2014—2015学年度第一学期高二质量检测

语 文 试 题

（时间：150分钟；满分：150分）

考生注意：答案全部写在“答题卷”上。

监考教师注意：只须装订“答题卷”，本“试题”让学生带回、保存。

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④访风景于崇阿 ⑤此小大之辩也 ⑥奚以知其然也

⑦覆杯水于坳堂之上 ⑧而刘夙婴疾病 (1)介宾短语后置（状语后置）句：

(2)宾语前置句：

(3)被动句：

(4)判断句： 5.将下列句子翻译成现代汉语（6分）

⑴问征夫以前路，恨晨光之熹微。（2分）

译：

⑵我决起而飞，抢榆枋而止。（2分）

译：

⑶门衰祚薄，晚有儿息。（2分）

译：

阅读下面的文言文，完成6—8题。（6分）

先生姓朱，讳筠，字竹君，顺天大兴人。九岁入都，十三岁通《五经》，有文名。先生少英异，至性过人，与弟文正公珪，俱擅文名，为钜公契赏。及丁父忧，服阙，不肯出仕，欲为名山大川之游。会文正公入觐，上询及先生，乃不敢引疾，谓弟曰：?汝败我雅兴矣。?

先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。复奏请采录《永乐大典》逸书上览奏异之，乃命开四库全书馆，御制诗以纪其事。又以《十三经》文字传写讹舛。奏请仿汉熙平、唐开成故事，择儒臣校正，立石太学，奉谕缓办，因著《十三经文字同异》若干卷藏于家。于是皖、闽之士闻绪言余论，始知讲求根柢之学，四海好学能文者，俱慕从先生游。而戴征君震、王观察念孙诸人，深于经术训诂之学，未遇时皆在先生幕府，卒以撰述名于时，盖自先生发之。

先生刚肠疾恶。俗流不敢至其门，寒畯有一善，誉之如不容口。其在都，载酒问字者，车辙断衢路；所至之处，从游百数十人。既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋谒势要。其督学安徽，旌表婺源故士江永、汪绂等，祠其主于乡贤，以助朴学之士。在福建，与弟珪相代，一时传为盛事，而闽士攀辕走送者，数百里不绝。其后文正主持文教，海内名流皆以暗中索拔，多先生所赏契者，故世称据经好古之士为?朱派?云。

先生穷年考古，兼好金石文字，谓可证佐经史。为文仿迁、固，尤长于叙事。书法参通六书，有隋以前体格。藏书万卷，坐客常满，谈辨倾倒一世。所至名山川，搜奇揽胜，都人士传诵吟咏，至今不辍。

（节选自孙星衍《朱先生筠行状》）

6．用“∕”给文中画横线的部分断句（2分）

复 奏 请 采 录 《永乐大典》 逸 书 上 览 奏 异 之，

7．全都表现朱筠文名显赫的一组是（2分）（ ）

①先生少英异，至性过人 ②与弟文正公珪，俱擅文名

③俱慕从先生游 ④载酒问字者，车辙断衢路

⑤俗流不敢至其门 ⑥祠其主于乡贤，以助朴学之士

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A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑥

8．下面对原文的理解分析不正确的一项是（2分）（ ） ．．．

A.朱筠年少时才智超群，文名显赫，深受赏识。但他却淡泊名利，他父亲离世，服丧完毕，不愿出去做官。

B.朱筠以文字训诂为经学之根本，对当时学人产生深远影响。全安徽、福建的读书人，都仰慕先生，跟从他游学各地。

C.朱筠性格刚直，奖掖后进。他大力倡导文人学士把读书和培养品性作为本分，不能趋附巴结权贵。

D.朱筠兴趣广泛，他爱好金石文字，通晓书法，藏书万卷。家中常常客朋满座，谈辨倾倒一世。 二、先秦诸子选读（24分）

9.选择题（8分）

（1）下列对《论语》经典语录理解和分析不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A．“知之为知之，不知为不知，是知也。”在孔子看来，人的聪明不在于知道什么，而在于坦然地正视自己的无知。

B．“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”孔子认为，思考没有益处，所以不用思考，而要认真学习。

C．“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”这句话，凸显了孔子以完善道德品质为基本点的教育思想。

