初中古诗文理解性默写及开放性试题集萃 20、顾炎武的名言“国家兴亡，匹夫有责”表达了强烈的爱国心和责任感，陆游在《病

起书怀》中也有一句表达这种情怀的诗句是:位卑未敢忘忧国.

21、《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖浩大声势的句子：气蒸云梦泽,波撼岳阳城. 人生自古谁无考，留取盛名________照汗青

1、《论语》十则中写到虚心求学的句子是：不耻下问\三人行,必有我师； 在学习的过程中只有温习旧知识才能发现新道理的句子是：温故而知新。

2、《归园田居》作者：晋朝陶渊明.

写作者早出晚归辛勤劳动的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归；

表明作者不与世俗同流的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违。

3、《过故人庄》点名作者写朋友相聚的亲切场面的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻; 点名作者的愿望的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

4、人处困境时会有新的希望，用陆游的话说:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

5、旧事物中往往孕育着新的生命（新旧交替）如王湾所说:海日生残夜,江春入旧年.

6、只有不畏艰险的去攀登，才能进入一种雄奇境界，杜甫有句话也包含了这一哲理:会当凌绝顶,一览众山小.

7、陶渊明的《桃花源记》中引如一个成语是:世外桃源.

8、请写一句送别朋友时劝勉的话:海内存知己,天涯若比邻.

9、岁月变迁，我们应展望未来，化伤悲为激昂的一句哲理是:

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

10、《龟虽寿》中点明诗人虽老，但仍有雄心壮志的句子是:

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.

11、朱熹的《观书有感》中运用比喻且暗含哲理的诗句是:

问渠哪得清如许?为有源头活水来.

12、王维的《使至塞上》以实写虚，融情于景的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆.

13、做事不畏惧险阻登高远望，用王安石的话说:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.

14、时代在发展，诗歌也要创新，正如赵翼在《论诗》中所说:

江山代有才人出,各领风骚数百年.

15、文天祥为了民族和国家的前途，宁死不屈，用他的话说就是:

人生自古谁无死,留取丹心照汗青.

16、《醉翁亭记》描写四时之景的句子:

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.

17、《陋室铭》写主人与主人雅士交往的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁.

18、少壮不努力,老大徒伤悲（汉乐府民歌《长歌行》）

19、《泊船瓜洲》表达诗人思乡之情的句子:春风又绿江南岸,明月何时照我还. 22、辛弃疾《破阵子》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是: 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊. 23、苏轼《江城子,密州出猎》表现诗人杀敌报国愿望的句子是: 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼. 24、在河南 “洛阳牡丹甲天下，开封菊花亦倾城”请写出一句有关牡丹或菊花的诗句：待到重阳日，还来就菊花. 25、由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这幅对联，你一定联想到范仲淹《岳阳楼记》中的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐. 26、登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的主要方式，在他们的笔下有多种登高，请你写出与登高有关的古诗名句： 欲穷千里目，更上一层楼 \ 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. 27、劝君更进一杯酒， 西出阳关无故人 \ 春风又绿江南岸,明月何时照我还 苔痕上阶绿,草色入帘青 \ 金玉其外,败絮其中. 28、写出我们学过含有“江”的两句诗：江流天地外,山色有无中 \ 山随平野尽,江入大荒流 \ 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 . 29、李贺在《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧”一句写出了非常危急的形势。 30、田家少闲月，五月人倍忙 \ 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 31、生,亦我所欲，义，亦我所欲 ；二者不可得兼，舍生而取义者也.《孟子》 32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索. 〈屈原《离骚》〉 33、陆游《十一月四日风雨大作》中虚实结合（现实与梦境结合的句子）是： 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来. 34、苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯.\ 受任于败军之际,奉命于危难之间.《出师表》35、忽如一夜春风来,千树万树梨花开. 36、《得道多助，失道寡助》一文阐述决战胜负三要素关系的句子是: 天时不如地利,地利不如人和. 36、从积累的古诗中写出描写长江的句子: 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流. \ 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 37、从积累的古诗中写出描写黄河的句子: 白日依山尽,黄河入海流. \ 黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 38、父母师长教给你做人的道理，请你写出一句为人处世的格言或俗语: 己所不欲，勿施于人 \ 满招损,谦受益

39、《行路难》中表达作者对理想执着追求，对未来充满希望的句子是：

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

40、《浣溪沙》中抒发作者惜春伤时之情的句子是：无可奈何花落去,似曾相识燕归来. 41、《已亥杂诗》的后两句是:落红不是无情物,化作春泥更护花.

