托福三战终105 经验教训总结

和GT纠缠了一年多之久，现在总算尘埃落定了，作为非牛人也来写个总结贴！

理工科专业，一共考了三次托福，最高105，去年x月16一战，10月考了GRE，今年x月和4月二战三战。去年一战失败，产生了很大的自我怀疑，二战为了抹消心理阴影又报了3月16的，顺带报了4月19。二战出分后决定不退考了，去体验了一把中机经的刺激，没想到口语滑回19，无奈最好记录就是二战的105了，可谓是纯正非牛一枚（或许比较接地气？）。要说经验实在惭愧，尤其是写完后发现自己写的都是之前的教训。。 不过如果能对大家有帮助也好~

阅读：

这个部分是相对而言最好的了，平时做题和几次考试都稳定在28以上。错题主要是词汇题和最后的总结题。

词汇题：

如果词汇量一般还是要好好背单词的，背单词不仅可以提高词汇题的速度和正确率，而且对理解文章，尤其是天文、生物这样的理科文章有很大帮助。如果词汇题错的多，就要准备个本子把所有词汇题里出现的不认识的词、容易混淆的词整理下来记忆，总结多了就会发现有的词特别容易考，这个方法在一战的时候证明很有效果~ 考试的时候如果有不认识的词也不要慌，可以根据上下文来选，不过词汇题最好还是要认识，可以节约很多时间，肯定也比靠上下文准确的多。

总结题：

做好总结题要在做前面的题时把握全文，每一段讲的中心是什么要有大致的印象，选项一般是概括性的，这一步做好了可以先排除掉细节选项，确定一些正确选项。就算可以一下子把三个选项都选出来也要回看原文检查一下，一些错误选项看上去好像是概括了文章一个部分，实际上是张冠李戴，比如把两个讨论对象的特性写成了一个对象的，通过检查定位可以避免这样的错误。

再写几个小tips:

1、一定要清楚每个选项为什么对，为什么错。这是从Ben叔的GRE经验里学来的，我觉得对托福也非常有用。

2、TPO的题目保证做好已经足够了。

3、对于不确定的题目不要浪费太多的时间，把题号记下来再回头review。 时间不够的时候要保持镇静，把会的题目保证做好，阅读的评分标准相对较松，不要因为有题目没有做好影响后面的答题。

听力：

呃，这个部分做题也很稳定，不过是稳定在25左右，一直提高不大。。。而且各位大神对听力方面总结了很多，我就只说几个教训吧。

1、对于TPO的听力材料一定要认真对待。如果做题不理想要反复精听，做的好也要分析一下出题点，对照原文重听检查哪里有没有听清的地方，对TPO每天不需要练习很多篇，需要的是精细和质量。

2、水平上升后要听语速更快的材料，比如SSS，在内容和实用性上比NPR之类的新闻材料好很多，虽然听得不多还是很推荐。还可以把做过的TPO调成1.3倍的重听~

3、实力重于技巧，不要本末倒置。不可否认技巧也是很重要的，但是掌握技巧的最好的方法就是通过自己做题后总结，在考试时形成条件反射，死记非常不可取而且会因为关注点转移在听的时候漏掉内容。

口语：

这个部分也许是付出最多的部分，不光是时间上的，还有为了逃离周围小伙伴们的19怪圈跑到外地考试，交通费住宿费花掉不少银子，不过二战那次能有23也值了。特别想说几个地方：

1、口语多说非常重要。最努力的是二战，基本上把TPO3~6说完了，每题都说到内容语速流利度自己满意为止，说多了就算中不了机经也不怕~

2、找人纠正发音。发音和口音是不同的，ETS可以接受口音，但是发音不准确就不好。非常推荐口语小组，我一共参加了20天左右，纠正了很多自己发现不了的错误。

3、内容和思路很重要。

4、机经要看只看超级小范围，尤其3~6。独立部分可以根据机经准备思路素材，但是如果说要想在考试碰到原题也就只有超级小范围有用了，不要为了中机经浪费过多时间。

5、关于机经。机经中不了要淡定，因为总体分数也许就高了。如果中了一定不要背或者直接读准备好的答案。三战我前两题都是提前写好了直接念的，后面四题也是提前想好了表达，时间把握的也非常好，满以为会至少一个Good，事实证明是不是念的背的考官相当清楚，即使耍点小把戏加几个e??/a??也是会穿帮的。

6、关于是不是应该因为口语不理想选择外地报考。我的口语分数是19-23-19，第一次考试感觉本校考场耳机和麦克都很不好（耳机音量只能开的很小，却能听到邻座的漏音，不过问了其他考托的童鞋好像只有我中枪了，而麦克就是屡试不过），所以因为怀疑设备和自己能力一口气报了两场南开的考试。如果是因为考场设备不好去条件好的考场是很不错的选择，算是尽人事吧，如果设备过的去就没有多大必要了。而且可以看到第三次虽然坐拥南开高质量耳麦还是滑到了19，所以考场也只是影响分数的次要因素了。

