电教中心20xx年度工作总结

一、远教工作

1、制定《全区远程教育20xx年度教学规划》，指导乡、村两级抓好教学规划的细化、调整和落实。要保持终端站点的经常性开放，让党员群众随到随学。通过教学辅导、交流讨论、下载课件、发放光盘形式，积极开展个性化学习。

2、搞好远程教育培训工作。年初与区人社局及区劳动就业管理局联合开展农民工培训。同时，搞好远程教育骨干队伍、站点管理员培训工作，对全区487名站点管理员轮训一次。开办20xx年度党员干部现代远程教育骨干队伍培训班一期，培训人数83人。

3、指导各地对设备保管使用情况进行一次检查、登记、造册建档（鄂组通[20xx]3号文件要求）。要求各站点党组织负责人签订设备管理责任书。

4、指导党（工）委要对已聘请站点管理员下发聘书（一年一聘），开展评选优秀管理员活动。表彰20xx年度远程教育先进单位6个，20xx年度远程教育先进个人60个。

5、根据中组部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》（创建先进教学服务平台，创建示范终端站点，争当优秀站点管理员，争当学用标

兵）、市委组织部《关于继续开展农村党员干部现代远程教育示范站点创建活动的通知》的文件精神，下发《关于在全区党员干部现代远程教育工作中开展“一创双争”活动的通知》，在全区党员干部现代远程教育工作中开展“一创双争” （创建示范终端站点，争当优秀站点管理员，争当学用标兵）活动。对省、市、区级示范站点配发电脑投影等远程教育设备近80余台套。

6、指导各地各部门利用湖北省农村党员干部现代远程教育门户网站——“荆楚旗帜网”、全国农村党员干部现代远程教育网站开展党员教育工作。

7、科学安排7、8两个月播放青少年喜爱的影视、文艺娱乐类节目，组织孩子们参加各类有益的集体活动，各远教课堂异彩纷呈，切实使孩子们能渡过了一个健康、快乐、丰富的假期，深受广大学生和家长的热烈欢迎。全区共开办远教课堂430个，占远程教育站点的88%。区远教办通过采取购买、自制、下载各类红色影视节目、课件等方式，为远教课堂提供了适用性强、科学健康的课件35份，课件发放达到了全覆盖。利用远程教育平台组织全区广大党员干部学习李林森同志先进事迹。

8、为了充分发挥远程教育平台的作用，更好地为农民致富提供支持，区远程办通过送服务使技术指导到站点、送专家使农业技术到田头、送教材使致富信息到农家。“三送”，开拓了一条惠农新思路。

9、狠抓远教站点播放点击率。认真贯彻上级组织部门关于党员干部现代远程教育“以用为本”、“以通为先”的要求，进一步加强全区党员干部现代远程教育规范化建设，全区远教站点开机率和站点信息准确率均达到100%。

二、电教工作

一是制订全年电教教材发放计划，刻制下发上半年党员电化教育教材。二是制作电视专题片5部，第一部是反映我区基层党的建设“五个基本”、“七个体系”的电视专题片《夯基》，第二部是反映我区发展村集体经济典型专题片《昔日城边村 今日村中城》（朋兴乡沈新村），第三部反映我区先进基层党组织典型专题片《腾蛟起凤展雄姿》（区开发区），第四部反映我区老字号品牌专题片《微醺温柔米酒香》，第五部反映我区经济社会全面发展的专题片《今日孝南》。

三、宣传工作

积极向省、市委组织部《组工信息〃远教专刊》供稿，上省委组织部《组工信息》正刊1篇、省委组织部《组工信息》正刊1篇简讯3篇、综合1篇，市委组织部《组工信息》正刊2篇。向《孝感党建〃远程教育工作专刊》上稿4篇，向市委组织部主办的《先锋》栏目上稿5部。

 

第二篇：20xx年度远程教育工作总结

20xx年度远程教育工作总结

本学期，我校按照区教育局的有关要求，不断完善教学设施，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育资源的充分利用，为学校的教育教学工作提供了有力的支持，取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下：

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境

建立了有关远程教育各种资料，为组织、管理、备课、辅导提供优良的条件，进一步明确规定领导小组内各成员职责和要求。

二、利用优质教育资源深入开展各项工作

1、在教师中开展利用远程教育资源活动。全校教师一有时间就到远程教育室去查询相关资源，把这些资源运用到自己平时讲课当中去。

2、在学校开展有关信息技术这一学科培训活动。在培训中，注重解决老师们平时在工作当中碰到的一些技术上的问题，同时相互交流平时在利用远程教育资源中好的做法、好的经验。

3、整合网络资源和远程教育资源。我们把远程教育资源和网络资源有效的结合起来，充分发挥两种资源的优点，做到优势互补。

三、加强远程教育教师技术培训工作

我校现代远程教育教师及技术管理人员，责任心强，热爱远程教育工作，操作技能熟练，在现代远程教育工作中起主导作用。

（1）进行基础技术培训

这个学期，我们对全体教师重点培训计算机基础知识和有关计算机的维护知识。首先解决如何把汉字输入到电脑，年轻教师练习五笔输入，中老年教师练习拼音输入，对文字进行简单的排版，运用Excel制作简单的表格，同时教给各个老师一些计算机的简单的维护，让教师碰到问题，做到心中有数。

（2）做好资源的接收与整理

学校配备兼任教师负责资源的接收与整理工作，每天按时开机接收资源，及时登记，方便教师浏览，为教师教学的应用提供了有力的保障。

每个学期我们都根据学校的有关规章制度，对设备维修进行登记，设备使用情况进行登记，资源接收进行登记，根据接收资源编写资源目录表，同时教师在使用这些资源时，进行登记，以便掌握资源是否发挥其作用。

（3）整合接收资源

学校远程教育领导小组成员为了让教师了解资源，每月组织教师观看精心筛选的资源，让教师有更多的机会接触资源，了解资源，从而达到在课堂中运用资源的目的。本学期，资源的利用激发了学生学习的兴趣，教师的教学水平也得到了提高。

四、努力做好硬件设施建设

为了尽量发挥远程教育工程作用，保证远教工作的开展，在硬件设施的使用和管理上，始终坚持“抓好管理、双向服务”的原则，所有远程教育设备作为校有固定资产，纳入固定资产登记。

五、加强管理、严格考核

利用远教条件，开辟第二课堂，让学生观看空中课堂的内容，通过空中课堂，让他们学习到课本上无法学到的内容。 为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，培养3-5名骨干教师，不仅能熟练地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；其次，开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设。

一个学期来，我们做了很多的工作，取得了一点成绩，但由于工作经验不足，还有很多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实工作，大胆创新，使远程教育工作上一个新的台阶。

20xx年x月

20xx—20xx学年度第二学期

永安中学“留守儿童”档案

七年级：40人

八年级：40人

九年级：36人

埇桥区永安中学

20xx年x月