岳麓实验中学20xx年上学期学校工作总结

本学期来, 在岳麓区政府和区教育局等主管部门的关心指导下，我校以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，深化内涵发展，以“创建和谐校园”为目标，切实加强规范管理，注重文化建设，通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，教育教学质量稳步提高，较好地完成了预定工作目标。

一、主要工作成果：

20xx年上学期，全校师生在上级教育行政部门的关怀和学校领导的支持下，通过全体师生的不懈奋斗和努力，取得了如下工作成果：

1、在今年的高考中，我校又有新的突破。214人参考，本科上线人数达56人，上线率达26.17%，其中五名同学上了重本，特别是莫芳桦同学提前被复旦大学录取，还有文安琪同学被广州美院录取。专科有210人上线，上线率达98.13%，几乎实现了人人上大学的梦想。

2、高二学业水平考试也有重大突破。一次性通过率在去年的基础上又提高了十几个百分点，总共是270人参考，一次通过的人数有260人，通过率达96.3%，再次稳居岳麓区第一。

3、在省市区组织的各项竞赛中，我校可以说是硕果累累。彭宇军老师参加省里的地理赛课比赛，荣获一等奖；李辉老师在区里的体育技能比武中也获一等奖；李清泉、何馥珍老师在“全国地球小博士”征文中被授予优秀辅导老师奖；苏文权、 杜毅国在区中学理科知识竞赛中由于辅导的学生获奖多，也被评为优秀辅导老师。

4、在建党90周年系列表彰活动中，我校学生科被评为区优秀党员示范岗，还有聂钟楠、徐波、戴洪、杜毅国等四名党员被评为先进。本年度我校还被区政府授予“无邪教活动先进单位”等荣誉称号。

5、本学期有两人次参加全国农村骨干教师能力提升培训，多人参加市区教师业务培训。

6、在区教育局的大力支持下，我校教师宿舍改造已基本完成，学生公寓改造还在紧锣密鼓的进行。

二、本学期开展的主要工作：

（一）坚持德育为首，加强学生养成教育，努力构建和谐文明校园。

本学年，学校德育工作以狠抓常规、确保安全、突出重点、力求以创新为思路，以爱国主义、集体主义和道德规范教育为主线，降低德育重心，重在规范养成，德育工作的实效性进一步增强。

1、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心。

学校领导十分重视学生安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，本学期建立巡查制度，加强了教师执勤工作力度，让学生在校的每一个时段都有老师执勤，课间都有教师督查。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全事故的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，本学期，学生科组织了“防溺水”、“防踩踏”、“法制宣传日”、“师生关注消防、生命安全至上”、“交通安全”、等安全宣传教育活动。每次安全宣传教育形式多样，有主题班会课、黑板报、手抄报、展板、致全体学生的公开信等，给学生提

供了直观、印象深刻的安全教育，收到了较好的效果。除此之外，我们定期、不定期的组织检查学生管制刀具等情况并及时处理，将安全隐患消灭在萌芽状态，有效地维护了校园安全。学生科还联系市消防支队，开展防火安全自救逃生演练活动。重视重点时段的安全教育，学生科开学初期就分发了《期初致家长的一封信》，在信中，学生科向家长告知了学校请假制度、作息时间、禁校制度以及校园周边环境等情况。明确了责任，让家长积极配合学校的安全教育。五一、暑假期间，学生科还安排老师轮流值班，并继续实行行政领导入住寝室制度。

2、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线。

抓不文明行为：本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗、说脏话、打架、乱扔垃圾、留长发、吸烟等不文明行为还时有发生，为此，学生科坚持经常抓、反复抓，各位班主任认真抓，值周同学严格执勤，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大落实督查力度。本学期，学生科多次不定期检查学生仪容仪表，对不符合要求的学生登记姓名，要求第二天整改后到学生科检查。抓班会课质量：本学期注重抓班会课质量的改进和提高工作，每次的班会课做到了有布置、有检查。本学期，在学校党支部的直接领导下，学生科组织开展了建党90周年系列活动，有征文比赛，红歌合唱比赛，还有黑板报评比。

3、带好一支队伍，即“班主任教师队伍”。

班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理的工作质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力：学生科定期召开德育工作会议。班主任会议，以会代培，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好地做好本职工作；制定了班主任管理计划，要求开学有计划，期末有总结，各班级有班规班约，；修订《班级量化考核方案》和《班主任考核办法》，以评比促提高，加大班主任工作考核力度。

（二）牢固树立质量意识，有效实施教学管理，全面提高教学质量。 主要工作成效：

1．对学生学籍档案实行电子化统一管理。

2．进一步完善了校本教研制度，深入开展了以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，进一步深化了“问题即课题、教学即研究、成果即成长”的校本教研模式，建立了层层管理、逐级落实、全员参与的教学研究管理机制。