被人们交口称赞的原因是:作者以花自喻,表明自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运.蕴含着诗人对生活、对命运的巨大热情,赞扬了那些发挥生命余热,促成后人成功的人.

42、面对人生成功的欢乐和失败的痛苦我们应以宋代名臣范仲淹为楷模 “不以物喜,

不以己悲” 始终保持向上的精神和气质。

43、古人描绘春景，写下了广为传诵的诗句：春色满园关不住,一枝红杏出墙来. 44、古诗文咏莲的诗句较多，请写一例：

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. \ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 45、你学过文言作品中有许多珍惜时间的诗句请写几例：珍惜时间就是延长生命. \

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 \ 莫等闲,白了少年头,空悲切

46、古诗句抒写思念故乡，眷恋亲友的诗句请写几例：举头望明月,低头思故乡 \ 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 \ 相见时难别亦难,东风无力百花残 47、写出李白《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》诗中写离愁最精彩的句子是：

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁

理由是:运用生动形象的比喻,表现了诗人想摆脱愁思而无法摆脱的苦闷心情. 48、根据成语写出作品名称和相关人物: ①、世外桃源——陶渊明《桃花源记》 ②、讳疾忌医——韩非《扁鹊见蔡桓公》

③、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——鲁迅《自嘲》

④、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分——蒲松龄《聊斋志异》 49、写出含有“春风”两字的古诗，并注明作者：忽如一夜春风来——岑参 二月春风似剪刀——贺知章 \ 春风不度玉门关——王之涣 50、《醉翁亭记》描写朝暮之景的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴暝。

51、《岳阳楼记》表明作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 52、《出师表》中描写作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际,奉命于危难之间。 53、范仲淹以“长烟落日孤城闭”，描写边塞的悲凉，写边塞的诗句还有：

大漠孤烟直，长河落日圆

54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 \ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.

55、写两句描写鸟、花的诗句：感时花溅泪,恨别鸟惊心 \ 千山鸟飞绝,万径人踪灭 \ 关关雎鸠,在河之洲 \ 出淤泥而不染,濯清涟而不妖

56、晏殊《浣溪沙》上片构成新与旧的对比句是：一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.

下片构成来与去的对比句是：无可奈何花落去,似曾相识燕归来.

57、在中国现代文学馆中，赵朴初先生借用李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句

为“冰心馆”题词的可能是：俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月.

58、如何正确对待别人的优点和缺点？孔子曾说：择其善者而从之,其不善者而改之. 59、在我国许多人身处逆境，但仍旧关心着国家和社会，他们的诗句中表现出博大的胸

襟，如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中有：安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 60、辛弃疾在《破阵子》中表达建功立业的句子是：了却君王天下事,赢得生前身后名. 61、王安石在《书湖阴先生壁》中巧用拟人、化静为动的句子是：

一水护田将绿绕,两山排闼送青来.

62、诸葛亮在《出师表》中指出“先汉所以兴隆”的原因是：亲贤臣,远小人. 63、王维《汉江临眺》中诗中有画的名句是：江流天地外,山色有无中.

64、陶渊明在《饮酒》中表现诗人悠然自得的句子是：采菊东篱下，悠然见南山。 65、温庭筠在《梦江南》中表现思妇极度伤心的句子是：

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。

66、写出表达孟子、诸葛亮的志趣、追求，或展现他们的胸怀、抱负的名言警句。

孟子：生,亦我所欲，义，亦我所欲 ；二者不可得兼，舍生而取义者也. 诸葛亮：苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯

67、选择你喜爱的古诗名句来表达自己对崇高人生理想的追求，写明出处、作者。

例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

68、沙尘肆虐之下，人们对蓝天绿水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。请借用古诗名句来表

达你心中理想的自然环境：芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》） 69、请写出有关“成功”“幸福”“奋斗”方面的名言警句。 “成功的秘诀是锲而不舍”

“人是自己幸福的工匠”

“ 一个人应当奋斗，奋斗是有力量的”。

70、写出一个与“沙漠”有关的古诗句：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 71、写出古诗词中含“草”的句子：浅草才能没马蹄 72、写出苏轼寄托美好愿望或抒发其政治理想的名句：

“但愿人长久，千里共婵娟。” 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼. 73、写出体现忧国忧民情思的诗句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

74、中秋佳节，朋友相聚小酌。月上中天，清冷的光辉洒向大地，家在外地的小李不禁

触景生情，说道：“此时此刻，我想起古人的两句诗‘但愿人长久,千里共婵娟’，我也只能以此寄托自己的情感了.”

