《团结友爱之歌》

女：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，

男：采撷[xié]一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：留住一丝清风播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造爱的世界。

合：红领巾广播又和大家见面啦，本次由我们七（6）班主持！

女：我是主持人XXX。

男：我是主持人XXX。

合：我们这期红领巾广播站的主题是《团结友爱之歌》。

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美。”

女：作家说：“团结是创意、笔、文字结合的精美诗篇。”

男：舵[duò]手说：“团结是大家力挽狂澜的默契配合。”

女：画家说：“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男：将军说：“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。 合：我们说：“团结就是集体里的互助互爱。”

女：集体就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中，火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。

男：下面由XXX（女主持人）为我们分享一个《蚂蚁》的故事。

女： 很久以前，有人看到了蚂蚁的壮举。突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，开始重建家园。听了这则故事，你想到了什么？

男：我在想，假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全着，还会有那么紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？我的脑海闪现了一个词：团结。

女：听了这个故事，我也想起了一首童谣：一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

男：这就是团结合作的力量。其实在生活中，团结的影子也处处可见。许多许多的石头堆积起来，可以变成巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。

女：新中国的成立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利靠的是什么？靠的是军民齐心协力；成功战胜“非典”靠的是什么？是所有同胞众志成城；优秀的学校、班级靠的是什么？靠的是全体师生的团结努力。

男：的确，俗话说“一人拾柴火不旺，众人拾柴火火焰高。”

女：下面由我带来的诗朗诵《团结就是力量》：

朋友，你看过龙舟竞渡的场面么？

每一个划船者竭尽全力地击水，才推动龙舟箭一样地前进。

朋友，你欣赏过气势恢宏的交响乐么？

每一位乐手都精心演奏，才汇聚成华彩的乐章。

朋友，你观赏过仪仗队行进的场面吗？

每一位队员经过无数次的训练，才迈出整齐如一的步法。

朋友，你参加过激动人心的拔河比赛吗？

每一个人拼尽所有的力气，才赢得最后的胜利。

这就是团结的力量。

男：歌词里说：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强??”如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体，相信我们在任何方面都能取得更大的进步。

女：我们积累了不少关于“团结”的名言，如：团结---在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。------高尔基

男：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

女：军民团结如一人，试看天下谁能敌。——毛泽东

男：凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚 女：朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

男：社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱，这是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机会结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

女：以前学校组织了“爱心义卖”的主题活动。让我们多一份爱心，伸出援助之手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的“宝物”。在活动中，大家付出自己积攒多年的零花钱来换取自己喜欢的东西。我们不仅找到自己喜欢的，还帮助了贫苦的人们，也表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！

男：一滴水,只有放进大海才不会干涸。一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。

女：团结的力量是巨大的,个人的力量是微小的；集体的力量是巨大的,个体的力量是渺小的。只有多个个体聚集在一起,才能产生无与伦比的巨大力量。也许，造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。

男：人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

女：很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的、是足以创造奇迹的。

男：是啊，我们应该团结互助，和睦相处！

女：团结产生力量，友爱见证真情。让我们自觉做到，不迟到，不喧闹，不说脏话，不取笑他人，付出一分友爱，收获两份快乐，让团结友爱之花绽放在美丽的校园。愿我们多一分真情，少一些矛盾；多一分理解，少一些争执，让团结友爱之情如涓涓细流注入每个人的心田，尽情弹奏出美妙的交响乐章，共同创造美好的明天！

男：同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐曲！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！ 合：时间如流星，美丽而短暂，本次红领巾广播《团结友爱诗歌》到此结束，谢谢大家的聆听，我们下次再见！

 

第二篇：广播稿

初中学校广播稿：秋天的畅想……

（音乐《童年》……）

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员刘琼，我是播音员李思韵。

甲：刘琼，现在是秋天了，你对秋天有什么特殊的感受吗？ 乙：当然了，我觉得秋天很美，因为秋天是金黄的季节；秋天很美，因为秋天是收获的季节。

甲：秋天很美，在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。

合：本期广播的主题是——《秋天的畅想》。

甲：接下来请欣赏《秋天的赞美诗》

（甲）秋 它像一个精灵 在久违的梦里 踩在云彩而来

带着满眼的金色 和一颗简单得不能再简单的心

他执着地举着那 从久远的时空中传下来的火把

在茫茫山岗之间 寻找着最后一片绿色

（乙）然而 这个世界却和他开着玩笑

时间悄悄将绿色藏在了身后 他一次次翻起路边的石头 挖开山涧的澈澈清泉 一次次在有风的夜里

用身体呵护着烁烁的火把

（甲）天亮了 比最勤劳的农夫起得还早

夜黑了 比月亮睡得还晚

他累了 躺在一棵挂满果实的树下

开始抱怨命运的作弄

（乙）直到有一天 那硕大的果实将他打醒

听到勤劳的人 在麦田里收获着希望的欢笑

他笑了 开心地笑了 原来那金色是这么的美丽

(音乐……)