3．组织教师进行教学基本功比赛，引导教师苦练内功，提升素质。

4．发挥市区级骨干教师的专业引领和示范作用，每位骨干教师为全校教师上一节观摩课，作一次主题报告。

5．在教科室的领导下，常规教研活动如火如荼。各教研组、年级组期初都制订了严密细致的工作计划，公开课、示范课有条不紊，行政人员随堂听课蔚然成风。

6．加强校际联系。本学期我校和长郡中学结成了帮扶对象，学习名校的先进管理经验和教育教学理念，享受他们优质教学资源。七月份还和长沙金海中学建立的友好关系，这为我校的招生工作顺利开展提供了很好的条件。

7．教学比赛喜丰收。在市区组织的各项教学比武中，我校教师都积极参与，不仅收获了荣誉，更获得了宝贵的经验，同时也展现了我校教师的风采。

主要工作举措：

1、加大教师培训力度，不断提高教师的素质。千方百计搭建平台为教师成长提供条件，让要做事渴望成长的青年教师出去学习培训。本学期有两人参加全国农村骨干教师能力提升培训，多人次参加市区骨干教师培训。

2、落实教学常规，实现教学管理的规范化。○1做好开学前的准备，安排好各项教学工作。○2围绕学校的中心工作，督促各教研组制定了详细的教研计划。○3做好教师常规教学的检查、记录工作，全面检查教师的作业布置与批改、教案及听课笔记。○4严肃考场纪律、端正考风。○5在全校各班开展学生调查问卷。从教师关爱学生、教学水平、教学态度、是否利用多媒体教学四个层面让学生对教师教学进行评价，进一步了解教学动态。○6在学校分管领导的带动下，教务科随时检查教师的上课情况，及时了解教师备课、上课、作业批改等常规环节。要求教师做到不迟到、不拖堂、不提前下课。教学中重视师生互动生生互动，注重德育渗透，特别重视培养学生自学能力，确保课堂教学质量。

3、加强教研活动，提高教师教研水平。开展组内公开教学，互相交流教学经验。 在教科室的牵头下，各教研组争先恐后的开展本学科公开课观摩课。通过这一平台，教师互相学习，共同提高，对今后全面提高我校教学质量奠定了坚实的基础。每周定期定点开展教研交流会议。

（三）树立为教育教学服务思想，做好后勤保障工作。

1、日常事务工作。总务科全体职工以两个服务为指导，积极主动做好后勤保障和后勤服务工作，确保学校各项活动的正确开展，本学期完成了如下具体事务性工作：开学初，确保教学第一线的教学用品、教科书、簿籍及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，确切落实财产责任制管理。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课；严格落实公共财产损坏赔偿制度。做好了六一儿童节、五一节、公开课、各种考试、会议等后勤保障与服务工作。每个月定期一次对学校的校舍、围墙、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。

2、严格收费制度，实行财务公开制度。严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清楚，并在学校校务公开栏橱窗公布收费的各项标准，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作，没有违规收费现象。

3、校园美化工作。优美的环境能提高人的素质，本学期，学校又发大力气努力创建更加优美的校园环境，进一步美化校园，绿化校园。

4、加强校产管理和对学校食堂、锅炉房的管理。本学期继续做好财产登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理进一步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时的进行登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批。

5、基建维修方面。在教育局的大力支持下，进行了老师宿舍和学生公寓的改造。

（四）发挥办公室的统筹协调职能，保证学校工作和谐有序开展。

1、做好全校教师的量化考核工作。

2、每天及时收发文件和各种通知，将文件精神传达到有关处室，并负责督办。

3、做好学校各项荣誉登记汇总工作，为各部门提供数据，以备学校上报使用。

4、管理好校园网，为了加强和推广学校的宣传，我们更新了学校的网站，及时宣传和报道学校的校园动态，提升学校知名度。

5、做好文秘工作。

6、做好学校各项检查的文档建设工作。

（五）加强行风建设，营造教育良好氛围。

切实加强学校行风建设和校务公开工作，营造促进学校教育教学健康发展的良好氛围。学校进一步加强教育行政执法，推进依法治教，依法治校工作。高度重视行风建设工作，结合师德教育宣传月，今年开展了以规范收费、师德师风、家教家养为重点的治理工作，规范办学行为，树立教育的良好形象，办人民满意的教育。实行校务公开，推行“阳光收费”、“阳光创先评优”，加大办事透明度和监督检查力度，本学期就学校收费标准、学校学期工作意见、教职工职称评定等工作多次征集老师意见和建议。