75、写出含“月”字的诗句：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 76、写出李白诗中以夸张、奇特的想像见长的诗句：白发三千丈。

77、写出古诗、词人抒发雄心壮志或远大抱负的诗句：（曹操）《观沧海》“日月之行，

若出其中；星汉灿烂，若出其里”。

（杜甫）《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小。”

78、请你用简洁、生动的语言为20xx年北京奥运会创作一条宣传标语：“让中国走向世

界，让世界了解中国。” “北京，我为你喝彩！” “共同打造绿色奥运；把诚信写上五环旗。”

79、写出与“秋”有关的诗句：塞下秋来风景异。

80、结合读书体验，谈谈对“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”的理解:只有不断地

学习新知识，才能达到新境界。

81、联系生活实际，你认为如何消除人与人之间的隔膜：彼此信任，平等相待，加强了

解，增进交流。

82、对对子。 小试卷铺开赛场，谁是语林高手？

大功夫崭露锋芒，我为联界颖才！ 大人生历练功夫，我当时代强人！ 大天空驾驭风云，我如世纪雄鹰！ 大社会架设舞台，吾为人生主角！ 83、以我国四大名著中的人物与情节为内容（人物涉及3个以上），运用“总分”或“分

总”结构和排比手法写一段话：景阳冈上，武松除恶虎；取经途中，悟空斗妖魔；长坂坡上，张飞退敌军??他们都是让人景仰的英雄好汉！

84、没有泥土的聚积，就没有高山的巍峨；没有江河的聚积，就没有海洋的博大。 85、阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对话，动情地向人们倾诉，给世界带来温

暖和力量。〈雷抒雁《阳光，是一种语言》〉

阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。 阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永久的记忆。 阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。 86、小时侯，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜；

上学后，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸； 长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。

87、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，“豹子

头”指的是 林冲。 88、根据对联，写出名胜古迹。

黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋。（黄鹤楼）

我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千。（岳阳楼） 四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉（泰山）

89、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人 莎士比亚 的著名戏剧。

夏洛克是这出戏剧中塑造的一个：因自己的利益受到损害就无情报复的贪婪、残忍、惟利是图的高利贷者 的形象。

90、写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称：“智取星期五”\“智救落难船长”。 91、写出鲁智深救林冲的故事名称：“大闹野猪林”\“野猪林救林冲”。

92、《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是赤壁之战；

诸葛亮挥泪斩马谡是因为 失街亭 一事。

93、第四届上海国际艺术节上演的甬剧《典妻》，是根据柔石的小说《为奴隶的母亲》

改变和创作的。

94、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战中“周瑜定计火攻曹操”

的故事演化而来的。

95、20xx年5月21日，我国登山运动员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全

国人民以巨大的鼓舞。写赞扬他们的话：他们的意志是那样的坚忍和刚强，他们的精神是那样的英勇和无畏。

96、你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天一样抚媚。

你的心______________, 你的眼波________________.

97、护一片绿叶，惜一朵花朵，爱一株小草。__________________________________。 98、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；

见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； 见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾； 见了大漠的广袤，没见过森林的神奇，还是遗憾。

出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 99、真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一弘清泉。

勤奋是攀登知识高峰的阶梯，勤奋是遨游知识海洋的航船。 100、你越是藏而不露，你越是秘而不宣，我越要找到你。 ——————————————————————

101、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一弘清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也能沉着坚定；

父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

我记住啦!不信你考考……哈哈，真好玩！

 

第二篇：初中古诗词欣赏

七年级上册古诗词鉴赏练习题

一、观沧海（曹操 东汉）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

1、作者登临碣石看到了怎样的景象？请用生动的语言加以描述。 答：那苍茫浩瀚的大海上，无边无际，海中山岛突兀耸立。山岛之上树木丰茂，生机盎然。随着阵阵萧瑟的秋风，海面上洪波巨澜，汹涌起伏。

2、自选角度赏析诗句。

(1)水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 答：实写海水和山岛，采用了动静结合的手法。动态的“荡漾的海水”、“洪波”和静态的“耸立的山岛”、“草木”相互映衬，显示了大海的宏伟辽阔和惊人的力量。

