出师表文白对照

1、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

译文：先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世了。现在天下分裂成三个国家，（我们）蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。

字词：先帝：指刘备。 中道崩殂：中途去世。古代皇帝死称“崩”或“殂”。 疲弊，指民力困乏。 诚：果真，实在。 秋：时。

2、然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 译文：然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，是因为追念先帝（对他们）的特殊的厚待，想要在陛下身上报恩啊。

字词：懈，懈怠。 忘身：奋不顾身。 追，追念。 殊遇：特殊待遇。 盖：副词，推测原因。 陛下：对皇帝的尊称。

3、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

译文：（陛下）实在应该广泛地听取意见，发扬先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊。 字词：开张圣听：扩大圣明的听闻。 开张：扩大。 光：发扬光大。 恢弘：扩大，发扬。 妄自菲薄：随便看轻自己。 引喻失义：说话不恰当。 引喻：称引、譬喻。 忠谏：忠心地进行规劝。谏，直言规劝，使改正错误，一般用于下对上。

4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

译文：皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员；升降官吏，评论人物，不应当因在宫中或在府中而异。

字词：宫中：指皇宫中。 府中：指丞相府中。 陟：提升。 罚：惩罚。 臧：表扬。否：批评。 臧否：善恶，这里用作动词，意思是评论人物好坏。

异同：这里是“异”的意思。

5、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

译文：如果有做奸邪之事、触犯科条法令，或做了好事对国家有贡献的，都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使朝廷内外刑赏的法令不同。

字词：作奸：干坏事。 犯科：犯法。 科，法律条文。 有司：主管某部门的官吏。 论：判定。刑赏：处罚和奖赏。 昭：显示，表明。 理：治理。偏私：偏爱，不公道。 内外异法：内宫和外府刑赏之法不同。

6、侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 《出师表》文白对照 1

译文：侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和思虑 都忠诚纯正，所以先帝把他们选拔出来留给陛下。

字词：简拔：选拔。 遗（wèi）：给予。

7、愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 译文：我认为宫中的事情，无论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。

字词：愚：用于自称的谦辞，相当于“我”。 悉：副词，都，全。 咨：询问，征求意见。 裨补阙漏：弥补缺点和疏漏之处。 阙，同“缺”，缺点。 漏，疏漏。

有所广益：有启发和帮助。

8、将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。 译文：将军向宠，性格品行善良平正，通晓军事，过去任用他的时候，先帝称赞他能干，所以大家商议推举他做中部督。

字词：性行淑均：性格品行善良公正。淑均：善良不偏激。晓畅：通晓，熟悉。 督：官名。

9、愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

译文：我认为军营中的事情，都拿来同他商量，就一定能使军队中（将士）团结和睦，才能高的和才能低的都得到合理安排。

字词：行阵：军队的行列，这里指军队。 优劣得所：才能高的和才能低的都得到合理安排。

10、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

译文：亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。

字词：小人：品质恶劣的人。 倾颓：衰败。

11、先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

译文：先帝在世时，每次和我谈论这些事情，没有不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。

字词：痛恨：痛心和遗憾。

12、侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

译文：侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀、以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆便为期不远了。

字词：此悉贞良死节之臣：这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。

13、臣本布衣，耕躬于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

《出师表》文白对照 2

译文：我本来是一个平民，在南阳亲自种地，只希望在乱世中苟且保全性命，不希求在诸侯中做官扬名。

字词：布衣：指平民。 躬耕：亲自种地。躬，自身，亲自。 苟全：苟且保全。 闻达：做官扬名。闻，扬名。

14、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

译文：先帝不嫌我身份低微，见识浅陋，亲自降低自己的身份，委屈自己，三次到草庐中来探望我，向我询问当代的大事，我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。 字词：以，因为。 卑鄙：身份低微，出身低下。 猥自枉屈：亲自降低身份。猥：辱，这里有降低身份的意思。说话人表示谦卑的词。枉屈：屈身俯就。 三顾：三次拜访。 由是：由于这样。 感激：有所感而情绪激动。 驱驰：奔走效劳。