（六）党支部、工会、团队等合力共作，更好为教育教学服务。

抓好党建工作，增强了党支部的战斗力和凝聚力。认真落实“三会一课”制度，继续组织党员开展共 产 党员先进性教育，加强自身组织和作风建设，加强党风廉政建设，积极开展党日活动，党支部在教育教学中发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，树立新时期党员良好的形象。不断发展党员壮大党的队伍，积极接收优秀教师入党，本期贺金龙同志光荣入党，进一步壮大了我校党员干部队伍，为党组织输送新鲜血液。

抓好工会工作，充分发挥工会的职能作用，更好为教育教学服务。学校工会利用节假日组织师生开展丰富多彩的文体活动，认真做好党政工共建“教工之家”活动，关心教职工的生活，不断提高教职工的福利待遇，努力为教职工办好事实事。抓好人口计生工作，警钟长鸣，杜绝计划外生育。

抓好团队工作。加强团队的自身建设，组织学生开展主题鲜明、内容丰富、有创造性的教育活动，进一步丰富积极向上的校园文化生活。

岳麓实验中学办公室

20xx年x月x日

 

第二篇：20xx年下学期岳麓实验中学学校工作总结

20xx年下学期岳麓实验中学学校工作总结

一、 确定学校新的发展规划，做好特色创建工作。

岳麓实验中学作为一所拥有近xx年办学历史的高中学校，已经积累了较丰富的办学经验。学校发展的下一步核心目标就是全面提升办学品位，提高教育教学质量，办出特色，办出水平。对此，学校提出了新的发展规划，那就是秉着“促进学生全面发展”的办学理念，力争用三至五年时间将岳麓实验中学办成湖南省普通高中特色教育实验学校。

此次“创特”工作得到了省教育厅、市教育局、区委区政府和区教育局的大力支持。我校的“创特”之举既符合教育改革的方向，又符合学生综合素质的发展需要。以体育为特色绝不是办成体校，而是在正常教学的基础上，提高学校教育教学科研能力，全面提升学校办学品位。

在创建特色教育实验学校的过程中我们必须产生八个亮点工程：

第一，学校创建省特色教育实验学校是必然之路，从现在起，学校在广大教师中倡导以学生为主体、探究为核心的研究性学习教学模式，全面提升学校的教育教学质量，确保教育教学质量有质的飞跃。

第二，学校的管理工作要全面到位，做到民主化、制度化，特别要做到精细化管理。

第三，我们所要创的特色学校主要以体育特色为主，我们的主要目标就是要做到从每个学生的体育特长到每个班、每个年级的专业队伍，到全校性每个项目的体育社团一应俱全，最后形成人人有特长、班班有队伍、项项有社团、天天有比赛的局面。 第四，在学生的全力参与下，全面推进学校的特色校本课程开发、校本教材的编订与不断完善、校本课题的持续研究，努力提升我校教育科研工作的规格和水平。 第五，我们要通过体育特色学校的创建，在学校师生中形成积极进取、团结协作、坚韧不拔的精神风貌以及健康、乐观、活泼的心理状态。

第六，学校以武术、径赛为普及项目，以晨跑、早操（30分钟）、大课间活动（40分钟）、体育锻炼一小时（下午5点—6点）为主要活动内容，确保体育锻炼成为每个学生每天学习与生活的重要组成部分。

第七，体育社团首先由教师引导、扶植并建立起来，培养骨干、形成氛围、办出成绩，接着要形成各社团自行招生、自我管理、自我拓展、自我推荐，从而形成进口到出口良性循环的发展局面。

第八，体育课采取模块化教学，三个班级同时上课，分成篮球、乒乓球、武术、羽毛球、足球、田径等六个模块，由相应的专业教师统一教学。

二、加强民主建设与学校管理工作

1、成立了新的行政干部领导班子。

由于我校正面临着新一轮的发展，为了迎接新形势、新要求、新发展，加强学校管理的力度，学校在征得教育局的同意下，对原有的行政干部队伍进行了调整，调整情况如下：

校长左辉东；

党支部书记陈铁桥；副校长黄佑铭、李振奇；校长助理凌兴隆；工会主席刘树林；办公室主任李军、副主任周婷婷；教务科科长陈海波；教科室主任徐波；

教育处主任杜毅国、副主任贺金龙；体艺办公室主任邹原铸；招生办主任王晓梅； 总务科科长黄坚、副科长赵伟

2、加强校务公开，提高民主管理力度。

（1）校务公开：我校严格按照校务公开的内容、程序、途径实行校务公开，建立党务校务公开栏，将学生收费标准、学校收支情况、各种制度的制订、学校发展规划、上级重要精神等及时予以公示。除按时进行校务公开外，还进一步完善了学校规章制度，集中力量在原有基础上进行了修改和补充。主要表现在以下几个方面：

①完善教育教学管理与评价方案；

②加大对校园卫生环境的管理力度；

③明确了新的寝室个人评分细则。

（2）民主管理：学校高度重视民主管理，明确了学校的会议制度，对相关会议提出了明确要求，做好会议记录，督查会议精神落实情况。民主推荐教师代表，成立教代会，制定学校各级管理制度，让教师真正成为学校的主人。