(2)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 答：借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，这是虚景，是诗人的主观感受。表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负——统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心的乐观气度。

3、本诗表达了作者怎样的胸襟和抱负？（诗中“若”字用得好在哪里？） 答：通过对大海吞吐宇宙宏大气势的描写，表达了作者博大的胸襟和统一中国的雄心壮志。

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二、钱塘湖春行（白居易"唐）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、说说“争”和“啄”的妙处。

答：“争”运用拟人法，让人感到春光的难得与宝贵。用“啄”描写燕子忙碌而兴奋的神情。这两句描绘出莺燕的动态，表现出了春的活力与生机，表达了作者的喜爱之情。

2、说说“几处”“谁家”精妙之处。

答：“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。

3、赏析诗句

（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

答：写花草，画面极富情感色彩与生命活力。马在浅草地上走的轻快，人在马背上自然感到舒适，但看花时间长了，眼前一片姹紫嫣红，让人目不暇接，神智迷乱。形象地写出了春天的美丽和沉醉于美景的春游的人们的感受。

（2）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤

答：直抒胸臆，表达了诗人喜悦的心情。“性不足”，是因为看不够，说明诗人流连忘返，完全陶醉在这美好的湖光山色之中。作者有意留白，言有尽而意无穷，给人以想象的空间。

4、描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的画面。

莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后的飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，不知谁家的新燕以开始啄泥衔草，筑建新巢。

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三、次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。

1、用形象优美的语言，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的景象。 答：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平了，视野也因之开阔，静静的水面上和风吹拂，风向不偏，一叶白帆好像悬挂在高远的江天上。

2、说说“阔”和“悬”的妙处。

答：“阔”字表现出“潮平”，“悬”字写高高直直挂着的样子。风顺风和，风儿高悬。“阔”和“悬”传神的表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的美景。

3、分析“乡书何处达？归雁洛阳边”的感情。

答：作者借景抒情，表达了对故乡的强烈思念之情。

4、任选角度，简要赏析“海日生残夜，江春入旧年”。

（1）在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

（2）表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情。

（3）把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。

（4）“生”与“入”用了拟人的手法，富有情趣。

（5）两句诗对偶工整，形象生动。

5、写出“海日生残夜，江春入旧年”的大意。

答：在残夜将尽未尽之时，一轮红日正从海上升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上。

6、这首诗表现诗人怎样的思想感情？

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答：乡愁乡思之情（“思乡之情”、“乡愁”亦可）

7、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。 答：“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思（1分）无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理（1分）。

四、天净沙"秋思（马致远"元）

枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。

夕阳西下， 断肠人在天涯。

1、表达了作者怎样的思想感情? 答：表达了游子孤寂愁苦和无限的思乡之情。

2、前三句描绘了九种景物，生动的勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图，请站在“断肠人”的角度描绘这幅图画。 答：深秋的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷纷。带着满身的疲惫，我骑着羸弱的瘦马，独自在古道上缓行。绕过缠着枯藤的老树，看到即将归巢的鸦雀在树梢盘旋，时时悲啼。走过架在溪流上的小桥，看到桥畔稀疏的村社里，几户人家已升起了袅袅炊烟。

3、这首小令在写法上有何特点？试举一例简要分析。

答：（1）运用了寓景于情的手法。作者选用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”和西下的“夕阳”等景物，将“断肠人”的情感寓于其中，充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂悲苦之情。

（2）运用了静景和动景相映衬的手法。如处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映，这种安适、幽静的环境，使沦落异乡的“断肠人”更添悲戚。

（3）运用了大量的名词。即用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等，组成了一幅苍凉的深秋晚景图，抒发了作者漂 4

泊天涯的愁苦之情。

五、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白"唐）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。

1、诗歌为何选取“杨花”“子规”来写？

写“杨花”且“落尽”是先点时令，“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，他总是悲哀凄惨的啼叫着，暗写诗人的悲痛之情。诗人选取“杨花”、“子规”，渲染了伤感的氛围，融情于景，情景交融。

2、从修辞角度，赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”

作者以新奇的想象，用拟人的手法，寄情于景，以月作使者，把无情月变成知心人，穿越时空追随友人，表达了对友人遭贬远行的友人的无限关心、思念和同情。也抒发了对官场倾轧的憎恶。