D．“不学《礼》，无以立。”这句话，显示学礼和修身的高度同一性：学礼的归宿是修身，修身的根本标准或规范是礼。

（2）下列对《孟子》经典语录理解和分析不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A．“得道者多助，失道者寡助。”孟子所说的“得道者”是指有仁德、践履仁的国君，“失道者”指没有仁德、背离仁的国君。

B．“今王与百姓同乐，则王矣。”孟子认为，一个国家的最高统治者如果能以百姓之乐为乐，就能得到百姓爱戴，从而成就王业。

C．“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”在义利轻重问题上，孟子要求梁惠王绝对不要考虑利益问题，而应该孜孜不倦地推行仁义。

D．“其身正，而天下归之。”这句话意思是说自己持身端正，天下的人都会归向他，因此，不断提高和完善自己才是根本。

（3）对以下选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：?子见夫子乎？?丈人曰：?四体不勤，五谷不分，孰为夫子？?植其杖而芸。

子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行以告。子曰：?隐者也。?使子路反见之。至，则行矣。

子路曰：?不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣！?

- 3 -

（《论语〃微子》）

A．“长幼之节”是指老人让两个儿子出来拜见子路。

B．“君臣之义”是指有才能的人应当出仕辅佐君王。

C．子路认为，儒士做官的立足点，就是推行道义。

D．子路坚信孔子之道一定能推行，因而不言放弃。

（4）对以下选段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以横逆，则君子必自反也：我必不仁也，必无礼也，此物奚宜至哉？其自反而仁矣，自反而有礼矣，其横逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠矣，其横逆由是也，君子曰：?此亦妄人也已矣。如此，则与禽兽奚择哉？于禽兽又何难焉？?（《孟子〃离娄下》）

[注]①横逆：横暴不顺理。②难：诘责，计较。 ②①

A．爱人、敬人能使别人潜移默化，彼此以仁礼相待。

B．若有人对我蛮横无理，我要反躬自问、反省自己。

C．横逆之人就是衣冠禽兽，应该受到人们强烈的谴责。

D．用自省的方法来要求自己，有利于社会关系的和谐。

10．概括题（8分）

（1）阅读下面的《论语》选段，回答问题。（2分）

子夏为莒父宰，问政。子曰：?无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。?

（《论语〃子路》）

用自己的话，分点概括孔子有关“处理政事”方面的看法。

答：

（2）阅读下面的《论语》选段，回答问题。（2分）

子曰：?躬自厚而薄责于人，则远怨矣！?（《论语〃卫灵公》）

子曰：?人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？?（《论语〃为政》） 用自己的话，分点概括孔子有关“为人处世”的原则。

答：

（3）阅读下面的《孟子》选段，回答问题。（2分）

是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。（《孟子〃梁惠王上》）

用自己的话，分点概括出“明君”治理国家的措施。

答：

（4）阅读下面的《孟子》选段，回答问题。（2分）

梁惠王曰：???察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？?孟子对曰：?王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？?曰：?不可。直不百步耳，是亦走也！?（《孟子〃梁惠王上》）

戴盈之曰：?什一，去关市之征，今兹未能；请轻之，以待来年然后已，何如？?孟子曰：?今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：‘是非君子之道。’曰：‘请损之，月攘一鸡，以待① - 4 -

来年然后已。’如知其非义，斯速已矣，何待来年？?（《孟子〃滕文公下》）

[注]①戴盈之，即戴不胜，字盈之，宋国大夫。

用自己的话，分别概括以上两个寓言所包含的道理。

11．简答题（8分） （1）阅读下面的《论语》选段，回答问题。（4分）

叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：?无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。?（《论语〃子张》）

子贡运用了哪些修辞手法来说明诽谤孔子没有用？诽谤孔子没有用的原因是什么？请结合选段内容简要分析。

答：

（2）阅读下面的《孟子》选段，回答问题。（4分）

孟子曰：?五谷者，种之美者也。苟为不熟，不如荑稗。夫仁，亦在乎熟之而已矣。?（《孟子〃告子上》）

恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。??凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。（《孟子〃公孙丑上》）

