教练员学术交流心得体会（三）

听《浅谈运动队的思想工作》有感

今天上午9点在市体育局四楼举行了我校教练员学术交流会的第三课讲座，由体校副校长朱其诚授课。

在课中，朱副校长深入浅出和生动举例说了运动队的思想工作是当今我们体育工作面临的重要问题。“思想工作是经济工作和其他一切工作的生命线”，这就要求各级领导，教练员无比增加政治意识、大局意识、责任意识，带头做好思想工作。从根本上讲，要普遍提高对运动队思想政治工作重要性的认识，从理论上与实践上进一步确立其重要地位，全面科学地认识培养优秀运动人才的标准和规格，必须要认真贯彻国家体育总局加强改进优秀运动队思想建设的指示。只有加强运动队思想建设，才能有力地保障运动队整体相互促进而创造出更高的体育竞技水平。

经过进一步对该课内容的学习和分析，就当前我市体校面临实际情况，深入围绕“运动队的思想工作”方面，我总结有以下几点的认识和体会：

一、正确认识新时期优秀运动队思想建设的地位和作用

思想教育是精神文明建设的重要环节。优秀运动队作为竞技体育排头兵的广泛社会影响。在改革开放以来，我国重新进入奥林匹克大家庭之后，通过广大体育工作者的辛勤耕耘，运动员、教练员的共同努力，从国家到省级广西至地市的北海市，体育事业的逐步发展壮大，“更快、更高、更强”的奥林匹克精神不断得到升华，不断刷新和突破体育竞技最高成绩，就犹如我市“劳义”在亚运会百米的夺冠，为当今体育事业又增添了新的篇章。

科学的透析，没有一支得力与科学完善管理的队伍，没有一支优秀的运动队是不可能出优秀运动员的，所以这点可以很明显地看出在一支优秀的运动队培养出一个优秀的运动队乃至多个优秀的运动员是离不开各级领导、教练和运动员的不解努力和付出的艰辛汗水的，只有抓好运动队的思想建设，科学管理、科学训练，才能不断增强体育整体的凝聚力和战斗力，才能将最高体育竞技水平不断突破和刷新。

二、正确认识影响运动队思想建设的主要因素

当今竞技体育的迅速发展，运动成绩的突飞猛进，竞争愈演愈烈，使运动员、教练员的思想发生 了深刻变化，大致表现在以下几个方面。

1、容誉感和竞争意识强烈

他们在现实中意识到，激烈的竞争使夺冠难度加大，只有打败各路强手，才能问鼎冠军或成为冠军教练。只有如此才能获得更高的物质利益，才能出人头地。由此可能会带来队友、同志之间关系冷漠。

2、思想活跃，求新意识强

很多优秀运动队的运动员，他们头脑灵活，兴趣广泛，见多识 广，接受新事物快，向往新的生活环境、生活方式。因而，可能会对传统的训练、管理、生 活感到厌烦。由于受文化素质制约，思想较为单纯，缺乏政治敏感性，辨别是非能力不强， 易受到不良思想的侵袭。

3、参与意识强，民主意识较浓

推进民主进程，使他们的民主和参与意识得到 了发展。表现为对运动队内部事物十分关注，经常发表个人意见，甚至愿参与训练管理工作 。但由于经验、知识不足，方法简单，盲目性大，易出现感情用事，影响团结。 以上是优秀运动队中，运动员、教练员的一些一般性特点。其中反映

运动员的特点居多。必 须肯定的是，其主流是好的，是健康向上的，也是符合竞技体育客观规律的。但从上述特点 也能看出，积极的主流面中存在着消极的因素。所以朱副校长在课中讲到的：加强和改进运动队思想政治工作必须坚持晓之以理、动之以情，导之以行。晓之以理是打开人们心灵的钥匙。常言道，有理一呼百应，无理寸步难行。因此，我们在做思想政治工作的过程中，一定要把“理”贯彻始终。这就要看如何去教育引导，化不利因素为有利因素了。

三、加强运动队的思想工作建设的几点措施

针对当今运动员、教练员的思想特点，以实事求是的态度、行之有效的办法来对症下药。工 作中要注重下列几个方面：

１、充分发挥党支部的战斗堡垒作用

建立健全优秀运动队的党组织，在上级党组的正确领导下，对队伍实施全面的管理和教育。 党组织对运动队的重大活动进行把关，在人事部门的监督和配合下，就可以使队伍在大问题 上少出问题和差错。优秀运动队主要由运动员、教练员、领队和其他有关人员组成。其中运 动员、教练员的训练比赛任务繁重，对牵头组织党支部一系列活动难以投入更多的时间。因 此，领队要承担相当大的任务。