六、夜雨寄北（李商隐"唐）

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1、第二句除写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感？

暗示了诗人的羁旅之愁和不得归之苦，以及独听“巴山夜雨”而无人共语的郁闷、孤寂。

2、三、四句明明写今日离情，却设想未来相逢，相逢之日再诉今日离情。诗人为何要这样写？

这样就以未来的乐，反衬出今夜的苦，而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料，增添了重聚时的欢乐。曲折深婉，含蓄隽永，余味无穷。

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七、泊秦淮（杜牧"唐）

烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。

1、品读全诗，展开联想和想象描写“烟笼寒水月笼沙”这句诗所展现的画面，并说说这一画面具有怎样的特点？

轻轻的雾霭和淡淡的月光，笼罩着寒意可感的河水，笼罩着两岸沉寂的沙滩，煞是空冷愁寂。具有朦胧、冷寂的特点（或迷茫、悲凉的特点）。

2、作者在诗的首句连用了两个“笼”字，请结合全诗简要赏析其作用。 这首诗表达了作者对当权者不理国事，沉溺享乐的批判、忧虑，开篇两个“笼”字写出了水边夜色的迷蒙、冷寂，奠定了全诗感伤、忧愁的基调。

3、谈谈最后一句中“犹”的表达效果。

答：“犹”是“还”的意思。灯火通明中歌女在江岸边，还高唱着亡国之音“玉树后庭花”。歌女为人作乐，哪知亡国之恨，而当权者却醉生梦死，制国家危亡于不顾。作者借古讽今，批评那些沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。“犹”字巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来，表现出诗人对国家命运的关切和忧虑。

4、本诗表达了作者怎样的情感？

答：表达了作者对不顾国家安危、醉生梦死的统治者的辛辣讽刺以及对国家命运的无比关心和深切忧虑。

八、浣溪沙（晏殊"宋）

一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

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1、这首词中最为人称道，又最能确切地表达词人浓重而深沉的伤春怀人之情的句子是：“ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。”

2、请简要分析“小园香径独徘徊”句中“独”字的含义。

这“独”字表现了词人孤寂、失意的情怀，是他因怀念友人而抑郁伤感心情的表现。

3、这首词中多处用到对比的写法，请找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处 例子：“新”与“旧”的对比；或“去”与“来”的对比。好处：“新”是唱新词，“旧”是饮酒唱词时的环境――旧亭台，新词旧景对比，抒发了今是昨非的怅惘情思。（或：“去”是落花去，“来”是燕归来，来去对比，增加了对时光逝去的惋惜之情。）

4、本词表达了作者怎样的情怀？ 答：诗人在暮春对酒当歌，面对旧日景物触发了伤春感时，孤寂失意的情怀。

5、展开联想与想象，描述“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”的情景。 答：赋一曲新词饮一杯美酒，在和去年一样的暮春天气，一样的亭台楼阁里，感伤着物是人非。

6、对“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这一“千古奇偶”进行赏析。 答：花的凋落，春的消逝。时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，让人无可奈何；那翩翩归来的燕子，不就像是去年在此安巢的旧时相识吗?伤春感时的惋惜与欣慰交织，蕴含生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但美好的事物会同时再现，生活不会因消逝而虚无。

7.词人徘徊于小园香径，精心选择了 夕阳、落花和归雁等景物，描绘了一组优美的画面。

8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情？

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答：抒发了作者伤春惜时的感情。

八年级上册诗词赏析题

九、 <<望岳>>

贷宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决此入归鸟。会当林绝顶，一揽众山小

根据<<望岳>>回答下列问题.

1、诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同。 答:“岱宗”两句是远望；“造化”两句是近望；“荡胸”两句是细望；“会当”两句是极望。

2、这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？

答:这首诗主要描写了泰山地域之广阔（齐鲁青未了），景色之秀美（造化钟神秀），山势之高峻（阴阳割昏晓；会当凌色顶，一贤众山小）。

3、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。 答:“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。

4、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当，请简要赏析。

答:像一把利剑把泰山分割成明暗两部分，形象地突出了泰山遮

天蔽日的特点，用字极富神韵。

5、全诗中最让你感到心胸激荡的两句？说说偏爱这两句的理由。 答:会当凌绝顶，一览众山小。

从这两句富有启发性和象征意义的诗句中，可以看到诗人不怕困难、敢于攀登 绝顶、俯视一切的雄心和气概。

6、作者当时为什么有这样的理解呢？

答:(1）、唐朝盛世。2）、诗人年轻，意气风发。3）、漫游泰山，热情歌颂了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，进而透露出 8

诗人早年兼济天下的远大抱负。

十、 <<春望>>

国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪 根据<<春望>>回答下列问题.

