实训小结

孙静仪 15号

本学期开设了oofice高级应用这门课程，心中充满了期待。经过这一周的实训，我们学习了office的高级应用，如excel的数据分析、excel的回归分析、excel的高级函数应用、word的排版、ppt的制作。

一、 EXCEL成绩分析

第一天的任务是一张成绩表的分析，通过师训练习与操作，加强了对excel相关操作的熟练水平，其次在操作中熟练的运用了if函数，懂得了对数据进行if函数的整理和分析，最后是rank函数，通过对rank函数的操作，逐渐掌握了然rank函数对数据的排列功能，便于以后的工作和学习。if函数输入不够细心总是出现标点符号的错乱。其次在使用rank函数时，不知道数据的锁定，这一点非常重要。

通过这次的任务我学会了EXCEL的基本操作，如数据录入，格式设置，了解EXCEL的基本数据分析，如平均数计算等，和利用EXCEL进行条件格式设置，条件函数分析和rank函数进行数据排列。

二、相关与回归分析

在这次的项目过程中，我觉得总的来讲比上次得心应手了许多，经过上次的经验，我对EXCEL有了新的认识。用Excel进行相关分析、用相关分析工具计算相关系数、用Excel建立直线回归方程和回归分析工具的输出结果解释。

其中，第一题要求计算x与y的相关系数并建立简单直线回归方程，这在上学期的实用运筹学中我们学过的，所以我很顺利的求出了相关系数和建立了直线回归方程。在第二题中要求我们构造二元线性回归模型并进行一定的分析与判断，这项任务在实用运筹学中也有学习过，所以我就很顺利的构造出二元线性回归方程和进行了分析，但是在分析的时候我还是出现了问题，在x1，x2和截距的寻找上我还是犯了糊涂，由于时间的关系我忘记了上学期老师讲的分析内容，所以在同桌的帮助下我成功的学会了分析的内容，于是我完成了所有的题目。

通过这次的任务我了解EXCEL的基本数据分析，如相关系数的求解和回归统计，了解利用EXCEL建立回归方程和回归方程分析等等。

三、excel 市场调研

在第三项任务中，我们主要学会在EXCEL中制作完成市场调研表、学会进行编码设置、熟练运用excel的条件函数COUNTIF，学会根据数据画各种统计图和进行样本组成分析、购买因素分析、产品定价分析、附属功能分析。此项任务由于都是基本操作，所以感觉很简单，很容易就完成了，当然也离不开老师的教导。

四、word试卷排版

试卷的制作相当的复杂，其中作流程图时，选择需要的自选图形，然后根据图样制作流程图，做完后要将所有的图组合起来，方便以后的移动；在制作宣传海报时，重要的是艺术字和章的制作，艺术字只需选择想要的字形就可以了，而制作章则比较麻烦，首先画椭圆，其次插入艺术字，然后画自选图形五角星，最后将所有的项目组合在一起就完成了；两项较为复杂的项目完成后，其他的录入就很简单了。

通过这次的试卷页面排版，我掌握了许多word操作步骤，不管是以前学过的，还是没学过的。Word的操作功能很强大，如果不仔细很难找到操作选项，比如页面脚的设置，文字方向的设置，章和海报的制作等等一系列的操作都需要的细心和耐心。

五、论文的排版

通过这次的论文编排，我了解到了写论文的任务很艰巨，不管在字数上还是在内容上，都具有挑战性，这次的编排为我以后毕业论文提供很大的帮助，所以尽管任务很艰巨，但我会认真地完成。

这次的论文排版中，我遇到的问题是目录的制作，经过和老师的探讨，我学会了一项新的技能，首先将论文的标题按照一级和二级进行设置，设置完以后点击插入中的引用— 索引和目录，将目录的显示级别设置为2级，点击确定即可自动生成目录。这次的任务融合了老师和我的心血，知识就是这样不断地一点一点的积累，相信这次的任务对以后将会帮助很大！

结论：通过这次实训，我对电脑office的应用有了更深刻的认识，加强了我对excel相关操作的了解与掌握，在操作中熟练的运用了回归分析法的操作，及简便的数据操作且通过对试卷制作的编排，使我对word有了进一步的了解，并感受到它功能之强大也加强了我对word排版的深刻意识，我想这一操作能力对我们以后的工作或者制作简历、毕业论文都起到了很大的作用。同时也掌握了饼图等制作技巧，

为以后工作学习打下基础。其次，通过学习让我更加认识到了excel功能之强大，利用数据便可以制作清晰明了的图形。此外，各类图形的制作在以后的工作学习中必定会运用到。

作为二十一世纪的我们不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，通过这次培训，使我的EXCIL的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。现在想起来这种实训是必要的。实训暂告一个段落，课余之下，我开始静静地长思。尽管我全力以赴，努力去尝试新的知识，但我知道自已离目标还有很大的一段距离。固然有能力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性，社会要求工作人员思维严密、灵活应付，要能够迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在完成工作 时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次实训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让学习、工作有好的起色。

衷心的感谢学校安排的这次的实训，这次的实训尽管都是模拟的，但是在今后的工作中肯定会为我所用，也很感谢杨老师在短短7天实训中的教导，老师的耐心使我们在学习中不断地进步，学到的东西越多今后的工作就会越容易，最后说一声：老师您辛苦了！

 

第二篇：物流实训小结

实训期间，通过将书本上的理论知识与实践相结合，我们不仅深化了对理论知识的理解，而且熟悉了相关的操作流程。

在实训中，我认真完成了各项实训任务：

1）入库：我完成了JH20xx091700015号订单，开始的时候，觉得步骤还是挺繁琐的，不过在认真旁观团队成员的操作后，我对操作的步骤渐渐了然于心，当轮到自己操作的时候，根据自己的体会和理解，终于顺利完成了这项实训任务。

2）出库：我完成了XC20xx092600052号订单，经过了上一实训项目的操作经验，此次的实训项目操作相对而言简单了许多，我同团队的其他成员一样，很轻松地完成了任务。

3）移库：我完成了YK20xx092600015号订单，经过老师细心的讲解，尽管操作步骤有些许的复杂，我们还是通过自己的理解以及相互的帮助顺利完成了实训任务。期间，系统出现了故障，致使操作项目出现短暂的中断，最后不得不改变目标货架的类型，由普通货架改为流利式货架，但也正是这一故障，使我对项目的操作流程有了更进一步的熟悉。

4）播种：我完成了GH20xx092400055号订单，操作过程中，由于没有准确的理解操作步骤，我和其他几个小组成员开始时都没有将订单完全处理完，只处理了两个平衡单中的一个，最后在老师的指导下，我们终于正确的完成了这个项目。

5）摘果：我完成了XC20xx092600003号订单，几个项目做下来，我感觉这一项目的操作是几个之中最为容易的，我们大家都很快的完成了实训任务。最深有体会的是，在实际应用中，它发挥了很好的作用和价值，比如药房取药，运用了这样的系统后，不仅节省了时间，而且减少甚至消除了错误。

在实训课程中，我第一次开了叉车，一是时间问题，二是自己天分问题，我对它还是不能很好的驾驭，不过至少还是能够进行简单的操作了，这也是一项收获。同时，我完成了二维条码的制作，对其制作有了些微的了解。

总之，通过学习，我不仅学到了书本上的理论知识，还亲眼看到相关的操作业务流程，使自己对仓储配送管理的知识有了进一步的了解，

可以说在这次实训中，我们获益良多！