告会。

（二）校级评选与宣传（20xx年9月--12月）

学生处汇总院级优秀学生事迹材料，组织评选出校级“身边的榜样”--优秀学生，并对获奖学生进行宣传、表彰。

三、活动内容

（一）院级“身边的榜样”--优秀学生的评选

1、评选条件和名额

①学习典型：视野开阔，知识面广；奋发图强，勤于钻研；学习成绩优秀，群众威信较高，注重素质拓展和技能培养，曾获国家奖学金、多次获得优秀学生奖学金一等奖、专接本、考研成绩突出者。

②自强典型：具有明确的人生目标，意志坚强；在压力挫折面前表现出顽强的毅力,不为家境贫寒而自卑，不为生活困境而自艾，不为身体残疾而自弃，事迹突出，自强自立。

③诚信典型：诚恳朴实，严守承诺；诚实做人，踏实做事；遵纪守法，珍惜荣誉；在为人处事、成长成才等专长，事迹突出。

④科技创新典型：积极参加各类实践活动，在课外研究或专业设计方面大胆创新，勇于挑战；在学科竞赛、大学生科技创新发明竞赛活动中获得省级以上奖励者；在创业中积极实践，有发明专利或在省级以上专业刊物以第一作者发表学术论文，品学兼优。

⑤爱心奉献典型：甘于奉献，积极参加志愿服务活动，积极组织、参加爱心公益活动，事迹突出，积极为有困难的人群提供热心帮助者。

各学院按“学习典型、自强典型、诚信典型、科技创新典型、爱心奉献典型”的标准组织院级“身边的榜样”--优秀学生的评选，选拔出各类优秀者，向学校推荐1-5名。

参评范围为所有全日制在校本专科学生。

2、评选要求

（1）初选环节：各学院要积极动员学生踊跃报名自荐，组织辅导员老师、专业课教师推荐，严格按照选拔标准，从报名者中选出佼佼者。

（2）公投环节：评选须通过主题班会、座谈、广播、报栏、网络等形式广泛宣传候选人的优秀事迹，宣传时间不得少于30天。要采用现场或网络投票等形式组织学生对本学院候选人进行公开投票，并把结果在全院范围内公示。

院级“身边的榜样”——优秀学生的获得者的选票数一般不少于本学院学生总数的三分之一。

（4）上报材料要求：院级“身边的榜样”--优秀学生事迹介绍（字数2000左右）、《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》书面、电子各一份。

（二）组织 “身边的榜样”--优秀学生事迹报告会

各学院组织院级“身边的榜样”--优秀学生为本学院学生作典型事迹报告。具体要求如下：

⑴ 报告会时间：20xx年5--6月，各学院自定报告会具体时间、地点、主持人；

⑵ 参会人员：全院学生应积极参加（人数不少于200人），各学院主管书记、学生科长、辅导员监督落实；

⑶ 报告会流程：①主持人简要介绍报告成员情况。（5分钟）；②报告成员分别就自身典型事迹做报告。（每人8-10分钟）；③报告成员与同学们互动交流。（30分钟）；④主持人总结报告会及其他。（5分钟）。

（三）校级评选与宣传

1、校级“身边的榜样”--优秀学生的推荐与评选。

各学院将院级“身边的榜样”--优秀学生的事迹材料统一报学生处，学生处组织评审领导小组，汇总各学院上报的推荐材料再次组织评选。选拔出校级“身边的榜样”--优秀学生共计40名。

2、20xx年11月，学校将组织优秀学生典型事迹报告团，进行优秀学生典型事迹的报告。活动期间，学校将开辟网络专栏，对获奖优秀学生的典型事迹进行宣传。

四、表彰奖励

20xx年12月，学校对活动中涌现出的先进集体和先进个人进行评比表彰。此次活动设奖项如下：

1、活动优秀组织集体奖（3个）、

2、校级“身边的榜样”—优秀学生（40个）

五、活动要求

1、各学院要加强重视、按照意见要求，认真组织，积极筹备，确保活动顺利开展。

2、各学院要做好活动前期动员和后期宣传工作；在选拔优秀学生中要提高评选的公信度，具有广泛群众性，要在事迹宣讲、报告、讨论、座谈等教育环节中选拔出真正突出的、学生认可的优秀学生；要提高活动的普及面和影响面，让更多学生了解、感受榜样的力量。

3、此活动列入20xx年学生工作目标考核。

4、各学院于4月20日前把活动计划报学生处，信箱：zjkmczs@

附：《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》