为什么说“夫仁，亦在乎熟之而已矣”？如何才能使“仁之端”成熟呢？请根据以上两个选段简要分析。

答：

三、文学名著阅读（10分）

12.下列各项中，对《三国演义》故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）（5分） ．．．

A．曹操假天子诏令刘备讨伐孙权。刘备同关羽领兵出发，留张飞守徐州。张飞酒后使性，鞭打曹豹，曹豹遂勾结女婿陈宫乘夜袭取了徐州。（第14回）

B．曹操与袁绍对垒官渡，曹操兵弱粮少，但得到了弃袁投曹的许攸献计，烧毁袁军乌巢粮屯，一举击溃袁军主力。（第30回）

C．黄盖差人送信给曹操，说二更时分带着粮船来降。当夜，黄盖带着船只望赤壁进发。程昱看出其中有诈，曹操派船去阻止，但已来不及。（第49回）

D．东吴大都督陆逊点兵三万，将战船伪装成商船，选会水者扮作商人，皆穿白衣渡过长江，骗过关羽守军，夺取烽火台，随后攻下荆州。（第75回）

E．孔明派人虚张声势去攻打冀城，引得姜维来救。孔明派人假扮姜维攻打天水城，让魏军误以为姜维已降蜀。姜维最后走投无路，归降孔明。（第93回）

13.简答题。（任选一题）（5分）

（1）阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。

帐上袁术大喝曰：?汝欺吾众诸侯无大将耶？量一弓手，安敢乱言！与我打出！?曹操急止之曰：?公路息怒。此人既出大言，必有勇略；试教出马，如其不胜，责之未迟。?袁绍曰：?使一弓手出战，必被华雄所笑。?操曰：?此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？?（第5回）

“弓手”是谁？他是如何出战华雄的？请简述。

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（2）阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。

酒至半酣,昭谓贾充曰：?人之无情，乃至于此！虽使诸葛孔明在，亦不能辅之久全，何况姜维乎？?乃问后主曰：?颇思蜀否？?（第119回）

“后主”是谁？他是如何应答“思蜀”这一敏感话题的？请简述。

选第（ ）题。

答

四、语法及其运用（26分）

① ② ③ ④

① ② ③ ④ 15．写出下列各短语的名称（并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语、介宾短语）。（4分） ①喧嚣浮躁 ②五名学生 ③敬畏自然 ④朝着这个方向

⑤刻苦学习 ⑥推波助澜 ⑦精神抖擞 ⑧抖擞精神 ① ② ③ ④

⑤ ⑥ ⑦ ⑧

16．参照示例，用符号划分下列句子成分。（6分）

[状语]谓语（定语）宾语

（定语）主语‖[状语]谓语〈补语〉

① 作家 梁晓声 在 小说 创作 方面 继承 了 高尔基 的 传统。

② 根据 自己 的 经验，你 简要 谈谈 阅读 与 写作 的 关系。

17．参照示例，指出下列复句的类型。（4分）

示例：这样的帮助既温暖了受赠者，又不至于灼伤他们的心。（并列关系）

⑴与你为邻，我们要向你学习优秀的成果，因为这才能提升我们的竞争力。

（ ）

⑵只有真正用科学发展观来指导我们今天所做的一切工作，世上许多看起来无益的事与物，才会变废为宝为我所用。（ ）

18. 将下面几句话整合成一个单句，可适当增减字词，但不能改变原意。（4分）

①亚洲运动会简称亚运会，是亚洲地区规模最大的综合性运动会。

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②亚运会每四年举办一届，与奥林匹克运动会相间举行。

③国际奥林匹克委员会承认亚洲运动会为正式的亚洲地区运动会。

19.以“水”为本体、喻体各写一个比喻句。（4分）

（1）以“水”为本体：

（2）以“水”为喻体：

五、作文。（60分）

20.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

一只老鼠掉进一个盛得半满的米缸里。它先是警惕地环顾四周，确定没有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡，从此过着吃了睡、睡了吃的日子。有时，老鼠也曾为是否跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直到有一天，它发现米缸见了底，才明白就米缸现在的深度，自己想跳出去已无能为力，只能坐以待毙了。