２、开展多种多样的教育活动

运动队的思想教育可以通过竞赛交流、 先进体育人物典范报告、组织队员观看比赛、模拟比赛和分析比赛等形式，以使促进运动队成员的积极性和团结性。

3、调动教练员做思想政治工作的积极性

以往在运动队中常有这样的看法，认为做思想政治工作只是领队和政

工部门的事，教练员就 管训练。而且一出问题，就会抱怨上面对这项工作重视不够。不错，运动员思想政治水平的 提高，政工部门和领队是应当负主要责任的。但是，还应当看到，队员思想政治教育是一个 系统工程，需通过多方面、多层次的教育来实现，其中，教练员这一层非常重要。而且，教 练员在对运动员的思想政治教育上有一定的优势。

教练员和自己所训练的队员接触时间多，教育的机会自然也多。训练中队员出现的技术问题 ，有些是纯技术问题，而有些是技术和思想兼而有之的问题或者是纯思想问题。思想问题中 就可能会有对事物认识方法错误，或者是意识和觉悟还停留在较低的层次当中，因此致使技 术问题长期得不到解决。一旦意识觉悟提高，在思想上、政治上升华了，成绩可能就会迈上 新的台阶。在这里，不能过分夸大政治思想工作的作用，但教练员决不能忽视政治思想工作 对训练工作的积极意义。

总之，通过对该课学术的交流，通过课后进一步地学习，使我更进一步学习和了解到了作为基层体校在运动队思想工作的重要性，今后我仍要继续努力去学习，掌握和提高自己这方面的工作经验和借鉴学习融入到体校各项工作中去，为我市体育发展做出应有的力量。

20xx年x月x日

 

第二篇：教练员学术交流心得体会8

教练员学术交流心得体会（八）

专题讲座有感

在我校开展的教练员业务学习学术交流会的第八堂课上，聆听了我市优秀教练黄福合的专题讲座，让我体会深刻。通过学习，我觉得：

一名优秀运动员的成长，是一项长期、复杂、细致的系统培养工程。教练员执教水平的高低，是一名优秀运动员成败的关键所在。衡量一名合格教练员的依据，主要通过运动员自身的主、客观努力拼搏和教练员正确的教学训练及科学管理。

怎样当好一名业训教练员，首先要明确自身任务，日常的训练是关键，就是要把自身的技术水平转化成运动员的本领，帮助运动员学会各种技能，提高成绩，充分发挥他们的潜力。当好一名称职的教练员，其次应该了解自己、了解运动员和该项目运动，观察和了解最常用的训练方法。要具有客观地观察自己的能力，“贵有自知之明”。对运动员的了解，需要教练员应该弄清楚他们的责任感、他们的追求与期望、他们的背景、他们的战术能力、体能和心理状态等。此外，教练员还应该理解他们的思想和情感，考虑影响他们的外界因素。另外，一名合格的教练还必须了解运动项目的基本特征和发展态势。了解技术、规则和该体育项目运动的结构等

专业知识。

我觉得，要想当好一名合格的业训教练还必须兼任多面化的角色：一是指导员，对活动进行指导；二是教师，传授新的知识和思想；三是班主任，让运动员学会做人、学习、训练。“尊敬父母、师长、团结同学”，积极思维，高质量地处理问题；四是训导员，赏罚分明；五是领队，负责并指导比赛；六是管理员，有效地处理训练文书档案和组织工作；七是朋友，与运动员建立良好的关系；八是学生，倾听意见、学习、自我反省，为自我完善而不断探索。在训练时所有这些任务相互交叉，有机结合。

在管理中，作为基层体校业训教练员的交流技巧尤为重要，训练的精髓就是交流，教练员成功的大小，关键在于交流的技巧。训练中，教练员试图传授的东西与运动员能理解的东西之间出现差异是司空见怪的，为此需要有效地交流。运动员和教练员之间的真正目的就是相互了解、相得益彰。作为一名教练员，你必须认识到，交流对你，对你的运动员和对你的训练都是重要的，使用一种对你来说是自然的、平易的交流方式，训练的效果就会更加突出。所以教练员在训练中要向运动员显示，他乐于交流思想和感情、推心置腹的交流不是竞争，而是一项理解的运动。因此在平时的训练中，逐渐提高自身的交流技巧，对训练技战术各项技能有着很大的辅助作用。

教练员在训练过程中的反馈和奖励也很重要。要正面地处理问题，慎用消极的批评告诉运动员具体要做什么，不说不要做什么。奖励要及时，不要光奖励比赛结果。运动员对其才能感到高兴，并使他们对其努力和刻苦训练感到骄傲。奖励不仅给予运动成绩好的，也要对学会和运用技能的队员给予奖励。当运动员犯了错误时，要及时鼓励。原则上一般教练员多对启蒙阶段的小队员多加奖励和鼓励，逐渐使他们对运动技能、运动成绩、完成一项技能任务增强自己的自信心。

最后还要说的是要想真正的成为一名合格的业训教练员，就要在当前技战术不断革新的情况下，要不断地提高自身的训练水平，用新的知识武装自己，尽自己最大的能力让自己的训练科学化合理化，因为一个运动员潜力挖掘和最佳技能状况的发挥=运动员自身主、客观的努力+教练员正确的教学训练及科学的管理。

20xx年x月x日