学校会议设置安排如下：

每周五下午校务会，校长、书记、教学副校长、德育副校长、校长助理5人参会，实行民主决策；

每周一上午行政会，全体行政干部参会，落实校务会决议；

每单周周二下午教职工常会，全体教职员工参会；

每双周周二下午召开各教研组会议，由各教研组组长组织，并定时召开年级组会议。

3、加强学校常规管理，建立工作责任制和责任追究制

学校把管理要求分解到各职能部门，签订《目标工作责任状》确保工作万无一失。部门主管和校级领导逐阶段进行督查。

新领导班子的成立，提高了学校管理工作效力，各部分工作职责更精细化。重点落实部门负责人的岗位责任制，强化部门主任负责制，加大了部门负责人的责任，明确了部门负责人的权限，调动了各部门的积极性，做到层级化管理、精细化管理、协作式管理，使学校的管理工作初步走上了良性循环的轨道。

三、加强德育工作，提高德育成效

1、开展丰富多彩的德育活动。

我校在德育工作中，以“促进学生全面发展”为理念，开展了一系列丰富多彩的德育活动。

①开展了“文明礼貌，从我做起”的文明礼仪月活动。

②启动了第五届寝室文化节。

③组织学生赴刘少奇故居秋游。

④组织学生去省少管所、市禁毒教育基地参观学习等。

2、以建设优秀的班主任队伍为重点，扎实抓好班集体建设。

我校始终把德育队伍建设放在重要位置，班主任队伍几经锤炼，已能体现出较强的战斗力。

①教育处、团委、学生会、年级组、班级通过制定专题计划，狠抓落实，注重成效，每次抓两三事，从小事抓起，从我做起，由小到大，以点带面。

②以班级为单元，抓实、抓好各班、各年级的日常行为规范建设和五大教育（爱国主义、集体主义、法制、健康、特色创建等教育），培养终身学习的观念，营造良好的学风、班风、校风。

3、加强学生社团建设。

学校围绕“特色创建”工作，按照发展规划的要求，成立多个社团。如：文学社、校园广播站、各体育兴趣小组等，大大推动了我校的德育工作的发展。

四、加强教学管理与教学常规工作

狠抓教学常规，全面落实新课改理念，大力强化教研组、备课组建设，建设名师工程，积极借助市教科院、区教研室等的力量，全力提升课堂的有效性，全面提升学校的教学质量，确保学生参加省学考合格率年年超95%，确保每年高考成绩稳步提升。

1、加强教研组、备课组的建设。

在教研组、备课组的建设中，要求各组根据本组的特点，积极开展教研活动，把研究性学习渗透、融合在日常教学中，并力争研发出有我校特色的校本教材，使课改的各项工作落实到实处。在我校，备课组统一课件，他们集体备课，资源共享，集中智慧，发扬团队精神，研讨教学中的各种问题。各教研组和备课组结合“教学反思”工作，交流各自填写好的教学实录，进行案例分析，及时纠正教学模式和方法。

2、深化教学管理，提高课堂效率。

我校教学管理实行副校长、教务科与教科室、教研组三级管理，每学期定期与不定期地召开教学教研工作会议，针对每阶段的教学目标与任务及教学中存在的问题，进行研讨，提出相应举措；检查、督促教师、教学管理部门的工作；考核和评估教师与管理部门的工作。行政领导深入教学第一线，每人联系一个年级组，参加年级组活动，指导教学工作，全面掌握教师的教学情况，并参与考核与评估教学的工作。

3、注重特色教育

(1)每周定期举办学科知识讲座活动“岳麓青年讲坛”， 以拓展学生的知识面，促进教师的成长。

(2)每年举办青年教师教学比武大赛和“青蓝工程”，促进中青年教师加速成长；

(3)定期请市教科院、区教研室、师大教育学院的专家教授来校讲学、调研，促进教师的专业成长；

(4)聘请省内知名教育专家王沛清教授作为学校顾问，全面指导我校教育、教学和教研工作。

(5)认真探究本校特色的课程设置，努力开发校本教材。

本学期以来，在新班子的领导下，学校的面貌生机勃勃、焕然一新。教师工作热情高涨，教育教研活动层出不穷；学生在保证正常学习情况下，校园生活更加丰富多样；校园书声琅琅、绿草茵茵、水清山秀、整洁明净；教育教学秩序井然有序、安定团结；整个学校的校风、学风都得到了极大的提高。总之，岳实人正以崭新的姿态，乘势而上，跃马扬鞭，竭尽全力，以“创一流育人之路，建三湘示范学校”的奋斗目标，为把我校建设成为湖南省普通高中特色教育实验学校而不懈奋斗。

20xx年x月