写作：

三次第一次是22(FG)，后两次是GG，分数26、27差不多。

综合：

这部分上不了Good应该主要还是听力和逻辑问题吧。听力其实语速会稍慢，

听懂一般没有问题，关键是记好笔记，其实教授反驳都是有逻辑思路的，把教授如何展开的记住，写的时候直接套用就好啦~由于第一次拿了F，作文里综合练的比独立练得多不少，有几个tips和大家分享：

1、字数超了没有问题，事实上如果细节写的够全一般都会超。后两次都写到了300+，还是觉得是因为有些地方记的模糊被扣了分。建议强化听力，总结一套自己的记笔记方法。

2、不要用特别高大上的模板。一战时用了十天突破里的方法造了一套模板，考场上把内容填进去显得特别生硬，有时还要纠结怎么把主句遍宾语形式啊还容易出错。其实除了开头结尾用一下固定的表达，中间论证部分就按教授的思路自由组织语言就好。

3、虽然不建议用模板，但是积累一下argue/assert/support/cast doubt on 这些表达很有必要~

独立：

独立我觉得语言不用特别花哨，例子也不用很洋气，思路没有的话可以多找近几年的题目想一下展开思路和逻辑。另外十天突破总结的“裸奔法”也很有用~

还有就是觉得对一些独立范文要辩证的看。有些范文书其实觉得写的并不是很好，还有一些带答案的机经，有时候也是跑题很远，不能盲目的学习甚至背诵。

差不多就是这些了。祝各位考托的朋友们早日和托福分手快乐！

文章来源：100教育 http://toefl.100.com/p/149089.html

 

第二篇：泗阳康达医院120急救经验教训总结

泗阳康达医院120急救经验教训总结

泗阳康达医院120急救分站自5月份运行以来，在县120指挥中心的指导下、医院领导的关心支持下以及120急救分站全体医生、护理、驾驶员的辛勤努力下，我院120急救分站取得了一定的成绩，共接到120指挥中心指令800余次，救护人员出车迅速、急救及时、合理，总体来说任务完成的还较满意，在工作中有许多不足之处，也取得了一些经验教训，总结如下：

1、 出车时间：120指挥中心规定出车时间为不超过2分钟，我院120刚成立时，出车时间出现几次超时，被中心处罚，我们加强出车时间控制，处罚与超时人员奖金挂钩，有效地控制了超时现象。

2、 人员固定：我院120急救分站起初配备了三名医生、四名驾驶员、三名护士，医护人员及驾驶员均具有上岗资格，人员固定，经验相对较多，可以更好的解决急救工作中所遇到的问题。我院出台120人员补助标准的相关规定，使得120人员的待遇比其他人员相对较高，有效的解决了120人员的稳定问题。

3、 急救技术：我们定期对120急救人员进行业务培训，以提高医护人员的急救技能，我院120人员基本都能适应院前急救工作。

4、 车辆配备：我院120急救分站配备了两辆救护车辆，一辆主班，随时待命，一辆备班在院待命，要求驾驶员严格对车辆进行保养和年审，以确保车辆的安全使用，随时可以出车，为急救工作提供有效保证。

5、 车载物品、药品配备：保持车载药品、物品完整。救护车上的物品、药品护士必须做好严格的交接班，天天检查急救车辆上的急救仪器性能是否良好，物品是否齐全，是否按要求严格的消毒、灭菌。

6、 120急救用房：我院120急救用房不足，急诊科用房不足，新病房楼投入使用后将会得以改善。

7、 急诊科衔接：我院急诊科配备了内科及外科值班医师，并对急诊科医生及护理人员定期进行急救技能培训，要求终端视频信号提示有急救病人后，急诊科医护人员要及时做好急救准备，120随车医师及时与急诊科医生联系，报告患者病情，以便更好地做好院前与院内的衔接。

8、 突发事件处理：在我县120运行期间，遇到了8.18、9.11两次重大交通事故，我院120接指挥中心指令后及时出车，虽救助病人较少，但均救助成功，按预定预案完成任务。

体现了应急预案的有效性。

9、现场应急经验不足：10月x日我站接120中心指令出车救助一突发心脏病患儿，至现场时患儿已死亡，抢救后无效，但患儿家属强烈要求送县医院，后送县医院宣布死亡。3教训：1.病人心跳呼吸停止后应就地抢救。2.心跳呼吸停止病人已经死亡的，不在使用120救护车运送。3.宣布病人死亡后立即拨打110报警电话，撤出现场。

10、存在问题：出车超时、未经中心批准随意调班、药品摆放较乱、

急救技术不熟练、有未进行院前急救指导等。

泗阳康达医院120急救分站

20xx-12-19