小学师德师风总结

小学师德师风总结

百年大计,教育为本,教育之重,师德为基。学校是社会精神文明的窗口,是教育的主阵地。如何造就一代新人,师德起着至关重要的作用。因此,师德师风建设是校园建设的重中之重。根据区工会的布置,我校工会组织全校教职工认真开展了“知荣辱,强师风”的活动,并取得一定的成绩。现把师德师风工作情况总结如下:

搞好师德师风建设,铸就美好心灵,关键就是要提高广大教师的理论水平,有了正确的理论做指导,才能实现以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。为此,我校工会于11月x日,隆重召开了由全体教职工参加的“知荣辱,强师风”动员大会。学校工会向全体教职工提出了“立师德,正师风,强师能”的目标,并明确了师德师风建设的措施。通过学习,每个人都有了自己的认识。11月x日,又组织全体教职工举行了“知荣辱,强师风”理论学习的考试,从考试中可以看出老师们平日的学习是抓的很紧的。

德高为师,身正为范。教师具有良好师德,才是教育的根本保证。 一年来,我们把师德的培养作为首要工作来抓。平时的学习、灌输、交流加上制度的约束,使每位教师都能在师德师风方面严于律已。开学初,我们为了更好地贯彻党的教育方针,实施素质教育,树立优雅的教师形象,围绕着“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”等八个方面为全体教师们签订了责任状,如:乱收费、体罚与变相体罚、加重学生课业负担、廉洁从教方面加强管理,发现问题及时处理、解决。每学期都利用宣

传阵地、教师会大力弘扬我校教师的先进事迹,本年度,我校有李巧云、汤淑钧、周劲槐、杨凯益等老师树为明星教师,以点带面,充分发挥典型的模范和辐射作用。现在我校教师由于有着组织的监督,教师间的互助与竞争,师德师风建设方面得以大力加强,己形成“仁爱、严谨、高效、创新”的局面。

火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子带头严以律己,以身作则,每个班子成员都在集体中找准位置,各负其责、各显其能,相互支持不争权,相互信任不猜疑,相互尊重不发难,相互补台不拆台,相互配合不推诿。学校在校长的带领下,部门负责人相互尊重、互相体谅,几个头脑一个目标,达到个体合格、群体合拍、整体优化。全校教师在校领导的带领下,模范遵守社会公德,语言规范健康,举止礼貌,注重身教,为人师表。在社会、家长心中有着较好的声誉。

总之,我们火炬小学全体教师在上级领导的正确指引下,在上级部门的监督、管理下,能够做到“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、为人师表。”今后支部、工会将在师德师风方面再下大力气,在教师队伍中再提新目标,再上新台阶,为把我校支部、工会建设成先进支部、工会而努力。

 

第二篇:火炬小学师德师风总结

百年大计,教育为本,教育之重,师德为基。学校是社会精神文明的窗口,是教育的主阵地。如何造就一代新人,师德起着至关重要的作用。因此,师德师风建设是校园建设的重中之重。根据区工会的布置,我校工会组织全校教职工认真开展了“知荣辱,强师风”的活动,并取得一定的成绩。现把师德师风工作情况总结如下:

搞好师德师风建设,铸就美好心灵,关键就是要提高广大教师的理论水平,有了正确的理论做指导,才能实现以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。为此,我校工会于11月x日,隆重召开了由全体教职工参加的“知荣辱,强师风”动员大会。学校工会向全体教职工提出了“立师德,正师风,强师能”的目标,并明确了师德师风建设的措施。通过学习,每个人都有了自己的认识。11月x日,又组织全体教职工举行了“知荣辱,强师风”理论学习的考试,全校33人参加考试,除一个工友80分外,其余的老师都在90分以上,从考试中可以看出老师们平日的学习是抓得很紧的。

德高为师,身正为范。教师具有良好师德,才是教育的根本保证。 一年来,我们把师德的培养作为首要工作来抓。平时的学习、灌输、交流加上制度的约束,使每位教师都能在师德师风方面严于律已。开学初,我们为了更好地贯彻党的教育方针,实施素质教育,树立优雅的教师形象,围绕着“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”等八个方面为全体教师们签订了责任状,如:乱收费、体罚与变相体罚、加重学生课业负担、

廉洁从教方面加强管理,发现问题及时处理、解决。每学期都利用宣传阵地、教师会大力弘扬我校教师的先进事迹,本年度,我校有李巧云、汤淑钧、周劲槐、杨凯益等老师树为岗位明星教师,以点带面,充分发挥典型的模范和辐射作用。现在我校教师由于有着组织的监督,教师间的互助与竞争,师德师风建设方面得以大力加强,己形成“仁爱、严谨、高效、创新”的局面。

火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子带头严以律己,以身作则,每个班子成员都在集体中找准位置,各负其责、各显其能,相互支持不争权,相互信任不猜疑,相互尊重不发难,相互补台不拆台,相互配合不推诿。学校在校长的带领下,部门负责人相互尊重、互相体谅,几个头脑一个目标,达到个体合格、群体合拍、整体优化。全校教师在校领导的带领下,模范遵守社会公德,语言规范健康,举止礼貌,注重身教,为人师表。在社会、家长心中有着较好的声誉。

总之,我们火炬小学全体教师在上级领导的正确指引下,在上级部门的监督、管理下,能够做到“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、为人师表。”今后支部、工会将在师德师风方面再下大力气,在教师队伍中再提新目标,再上新台阶,为把我校支部、工会建设成先进支部、工会而努力。

火炬小学工会

20xx.11.24.

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