孝亲敬长
一、导入新课
师:同学们,你们了解你们的爸爸妈妈吗?好的,下面来做个亲情测试。
测试一:你知道爸爸妈妈的的生日吗?
测试二:爸爸妈妈知道你的生日吗?
师:通过调查,我发现我们并没有真正关心过自己的父母。同学们,当你们早上要来上学时,
爸爸妈妈总是会嘱咐我们:“路上小心点。”当天气突然变冷了,你们没有带衣服,爸爸妈妈会赶紧为你们送来衣服,他们是多么地关心、爱护我们呀!大家还记得《游子吟》这首诗吗?让我们怀着对母亲的爱齐读这首诗。(出示:游子吟)
师:当时,孟郊穿着母亲一针一线缝的衣服,走在离乡的路上,他会怎么想呢?
学生说??
师:是呀!正如名人但丁说过的一句话:
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 (出示)
我们的父母像孟郊的母亲一样,为了我们的健康成长,付出了多少心血,多少爱呀,他们是多么辛苦啊!父母的养育之恩深似海,我们要像孟郊那样懂得孝敬父母,尊敬长辈。 板书:孝亲敬长
二、学习课文内容,明白道理
师:那么,我们为什么要孝亲敬长呢?请同学们迅速浏览课文内容,边读边思考。(学生读) 师:我们一起来说说自己的看法
生:孝敬父母,尊敬长辈??(第××节)
师:是呀,孝亲敬长是我们中华民族的传统美德。 板书:传统美德
小学生日常行为规范第四条也要求我们孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导。
出示第四条内容:孝敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。 生齐读 师:许多老一辈无产阶级革命家,在孝亲敬长方面为我们树立了光辉的榜样,你能给大家讲
讲他们的故事吗?
生讲故事??
师:听了这么多老一辈革命家孝亲敬长的故事,你得到了什么启发呢?
生交流??
师小结:革命领导人在为祖国的前途,人类的命运操劳时也没有忘记父母长辈的养育之恩,
所以我们更应该不能忘记父母对我们的养育之恩。此时此刻,你想对所有关爱我们 1
的长辈、父母说些什么呢?
生交流??
师:说得真好!老师也想起了一句名言想要送给大家,那就是:
树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳。 (出示)
让我们一起把这句话记在心里。齐读
师:父母用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们,他们是多
么可亲可敬呀!我们应该怎样做一个孝亲敬长的好孩子呢?刘谦就是一个孝亲敬长的好孩子,让我们来看看他是怎么做的呢?请听刘谦的故事。(请一学生读第6节)
出示投影(课文插图)问:刘谦在干什么呢?
生说??
师:你喜欢这样的刘谦吗?为什么?
生??
师:刘谦在生活上关心体贴爷爷奶奶,在精神上给予安慰,让爷爷奶奶精神愉快,真是一个
孝亲敬长的好孩子,所以我们大家很喜欢他。
板书:生活上体贴 精神上安慰
过渡:我们孝亲敬长,就是要理解父母心意,接受父母的教导,关心父母健康,体贴、照顾
老人。当我们与父母长辈发生了矛盾,该怎么办呢?
下面请看一段小品,小铭用这样的态度对待妈妈对不对?
师生合作表演(第8节内容,错误的做法)
师:看了小品,小铭错在哪儿呢?
生说??
师:我们到底怎么办呢?我们一起读读自由读第7节,读完后与同桌说说
指名生交流
师:当长辈错怪了我们,应该学会用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。 板书:虚心接受教导
师:小铭学习了《孝亲敬长》一课后,他变了,请看
师生合作,表演第8节内容,正确的做法
师:看了表演,现在我们该向小铭学习什么呢?
学生交流??
三、检测目标
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师:学习了课文,看了小品,大家都知道该怎么做到孝亲敬长了,假如你遇到下列情况,你
该怎么做?
出示:课后“议一议” 让学生讨论 指名交流
四、结合实际 实话实说 指导具体行为
师:老一辈无产阶级革命家,能不忘养育之恩,我们的同龄人,生活关心体贴,精神上安慰,
他们的确是我们学习的榜样。在孝亲敬长方面,我们现在做得如何呢?还需要在哪些方面努力呢?让我们一起来实话实说。 出示:做一做
先读一读,想一想自己做到了哪些,哪些还需要继续努力的?
指名说说自己做的怎样?
师:刚才大家做了自我检测,已经做到的要坚持下去,做的不够的继续努力。
在我们同学中,也有像刘谦、小铭这样的孝亲敬长的好少年,张家港广播电台红蜻蜓节目的节目主持人听说后,想到我们班来采访,说说你平时是怎么做到孝亲敬长的。 请一名学生采访
小记者:这位同学,你好!我是红蜻蜓节目的主持人,请你谈谈你平时是怎样做到孝亲敬长
的,好吗?
生说??
五、总结
师:我们应该不忘养育之恩,在生活上关心体贴,精神上给予安慰,当和长辈发生矛盾时,要用平和的态度和正确的方法来解决,对长辈献上我们的一颗心。最后,请大家记住一句话: 树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成功归功于父母的辛劳。 齐读
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让“孝亲敬老”释放光彩
平定四中小学部 六(1)班 魏存昕 指导老师:孟海华 子游有句名言叫:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎。”这句话是让我们尊敬老人,孝敬亲人的。
德乃人之本,孝为德之先。尊老孝亲是人伦道德的基石,更是中华民族几千年灿烂文化的精华。我们应该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓,更应该继承发扬光大,这是每个人应尽的义务。孔子曰:“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”古往今来,多少尊老、敬老、爱老的故事被传为千古美谈,流芳百世。时至今日,我们所提倡的“尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、服务人民”等新的道德标准要求,就是传统孝道的继承和发展。
早在古代就有很多著名的关于孝顺长辈的故事,例如“黄香温席”:
在汉朝的时候,有一个叫黄香的人,在他九岁时,就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母的帐子扇扇子,让枕头和席子更清凉爽快,使蚊虫避开;到了寒冷的冬天,就用自己的身体让父母的被子变得温暖,好让父母睡起来暖和。因此,获得了 “天下无双,江夏黄
香”的美称.黄香侍奉父母的故事反映出他细致、纯真的孝心,是他出于天性,从内心深处萌发出来的孝,他是我们学习的榜样。
家庭是我们成长的摇篮,是避风的港湾;而父母,则是我们最亲的人,父母给予了我们生命,是我们的启蒙老师,他们含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,不顾一切地呵护我们。视我们为掌上明珠,无微不至地关爱我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。
所以,我们应该回报父母,从一点一滴做起,尽到我们对父母的孝敬之心 。戴维〃德克尔说过:“对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。”我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们要把这种美德传承下去,让这个社会到处充满幸福。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,我们不要等到失去了才懂得亲情的珍贵!如果孝敬变为传统,世界将会更美好;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐,选择孝敬父母,行动就是证明!
让我们现在就行动起来,让“孝亲敬老”的优良传统继续传承下去,释放出它应有的光彩!
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