甲：好美的秋！

乙：是啊。但是思韵，你发现了吗？到了秋天，感冒的人变多了。 甲：对，这是因为秋天气候变化异常，季节转换较快，早、中、晚室内外温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。对我

们的小学生来说，秋天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病，另一类是过敏性疾病。

乙：那我们该怎么办呢？

甲：不要担心，听听我们医生叔叔送上的温馨提示，你就知道如何预防这些疾病了。

1. 遵循“春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律，注意随温度变化选择衣物；

2.我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

3.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

4.我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

乙：5. 要适当多饮水，多食新鲜水果和蔬菜，适当补充维生素；

6.家里的生活用品，和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒；

7.一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降；

8. 如果已感染感冒等呼吸道疾病，应大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥腻、煎炸及过凉的食物，少吃辛辣食物，多吃养阴润肺食物，如梨、萝卜等。

甲：另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。

乙：愿大家拥有健康的身体度过这个美丽的秋天。

甲：金色的秋天稻谷飘香，最后让我们来欣赏一首优美的《稻香》。 （音乐……）

合：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。 乙：本次播音主播：李思韵、刘琼。编辑：史春燕老师。 合：感谢大家的收听，再见！

秋天来了----我的广播稿

不知不觉，空气中已经洋溢着浓浓淡淡的桂花香气，天空呈现出温柔的湛蓝色，云彩像放飞在风中丝丝棉絮，乖巧的定格在镜头的一角，阳光灿烂依然，伸出暖和的小手，抚摸你的脸颊，很舒服。鼻子里还酝酿着昨晚棉被里的太阳气息，身上穿了有花纹的长袖T-shirt，跨上自行车，不急不缓地往教室赶去。路边高大的悬铃木，浓密的枝叶间已经隐约可见星星点点的微黄。树影在身旁缓缓的移动，仿佛迟到也变得优雅了。秋天，真的来了。

真的羡慕06级的新生，在这样的日子里晒晒太阳，就全当是军训了。难怪迎新晚会的时候，个个劲头十足，尖叫声此起彼伏。最近不停的有人叫我：“学长，请问韵苑1栋在哪啊？”~~~诸如此类的问题，原来当学长的感觉是这样，比我预想的要好很多，只是，能不能换个问路之外的事情什么的~~~~~这总不算是奢望吧。

开玩笑了，如果当学长只是回答问路那么简单，那是不可能的。说实话，有点不习惯，既觉得得意，又觉得隐隐的压力。不得不回头看过去，但仍然把希望寄托给未来的日子。一定要用功，生活规律点，多上几次自习，少上网，每周都去图书馆，，坚持不逃课，总之，希望所有的事情都渐渐真实起来，以双脚接触大地，双手伸入生活。大一时那种懵懂的乐观一去不返，不知道是长大了，还是已经变老了。

想起了张晓风的散文：秋天，与大家分享其中的一段，也是像现在这样，梧桐树摇曳，梧桐子簌簌的落下~~~~~~

那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。

我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热，只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣，就像秋天所给我们的一样——然而，谁懂呢？谁知道呢？谁去欣赏深度呢？

远山在退，遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着，（香气真是一种权力，可以统辖很大片的土地。）溪小从小夹缝里奔窜出来，在原野里写着没有人了解的行书，它是一首小令，曲折而明快，用以描绘纯净的秋光的。

而我的扉页空着，我没有小令，只是我爱秋天，以我全部的虔诚与敬畏。

愿我的生命也是这样的，没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成

熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一样红枫那样热切殷实的梦。 秋天，这坚硬而明亮的金属季，是我深深爱着的。

秋日采撷 广播稿 写秋天景色的

秋天的诗 秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。 秋天很美，美在一份清澈(che)。 “万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林愈发显出她的秀颀(qi)与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲 最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡(tuo)红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的凄楚之美！ 秋天是温柔的，因为她是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子；她抚养成熟了每一片绿叶！ 盈盈秋水，温柔明净的似母亲的眼睛，最是一泓浓情，溪水从隙石间奔窜出来，跳动着明快活泼的音符，流淌着秋天的身影和神韵。 秋天是多情的，因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子，秋天得到了收获！明净的秋月更是多情，皎洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来，给大地披上了一层轻纱，透出温馨、宁静、梦幻般的美。沐浴在这片银白的月辉之中，让你如醉如痴！如果你的身心任她触摸，她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜(wu)，让你在不知不觉中变的生动而浪漫起来。 秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中 ,秋天是多彩的，那黄叶绿树红花，还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的美丽 这一切的一切，无不如诗、如画、如歌、如梦，在你的心头萦(yin)绕，牵动你一片片悠悠的远思 所以，世人喜爱这淡泊

平静秋色，钟情这温柔多情的秋韵！ 愿生命也是这样，没有太多烂漫的春花，没有太多喧闹的浮躁，只有一片安静纯净的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦 。