会计认识实习报告（实习总结篇）

一、前言

实习是我们了解社会的一种最直接的手段，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。所以我们参观企业和聆听讲座，让我们则更加的了解了会计专业，为自己以后的专业学习打下良好的基础。

此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。并且意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

二、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社

会的了解，初步了解工业企业产品生产过程、工艺流程、机构设置、人员分工、企业管理等企业概况，为日后的专业学习、生产实习和实际工作打下良好基础。

通过认识实习使学生了解生产经营的全过程，了解实习单位的规模及其在国民经济中的作用与地位，培养学生树立热爱专业的思想，进而提高学习财会知识的主动性与积极性。通过对实习单位的认真观察学习，丰富感性认识，培养学生严谨求实的学习态度，为学好后续的专业课打下良好的基础。同时，通过实习，在组织纪律，思想道德，敬业精神等方面也得到一定的培养和锻炼。20xx年x月x日起至20xx年x月x日我参加了经管学院组织的会计专业实习。

二、实习内容

实习期间按照要求和学院安排主要完成以下实习工作任务：

1、以实际企事业单位为课堂，接触的是客观实际

2、在组织纪律，思想道德，敬业精神等方面也得到一定的培养和锻炼

3、了解实习单位的规模及其在国民经济中的作用与地位，培养学生树立热爱专业的思想。

4、了解工业企业产品生产过程、工艺流程、机构设置、人员分工、企业管理等企业概况。

三、正文??

第一次参加社会实践，我明白了社会实践是引导我们在校大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；

是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

在实习参观的过程中，看到整天在企业车间辛辛苦苦上班的工人,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊，好辛苦。在那时,我才真真正

正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、管理者的管理

在企业里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

三:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

四:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，162人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

五:专业的重要性

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在

这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

四、实习的心得体会

经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

实习虽然结束了，经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢学校提供了这次实习机会。

陈墨白

写于东理南湖校区

20xx年x月x日

 

第二篇：经济与管理学院20xx级本科毕业生实习方案

经济与管理学院20xx级本科毕业生实习方案 为了加强我院实践教学，增强学生动手能力，强化学生创新创业意识，提高学生综合能力素质，为毕业生能更好地适应未来的工作，经济与管理学院根据学校相关文件的规定，按20xx级教学计划要求，特制定本实习方案。

一、实习目的

通过毕业实习，使同学们广泛了解我国经济发展和企业改革、生产的实际情况，将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践、生产实际联系起来，增强感性认识，加深对书本知识理解，将学校所学知识应用于实际，进而提高同学们实际动手能力、应用能力以及分析和解决问题的能力，为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。同时，在实习的过程中可以了解当前国内外就业市场状况，转变就业观念，增强就业能力，通过实习达到见习就业的目的。

二、实习组织、领导

1、毕业实习领导小组：

组长：吕萍

成员：巴建伟、项君、王立伟

2、毕业实习工作小组：

组长：王立伟

成员：项君、汪娇柳、曾春花、思丽妮、刘芸芸、韩轶春、张晶晶、韩飞

学院毕业实习工作小组负责实习相关工作，包含以下几个方面：

1．明确实习学生的培养目标、专业方向以及毕业实习的目的和要求，提高学生对毕业实习意义的认识；

2．了解实习学生在实习单位的实践情况以及思想状况等；

3．审阅学生的毕业实习材料并给出相应的鉴定。

三、实习步骤

毕业实习主要采用分散实习形式。学生自己联系相关的毕业实习单位，毕业实习单位在确认有条件开展毕业实习的前提下，委派一名专业技术人员（原则上是中级及以上职称）担任该学生的指导工作，并安排其毕业实习，学生须将接受单位意见返还学院。

四、时间安排及实习要求

1．20xx年x月x日—20xx年x月x日为本科学生实习阶段。4月x日返校准备参加实习总结。

2．实习学生在实习期间必须做到：

（1）实习单位确定后，不得无故变更，确需变更，应由本人提交申请说明变更理由，由学院与实习单位协商后经批准方可变更。

（2）学生在实习期间必须严格遵守实习单位的安排和管理，遵守实习单位的劳动纪律、规章制度。

（3）实习期间遵纪守法、遵守社会公德、不参加任何非法组织、在法律前提下参加社会活动。

（4）学生在实习单位实习时应与各系主任保持联系，有突发事件时应及时联系各系主任和辅导员，妥善处理并向有关领导汇报。

（5）每个实习学生都要自觉地严格遵守《大学生行为准则》，树

立良好的大学生形象和社会责任感，发扬互助友爱和虚心求教的精神。

五、安全措施

1.参加实习的学生必须服从实习单位的统一安排和统一指挥，尊重实习单位指导人员，虚心向他们学习。学生必须遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。未经实习单位许可不得擅自操作机器设备、进入与实习无关的部门。注意人身安全，防止意外事故的发生。

2.学生应将每天实习观察的结果、实习心得收集整理，写好实习日志和报告。对实习涉及到的保密内容，应遵守保密制度，严守机密，防止泄漏。

3.在实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人负责，造成他人伤害或国家和企业的经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。

六、资料保存

学生实习结束后，学生的实习总结、鉴定表以及相关的实习材料一并存入学院教学档案。

经济与管理学院

20xx年x月x日