20xx年校园周边环境专项治理工作总结

20xx年校园周边环境专项治理工作总结

林甸县教育局

20xx年x月

一年来,我局坚持一把手负总责、分管领导具体负责的基本原则,全面落实校园环境专项治理各项措施,积极配合相关部门治理校园和周边环境,我们主要做了以下几项工作。

一、做好自身的本职工作

1.加强领导,建立覆盖全县的组织网络

从教育局到各中小学校都成立了领导组织,形成了覆盖全县的校园周边环境综合治理工作的组织网络,上下联动,齐抓共管,教育局领导小组办公室经常深入基层学校检查指导工作,做到有检查、有评比、有通报,并把检查结果作为考核的重要内容,对出现重大问题的学校实行一票否决。

2.加强教育,提高学生的安全防范意识

我们充分发挥学校育人主阵地作用,利用课堂教学,班、团、队会,校园广播,聘请公安、司法干警、法律专家讲学,对学生进行法律法规及安全知识教育,例如《治安处罚法》、《学校卫生工作条例》、《中小学生自救互救常识》等,让学生从小就懂得要做一个懂法规、有道德、爱学习的好孩子;教育他们讲卫生、不吃零食,自觉抵制小商小贩推销的食品;让他们掌握并遵守交通规则,教育学生不乘坐无照或超员车辆。今

年我们还在第二中学、花园镇中学组织召开了应急疏散演练和火场逃生演练的现场观摩活动,提高了学生在危险情况下的应对能力和自救互救能力。

3.整章建制,用制度规范师生行为

根据国家法律、法规以及上级有关文件精神,各学校结合实际,完善了《领导带班和教师值班制度》、《中小学生日常行为规范》、《门卫管理和校长准入制度》等。通过这些制度的实施,严格控制了住宿生与社会上的闲散人员的接触和个别学生沉迷网吧、无节制上网等不良行为。各学校分别与重点部位责任人签订了责任状,针对校外住宿生和送子车管理问题,学校与学生家长、学生家长与校外住宿点业主、车主分别签订了责任状,学校每天在上学时间段组织人员将送子车上的学生接下来,做好登记,领进校门。放学把学生送上车,做好登记,目送学生离开学校,把责任落实到每一个环节。

二、积极配合各职能部门,综合整治校园周边环境

校园周边环境整治是一个系统工程,需要全社会的理解和支持。我们深知单靠学校自己的力量是绝对不行的,必须紧紧依靠相关职能部门的大力支持、相互联动才能达到综合整治的效果。第一,做好宣传员工作。我们将各职能部门的相关法律、法规及具体要求,传达给学校广大师生,首先,让老师和学生懂得治理校园周边环境自己应该怎么做,同时更应该用法律保护自己。各学校结合国际温泉名城建设活动,以“爱我林甸”为

主要内容,编写了校本教材,提高学生治理校园周边环境的责任感。并通过他们向社会宣传,发挥我们人员多、涉及面广、社会关注度高的优势,如不准乱倒垃圾,不乱贴乱画小广告,不损害花草树木等等,今年我们还举办了一次中小学生“四城联创”知识竞赛和爱我家乡书画展活动。通过小手拉大手,扩大宣传面。这些活动都起到了积极的宣传作用。第二,做好情报员工作。在学校周边一旦发现我们解决不了的问题,我局及时与相关部门汇报。如在学生上学、放学高峰期,学校门口出现拥堵,公安民警按时组织疏导;一中、四中门口,二中、二小门口建设步行街,设路障限制车辆通行等等,城管局接到学校举报,立即对校门口的小商贩摊位予以取缔。中考、高考期间,建设局、城管局对学校周边的建筑工地、商家的大型庆典活动提前排查,严格管控,确保学生有个安静的考试环境。卫生局、食药局、食安办在中高考期间对学校食堂及学校周边的餐饮服务业进行严格检查,确保了考生的饮食卫生和身体健康。交通局在规划和申请项目上,优先考虑学校的道路问题。目前,农村学校大都铺上了硬化路面,还有工商局、电业局、文广体局等都是有求必应。第三,做好责任主体工作。校园周边环境的综合整治,教育要尽心尽力,履行好主体责任,例如学生的法制教育、安全教育、学校管理这些都是学校治理周边环境的重要工作,应坚持常抓不懈,我们对各职能部门安排的工作认真对待,高标准完成。对各部门的例行检查,我们积极