15、后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

译文：后来遭到挫折，在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使，从那时到现在二十一年了。

字词：值：遇到。 倾覆，指兵败。 奉命：接受命令。 尔来：从那以来。 有，同“又”，用在整数和零数之间。

16、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

译文：先帝知道我做事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。

字词：寄：托付。 大事：指国家大事。

17、受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。 译文：我接受命令以来，早晚忧虑叹息，唯恐托付给我的大事没有成效，而有损于先帝的明察，所以我五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方。

字词：夙夜忧叹：早晚忧愁叹息。夙：早晨。 效：成效。 不毛，不生草木，意思是荒凉的地方。

18、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

译文：现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应当勉励三军，率领他们北上平定中原，我希望能够奉献平庸的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回旧都洛阳。

字词：定：平定。 兵甲：武器装备。 奖率：勉励和率领。 庶竭驽钝：希望竭尽自己低下的才能。庶：副词，表示希望。 竭：用尽。 驽钝：比喻低下的才能。驽：劣马。 钝：刀刃不锋利。 攘除，排除。

19、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

《出师表》文白对照 3

译文：这是我报答先帝，忠于陛下的职责。

字词：所以：用来??的事。 职分：职责、职务范围中应作的事。

20、至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

译文：至于考虑朝中政事是否可行，毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

字词：斟酌损益：考虑事情是否可行，采取适当措施。损：减少。 益，增加。

21、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

译文：希望陛下把讨伐曹魏兴复汉室的任务交付给我，如果不能实现，就治我的罪，来告慰先帝在天之灵。

字词：（兴复之）效：任务。 （不）效：功效。

22、若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

译文：如果没有发扬圣德的忠言，就应当责罚攸之、祎、允等人的怠慢失职，指明他们的过失。

字词：慢：怠慢，疏忽。 彰其咎：揭示他们的过失。彰，表明，显扬。咎：过失。

23、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

译文：陛下也应该自行谋划，征询治国的良策，识别、采纳正确的言论，深切追念先帝的遗命。

字词：咨诹善道：询问治国的好道理。诹，询问。 察纳：识别采纳。 雅言，正确的言论。 深追：深切地追念。

24、臣不胜受恩感激。

译文：我接受您的恩泽，心中非常激动。

25、今当远离，临表涕零，不知所言。

译文：现在我就要远离陛下了，面对这份奏表，禁不住流下泪水，也不知说了些什么。 字词：临表涕零：面对着奏章（即《出师表》）眼泪滴落。临，面对。 涕零：落泪。 涕：眼泪。 零：落下。

《出师表》文白对照 4

一、结构分析：全文可分为三部分：

第一部分（1—5段）： 就纳谏、赏罚、用人三方面提出建议。

第二部分（6—7段）：关于出师北伐这一决策的说明。

第三部分（8—9段）：强调本人、朝臣、后主三方面的职责，结束全文。

二、逐段概括

1

2、提出严明赏罚的建议。

3

4、向后主举荐可靠的武将向宠。

5、说明国家“兴隆”与“倾覆”，关键在于是否任人唯贤。

67、转入出师正题，说明北伐时机已经成熟。

8、表明出师必胜的信念，叮咛后主“深追先帝遗诏”。

9、表明临行之前的百感交集、无限依恋之情，隐含着担忧，透露了复杂矛盾的心情。

《出师表》文白对照 5

 

第二篇：出师表知识点整理

24、出师表

原文：

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

译文：

先帝创办基业还不到一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀汉贫困衰弱，这实在是形式危急决定存亡的关键时刻啊。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在边疆奋不顾身的原因，都是为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想在陛下身上报答啊。陛下应该扩大圣明的听闻，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。

皇宫中和朝廷中都是一个整体，奖惩功过好坏不应因在皇宫中或朝廷中而有所不同。如果有做奸邪之事，犯科条法令以及尽忠做好事的人，应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。 侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等，他们都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下使用。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能弥补缺点和疏漏的地方，获得更好的效果。 向宠将军，性情品德善良平正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，好的坏的各得其所。 亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到惋惜痛心遗憾的。侍中，尚书，长史，参军，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他

