参观之心得体会
近日,在街道的统一安排下,我有幸与街道领导、民政科干事、各社区主任一起去某某社区等先进社区进行参观交流。参观的时间虽然不长,但社区工作人员热情的接待,各位同事的畅所欲言、积极探索,这一切的一切都让我感慨良深,受益匪浅。下面我就某某社区的成功经验,谈几点体会:
一、 联系居民、服务群众
可以说,参观的先进社区基础设施无论在硬件条件,还是在为民服务的软件建设上都做的非常出色,“服务是生产力,服务是竞争力,服务是吸引力” 得到充分体现。要想群众支持社区工作,实现追赶跨越的目标,社区工作首先要密切联系群众,关心群众的疾苦,为居民做好事、办事实,解决实际问题。因此我认为社区工作应该按照“功能齐全、设备完备、制度完善、运作规范”的要求,针对居民的不同需求,通过开展丰富多彩的活动,提供规范优质的服务,着重解决社区居民关注的就业、就医、就学、治安、环境、文化等问题, 提高服务群众的硬件平台,把为民服务的面加大、加宽。
二、 注重宣传、政策透明
参观中,让我印象最为深刻的就是各先进社区的宣传工作。以“对内增动力、对外树形象”为宗旨,加大了对外宣传力度。各项制度上墙工作、花神艺术园成果展示、财务情况公务表、党费收缴制度等等,让人一目了然。这样不仅规范社区工作程序,提高了社区工作者的工作效率和服务质量,极大的调动了工作人员的积极性,促进了各自的
工作,而且也宣传了社区工作,对办事群众给予了正确的引导,为群众参与社区工作监督提供了有效的保障。
三、 整合资源、形成特色
某某社区的花神艺术园的展示让我感慨之余,得到更多的是一种启发。结合社区自身实际,开展特色工作,一直是制约社区发展的瓶颈。究竟如何在保证社区各项常规工作的同时,又能整合社区各方面的资源,兼顾社区各层次人群的需求,更好的开展特色工作是我们需要思考的问题。在今后的工作中,我们会注重在这一方面的探索,调动社区工作人员的主动性、创造性和积极性,努力开创社区特色活动,并依托“一居一特”创建活动,着力塑造和放大社区个性,实现一社区一特色、一社区一品牌,以特色展示社区魅力,以特色促进社区发展,建成文化娱乐型、经济发展型、综治平安型、便民服务型“特色社区”,不断升级社区服务。
通过参观学习,不仅使我认识到与先进社区的差距,而且极大地开阔了工作视野,激发了开展好社区建设工作的热情,增强了做好工作的信心。围绕中心、服务大局、凝聚人心、维护稳定、促进和谐已成为社区干部的共识。今后,我们的社区建设工作要紧密围绕建设和谐社区这一目标,不断探索社区建设工作思路,将“如何提供优质服务体现人性化管理,体现和谐社区总体要求”作为时常思考的重要问题,争取把社区建设工作提高到新水平。
某某社区
20xx年x月x日
走进社区活动心得体会
四十八中心小学 魏玲
随着时代的进步,社会的竞争愈发严峻。当今社会所需要的早已不再是单纯的知识型人才,时代要求现代人不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。然而,我们的传统,我们的教育制度还有我们本身素质使我们缺乏勇气走出这所谓的象牙塔,去接受实践的考验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践日趋脱节的环境里,我们又拿什么资本去谈成才、论事业呢?历史已经证明,也将继续证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。
本学期,我参加了走进社区的社会实践活动,我们与社区的老人谈心,教孩子读书,并与当地居民交流,通过此次活动,我受益匪浅。下面,我打算从如下几个方面谈谈我的收获与心得。
1、本次实践活动扩大了我的社会接触面,我与社区的许多居民,包括老人、中年人以及小孩都进行了比较深入的交流。老人们给我介绍了他过去的奋斗历史和几十年来社会所取得的进步;我们给小孩做义务家教,帮助孩子更好地学习;我们又从与居民的谈话中得知赚钱的不易,生活的艰辛。这次交流,进一步激发了我的学习、就业、创业的激情,也使我更加认识了自己,对生活、对社会也有了更深刻的理解。
2、进一步提高了沟通交流能力,培养了积极热情的性格。心态会帮助你更能够从一个局外人迅速成长成一个活动的主体。刚走进社
区活动时,我觉得有点迷茫,手无足措,因为大家彼此都没有接触过,一下子找不到共同的话题。后来我就先自我介绍,“真诚的友谊,来自不断的自我介绍!”,也因此大家对我有了深刻的印象。随着交流的一步步深入,我们关系不断融洽。在活动中,我积极的表现也得到了大家的认可,一切都在自信中展开,一切都在掌声中结束。
3、我认识到帮助他人,就是成就自己。我想这应该是所有志愿者共同的心声。平时里,我们应该互相帮助,互相支持,在关怀他人的同时,自己也会从对方中学习到很多课本学不到的东西,并且助人为快乐之本,所以帮助别人何乐而不为呢。
总之,通过此次走进社区活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,同时提高了我解决和认知能力,增强了我服务社会的素养和意识。实践证明,社会实践是增强学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,贴近生活,实践成才,大学生应发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,并在活动中提升自我,完善自我。
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