1、诗歌的首联写了哪几个形象？这些形象各有什么特点？组成了怎样一幅画面？

答:写了国都、山河、城、草木四种形象。 国破，山河依旧，城春，草木深的特点。

这是一幅沦陷中长安城的破败景象：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，使人满目凄然。

2、赏析颔联？

答:两种看法.

第一:诗人因感时而恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心----触景生情的写作手法.

第二:以花鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心----移情于物的写作手法.

(任选其一)表达了伤时感世的情感。

3、诗中“草木深”表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况一个“深”字，表现了因战乱而荒芜的景象 4、本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感？

答：表达了诗人忧国伤时，念家悲己的情感。

5、“烽火连三月，家书抵万金”中“抵万金”表达了怎样的情感？

答：“抵万金”形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。

十一、 使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 9

大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

1、《使至塞上》写的是什么情景内容？ 答：奇特壮美的边塞风光。

2、你能说说“征蓬出汉塞，归燕人胡天”一句的含义及蕴含作者怎样的感情? 答：过了居延，就像“蓬草”一样随风飘转，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空。 蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。

3、这里最能体现诗中有画的是哪一联诗句，说说它的意境吗？

答：（颈联“大漠孤烟直，长河落日圆” 充分体现了诗中有画的艺术特色。） 大漠茫茫无边，在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，显得异常醒目。“孤烟”两字能状其神韵，“孤烟”之后随一“直”字，使景物显得单纯简净。“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横贯其中。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。

4、《使至塞上》这首诗流露了诗人什么样的思想感情？

答：，传达出诗人被排挤受命赴边的幽微难言的内心情感。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融入广阔的自然景象的描绘中。 八年级下 古诗词赏析总复习卷

饮酒（其五）陶渊明

评析：“采菊东篱下，悠然见南山”表现了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、自得其乐的处世态度与志向情趣。

１、前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？

悠闲自得的诗人形象。写一个“采菊”的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的志趣。

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２、把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字，表达效果是不是一样？为什么作者要这样写？ “见”是无意中看见，如熟友相见，把人和物融为一体。“看”或“望”好像是有意地远看，使人和物拉开一段距离。效果不一样。

３、① 写诗人悠闲自得的一句诗是：采菊东篱下，悠然见南山。② 表现这首诗思想内容的一个词是：心远

4. 请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。（1分）山气日夕佳，飞鸟相与还。

5. 有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。（2分） 不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。（言之成理即可）

6. 请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。

7.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？自然之趣和人生真谛。

《行路难》（其一）李 白

１、赏析李白的《行路难（其一）》并答题。

① 诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：停 投 拔 顾

② 作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是：长风破浪会有时， 11

直挂云帆济沧海。

2. “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分）

描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。

3.本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）

积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。

4. 本诗抒发了作者怎样的感情？（3分）本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。（或“表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向。”）

5.“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”两句写得好，请简要分析。（3分）

运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，（1分） 表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。（2分）

6. “长风破浪会有时直挂云帆济沧海”，赏析破、挂二字。用比拟手法、分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量

茅屋为秋风所破歌 杜 甫

１、① 第一节中写暴风对茅屋肆虐的几个动词是：卷 飞渡 洒 12

挂罥 飘转

② 诗中升华精神，最能表现诗人关心社会、兼济天下的胸怀的两句诗是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

2、仔细品读该诗，用简练的语言说说杜甫在这首诗中表现了怎样的情怀。 表现了杜甫一种饱览民生饥苦、体察人间冷暖的关心社会、兼济天下的济世情怀。

3、诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的？诗人为什么要作这样的描绘？采用拟人的手法和一系列的动词具体描写秋风破屋的情景，突出受害之大，灾难之重。

4.．杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中他却一反常态，只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。这是诗人通过描写自己的遭遇来表现天下“寒士”的遭遇，诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”更是推己及人，表达了“天下寒士”都居“广厦”的愿望，体现了诗人博大的胸怀。