配合,对发现的问题,我们积极整改。我们诚恳的接受人大的监督,各职能部门的监管和指导,共同整治好校园周边环境,给学校一个安全、清静、舒适的学习和生活环境。第四,做好协调联动工作。县政府始终对校园周边环境的综合整治工作高度重视,在治理过程中,我们积极配合安监局、综治办、公安局、城管局、卫生局、食药局、工商局、文广体局等相关部门对学校周边的交通秩序、治安隐患、小商小贩、重点人群、网吧游戏厅等进行全方位排查,对排查出的隐患,能整改的责令立即整改,对一时难以整改的责令限时整改。通过各职能部门的协调联动和大力支持,基本杜绝了校园周边不安全、不稳定因素,保证了学校正常教育教学。几年来,没有因周边环境而出现重大事故。

三、存在的问题

一是上下学时段,接送学生的车来越来越多,违规占道和堵塞交通的现象越来越严重;

二是一些小商小贩跟学校采取的是消极战和对抗站,跟执法人员采取的是游击战和持久战;

三是接送学生车辆不规范,司机良莠不齐,小环城与标 准校车争夺生源的现象较为严重,影响了标准校车的发展,给我县校车管理工作带来较大的难度。

 

第二篇:20xx年校园周边环境综合治理工作总结

江苏省宿迁技师学院

20xx年校园周边环境综合治理工作总结

为认真贯彻落实区委、区政府建设“平安宿豫”的精神,扎实推

进“平安学校”建设工作,努力创造安全、文明、和谐的校园环境,20xx

年我们学校做了大量的工作,现总结如下:

一、 组织有方,领导得力,综治工作指导到位。

我们坚持“综合治理,预防为主”的方针,以强化教育、强化管理、

落实责任为重点,按照“督导中心抓教育,团委抓活动,各部抓管理,

班主任抓学生,安全保卫抓防范,齐抓共管,合力创安”的总体思路,

狠抓落实,持之以恒,全面实现建设“平安学校”的目标任务。

二、 全面完成年度工作计划目标

通过开展“平安学校”建设活动,到20xx年x月,建立起比较

完善的、长效校园治安综合治理工作机制,治安防范的能力明显增强;

全校常年没有出现各类安全事故,没有发生重大、特大灾害事故;广

大师生的法律意识、安全意识以及自我救护的能力明显提高;学校周

边环境治安秩序良好、校园环境平安、和谐;社会各界和广大师生对

学校社会治安的满意率达到90%以上,成为全市最稳定、最安全的单

位之一。

三、 几点做法

(一)措施科学,狠抓落实

1、突出抓“三防”。一是落实人防。重点抓好保卫队伍的规范化

建设,做到全时段、全方位值勤巡逻,能够应对各种治安突发事件。

二是巩固物防。学校重点要害部位的物防措施落实率达到100%。 三是提高技防。办公楼、门卫、综合楼、实训楼、电教室、会计室、食堂、学生宿舍等部位争取全部安装紧急报警装置,160个探头覆盖全校重点部位,已初步发挥了作用。

2、严格内部治安管理。加强对管制刀具、剧毒危险品的管理,防止流入校园。加强对暂住流动人口的管理,暂住人口的登记列管率达到90%以上。切实防止校园偷盗、打架斗殴、酗酒、上网吧等事件的发生。坚决制止社会人员进入校园寻衅滋事。切实做好预防青少年违法犯罪工作,青少年犯罪率低于全市平均水平,积极配合“严打”整治斗争,协助公安机关搞好学校周边环境的集中整治,维护良好治安秩序。确保全校不发生一起上访滋事事件,不发生一起在当地滋事事件,不发生一起极端事件。