们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。

我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中苟且偷生，不谋求在诸侯前扬名做官。先帝不认为我身世卑微、见识短浅，降低自己的身份，亲自三次到草庐里来看望我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感动激动，于是答应先帝愿为他奔走效劳。后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候接受使命，从那时到现在已经二十一年了。 先帝（刘备）知道我做事谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我（诸葛亮）。自从接受遗命以来，我日夜忧虑叹息，惟恐先帝之所托不能实现，以至有损先帝的知人之明。所以我在五月渡过泸水，深入到不长草的地方（作战）。现在南方已经平定，武器装备已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。希望全部贡献出自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的曹魏，复兴汉室，回到原来的都城洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留的进献忠诚的建议，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。 希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我，如果没有完成，就请治我的罪，来告慰先帝在天之灵。如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国家的好办法，听取正确的意见，深切追念先帝遗留下的诏令。（如果能够这样，）我就受恩感激不尽了。 现在我就要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，不知说了些什么。

一、课文理解

1.课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？哪一条最主要？为什么？

[答]“亲贤远佞”，因为只有做到亲贤远佞，广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。

2.诸葛亮是如何劝谏刘禅亲贤远佞的？

作者以先汉、后汉的历史事实说明了亲贤远佞的利弊，促使后主亲贤臣远小人。

3.文中作者自述身世的目的何在？

成先帝未竟的事业以报答先帝。

4.诸葛亮追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用？

[答]说明“出师”的原因，是完成先帝未竟的事业。这是他“报先帝而忠陛下”的本分。

5.出师之前作者做了哪些准备工作？（用文段中的话来回答）

[答]“五月渡沪，深入不毛”——“七擒孟获”安抚夷人；“今南方已定，兵甲已足”——安定了后方，做好战备。

6.出师的目标是什么？（用文段中的四个4字短语来回答）

[答]北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

出师的目的是什么？ 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

7.作者出师后的国内政事如何安排？推举了哪些贤臣？目的是什么？

[答]①宫中：推荐良实，志虑忠纯的郭攸之、费伟、董允等。②营中：推荐性行淑均，晓畅军事的将军向宠。③其他：推荐贞良死节之臣侍中、尚书、长史、参军等。目的是消除北伐后顾之忧，使他能集中精力伐魏。

8.依据课文内容填空。 ①诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同。 ②诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄，引喻失义。

③《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“陟罚臧否，不宜异同”一致。

④诸葛亮揭示先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

⑤上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：受任于败军之际，奉命于危难之间。(用《出师表》中的名句填写)。

⑥武侯祠前悬挂着一幅对联：“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，你能在《出师表》一文中找出与之相应的内容是此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

⑦“志见出师表，好为梁父吟”是四川成都武侯祠前的一副对联，联中的“志”可以解释为A志趣；B志向。请你在《出师表》中分别找出与之对应的内容。

⑧作者认为，该“刑(受罚)”的是的作奸犯科人，该“赏(受赏)”的是忠善的人。

9.危受命和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。（用自己的话概括作答）

10.“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在文中具体指什么？为什么先帝托付给诸葛亮？

[答]做事谨慎，人又聪明，更重要的是他忠于刘氏父子。

11.请用612.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，写出所列项目具体所指。 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顾：三顾茅庐

收二川：收取东川、西川 排八阵：摆设八阵图

六出：六出祁山 七擒：七擒孟获

东和：东和孙吴 北拒：北拒曹魏

13.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等有很多，请列举三个（句、对）。 典故如：初出茅庐，空城计，借东风等。 成语如：三顾茅庐，鞠躬尽瘁，死而后已等。 名言警句如：淡泊以明志，宁静而致远，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间等。 俗语如：三个臭皮匠，顶个诸葛亮等。

14、诸葛亮的“忠”体现在哪里？ ①献忠言，提出三条建议（广开言路，严明赏罚，亲贤远佞） ②举荐贤才 ③平定南方，为出师北伐做准备 ④北伐，兴复汉室