白雪歌送武判官归京 岑 参

评析：前十句写“壮丽的雪景”，后八句写“送别”。惜别之情融会在雪景的描绘中（情景交融）。三、四两句用比喻描绘雪景而不是梨花，生动形象。

１、① 用比喻的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。用互文写出边塞奇寒的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

② “山回路转不见君，雪上空留马行处。”表达了作者因朋友返京而无限惆怅的思想感情。 ① 妙用比喻，描写雪后美景的句子是：忽如 13

一夜春风来，千树万树梨花开。

② 巧用对偶，极写边塞苦寒的句子是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

③ 承上启下，酝酿送别气氛的句子是：翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

④ 意境深远，书写悠悠情思的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

2. 、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是

“____________ ， 。” 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻

3、这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写_______。（填2字）送别

4、本诗抒发了作者怎样的感情？抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。

5、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。

6、请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。

己亥杂诗 龚自珍

１、① 直抒作者心境的一个短语是：浩荡离愁② 诗中表达作者心志的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

2、这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有 14

机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）政治抱负 个人志向 （2分，每空1分）

3、请你谈谈名句"落红不是无情物，化作春泥更护花"用形象的比喻表明了作者怎样的心志？（2分）表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。（2分）

三、 《登飞来峰》 王安石 北宋

名句“不畏浮云遮望眼”用了典故。西汉人曾用浮云遮蔽日月比喻奸佞小人在皇帝面前对贤臣进行挑拨离间。王安石把这个典故反过来用，把作者的理想、抱负和对前途充满信心的心态都表现得淋漓尽致。全诗借景抒情，表现了作者变革现实的雄心壮志，感情奔放，气势磅礴，不愧是名作。

1、诗歌前两句运用了怎样的写法？有何种作用？

运用了夸张，极言塔高耸入云，为下两句议论蓄势。

2、本诗最后两句表达了诗人怎样的情怀？

表明了自己不畏艰难，对前途充满信心的情感。

四、 《相见欢》 ①李煜

【 赏析点津 】上阕：“无言独上西楼”，摄尽凄婉之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。 “寂寞梧桐深院锁清秋”，情与景已妙合无痕。全句摹画了一幅意境朦胧、浸染着哀愁的图画。

下阕：“剪不断”三句，以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，表现了心宇深处深深的寂寞、万般的无奈和无法排遣的离愁，历来为人们所称 15

道。

1、 本词表达了怎样的思想感情？

表达了词人亡国的哀痛和对故国的思念。

2、画面描写“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”。

我默默无言，独自一人缓缓登上空空的西楼。天空月弯如钩，梧桐寂寞地孤

立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。

五、 《无题》李商隐

1、赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”原本表现了爱情的坚贞，现在多用来比喻奉献精神。

2、表达了作者怎样的思想感情？咏叹了忠贞爱情，含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。

3、最后一句用了怎样的传说？有何用意？

青鸟是传说中为西王母传递信息的神鸟。这里写出了作者认为对方居住不远，希望有人前去传递书信的想法。但这并没改变相见难的痛苦境遇，不过是无望中的希望，痛苦仍将继续，前途依旧渺茫。

六、 《早春呈水部张十八员外》 [唐]韩愈

鉴赏：这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。首句点出初春小雨 ，以"润如酥"来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似青 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的"青霭入看无"、"山色有无中"相媲美。

1、诗歌表达了作者怎样的思想感情？对早春的喜爱和赞美之情。 16

2、画面描写“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

京城大道上空细雨绵绵，像油酥一样细滑润泽，远望草色朦胧，连成一片，近看却显得稀疏凋零。

3、如果朗诵三四句，你认为最该重读的是哪几个词？为什么？

最，表示到了极致；绝胜，远远胜过。早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远的超过了烟柳满城的晚春景色。这里把小草初长的早春与烟柳满城的晚春进行对比，突出早春之美，表达了作者对早春的喜爱和赞美。

《送杜少府之任蜀州》 唐·王勃

1、展开联想想象，描绘首联画面。三秦护卫着巍峨的长安，你要奔赴的蜀地却是一片风烟迷茫。

2、赏析“海内存知己，天涯若比邻。”

只要彼此了解，心心相连，那么即使远隔千山万水，也像近邻一样。诗句一扫送别诗的伤感，气势豪迈，意境开阔。

3、全诗流露了作者怎样的思想感情？

既表现了诗人宽阔襟怀，又充满了对朋友真挚的情谊。

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