3、定期进行各类安全检查,及时整改安全隐患。检查的重点是:校舍安全、消防安全、饮食卫生安全,以及学校安全生产中存在的问题。检查要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的安全隐患和问题,要认真研究,立即整改,并建立工作记录备查。

4、积极探索治安防控的新路子。积极推行后勤社会化管理,将治保、巡逻、消防等防控工作有专人负责,实现责权利有机结合。继续推行治安防范责任承包,将防范工作成效与承包人员的收入挂钩,有效解决防范投入不足的问题。

(二) 积极预防并及时化解各种矛盾纠纷

1、认真排查调处各种矛盾纠纷。把人民调解、行政调解、司法

调解紧密结合起来,建立完善长效工作机制,矛盾纠纷的调处率达到95%以上,调处成功率达到90%以上。

2、做好预防和处置群体性事件工作。进一步完善相关工作预案,严格重大情况报告制度,一旦发生群体性事件,有关当政领导和主管部门的领导必须及时赶赴现场,依法积极稳妥地进行处置,切实防止因处置不当而激化矛盾。年内不发生在全区有较大影响的群体性事件。

3、积极预防和减少不安定因素。切实加强民主法制建设,搞好校务公开,凡涉及广大师生切身利益,可以公开的事情,都要进行公开。认真落实信访工作“三项制度”,确保信访工作得到及时解决,不出校门。

4、加强法制、安全教育,实行“依法治校”。认真组织实施 “四五”普法工作,在中层以上领导干部中开展“依法治校”活动,在教职工中开展“法德结合,文明理家”活动,在学生中开展“法律进课堂”和青少年自我救护活动,使全校法律知识教育普及面达到90%以上。同时,要加强学校德育工作,全面提高广大师生员工的素质。

(三)、 全面落实安全责任制

1、落实治安责任。按照“谁主管,谁负责”和“分级负责”的原则,落实治安工作目标责任制,把责任层层分解到各处室、各级部、各班级。学校党支部和行政办公室要定期研究安全保卫工作(每年不少于四次),及时帮助解决实际问题。认真实行领导干部带班值周制度,加强对值周期间安全工作的督促、检查,发现问题,及时帮助解决。

对保卫人员实行定岗、定责、定酬,加大奖惩力度。

2、强化治安组织建设。充实调整学校周边环境综合治理委员会,主任由校长(法人代表)兼任,分管副校长兼职副主任。由学工处主管此项工作,配齐配强其他专兼职工作人员,具体负责,“平安学校”创建工作的组织,协调、督促、检查。所需经费列入学校年度收支预算。

3、严格考核奖惩。要把建设“平安学校”作为任期目标之一,纳入领导班子、领导干部考核、考核的重要内容,与晋职晋级和奖惩挂钩。对工作扎实、成效明显的处室、级部和班级进行通报表彰,给予责任人和工作人员必要的精神奖励和物质奖励。对考核不达标的列为重点管理对象,实行黄牌警告。对因思想不重视、责任不明确、措施不到位、工作不落实,造成严重灾害事故和不良影响的,广大师生长期不满意的单位和个人,按照有关规定进行责任追究,实行社会治安综合治理一票否决制。

生命无价,安全责任重于泰山。全校广大师生员工充分认识到建设“平安学校”的重要性和紧迫性,切实增强了责任感和使命感,全校上下左右各方面的力量通力合作。相互配合、相互沟通、相互支持。积极投入到xx年创建“平安学校”的活动之中。在学校党委的领导下,各部和班主任都能立足职能,加强学生管理,充分发挥了在建设“平安学校”中的主力军作用。教育教学督导中心、团委、工会等部门紧紧围绕建设“平安学校”的主体目标、落实与“平安学校”建设的具体实施方案,把“系统抓、抓系统”有机结合起来,认真抓好各项工作的落

实。相关人员处在创建“平安学校”的第一线,认真履行了岗位职责,切实承担起治安防范的责任。教育教学督导中心与各处室、各部门责任人落实了创安全责任的检查考核细则,定期进行检查、考核,及时进行督查通报,确保“平安学校”建设工作不走过场,扎扎实实地推进,抓出了成效。

江苏省宿迁技师学院 20xx年x月

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