要求：自选角度，自定立意，自拟题目。

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语文试题参考答案

一、（30分） 1.（6分）（1）知来者之可追 （ P26第二行） （2）云无心以出岫 （P26第六行 ）

（3）烟光凝而暮山紫 （P30第一行 ）（4）落霞与孤鹜齐飞 （P30第八行）

（5）茕茕孑立（P37第一行）（6）非臣陨首所能上报（P37第五行）

2.（5分）

⑴恰逢 (P25注12 ) ⑵日光(P27注1) ⑶随从，顺从(P27注16)

⑷刚、顿时 (P30注15 ) ⑸远(P31注20) ⑹同于 (P31注26 )

⑺很饱的样子 (P34注1 ) ⑻勉 (P34注34) ⑼早时(P36注4)

⑽授官(P37注17)

3.（3分）⑴名词作状语：⑥；⑵名词作动词：②⑤；⑶使动用法：①④；⑷意动用法：③。

【①怡：使动用法，使??愉快。(P26注13) ②棹：名词用作动词，用桨划。(P27注

9) ③襟、带：意动用法，以??为襟，以??为带。(P29注5) ④窜：使动用法，使??逃走。(P31注12) ⑤名词作动词，南行。(P33注30) ⑥犬马：名词作状语，像犬马一样。(P38注8)】

4.（4分）(1)介宾短语后置（状语后置）句：②④⑦；(2)宾语前置句：③⑥；(3)被动句：①⑧；（4）判断句：⑤。

①被动句，“见”表被动。（我）就被委任到小县做官。(P25注15)

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②状语后置，即“以春及告余”。农夫把春天到了的消息告诉了我。(P27注6)

③宾语前置，我年幼无知能懂什么？ (P29倒数第二行)

④状语后置，在崇山峻岭中访求风景。(P30注4)

⑤判断句，“也”表判断。这就是小与大的区别。 (P34第二段最后一句)

⑥宾语前置，根据什么知道是这样的呢？(P34第二行)

⑦状语后置，在庭堂的低洼处倒一杯水。(P33第6行)

⑧被动句，可是祖母早被疾病缠绕。(P37注5)

5.（6分）

⑴向行人问前面的路程，遗憾的是天刚刚放亮。（“征夫”“恨”各1分）(P26注8、9) ⑵我一下子起飞，碰到树木就停下来。（“决”“抢”各1分）(P33注27)

⑶家门衰微，福分浅薄，很晚才有儿子。（“祚”，“息”各1分。）(P36注13、14) 6.（2分）复奏请采录《永乐大典》逸书∕上览奏∕异之，

（一处1分）

7.（2分）Ｃ（①表现朱筠才智超群，天赋过人；⑤表现朱筠性格刚直，嫉恶如仇；⑥写朱筠奖掖后进。）

8.（2分）B（是全国的许多喜欢学习、擅长写文的人，都仰慕朱筠，跟从他游学各地；而安徽、福建的读书人是看了朱先生的宏论，才知道学习的根本。）

参考译文：

先生姓朱，名筠，字竹君，顺天府大兴人。九岁进入京都学习，十三岁时通晓《五经》，以善写文章著名。朱先生年少时才智超群，天赋卓绝的品性超过别人，和他的弟弟朱珪一样，都以会写文章而出名，受到钜公赏识。到父亲离世，服丧完毕，他不愿出去做官，想去各地的名山大川游玩。恰逢他的弟弟入朝进见天子，皇帝问及先生，朱先生才不敢托病辞官，对弟弟说：?你败坏我的雅兴了。?

先生认为经学应以文字训诂为根本，（便）在安徽刊印许慎的《说文解字》来教读书人。他又奏请皇帝采录《永乐大典》散失的书籍，皇上看了奏章后，认为他的观点很新奇，就任命他开设四库全书馆，皇上亲自写了一首诗来记录这件事。又因为《十三经》中的文字在传抄的过程中错误较多，他奏请皇帝仿照汉熙平、唐开成的旧例，选择博学的大臣来校正，并把校正的文字刻在石碑上立在太学里，奉皇帝的旨意缓期加以办理，于是朱筠就写了《十三经文字同异》若干卷收藏在了家里。在这个时候，皖、闽等地的儒生听说他写了绪言余论，才知道学习者应该讲究根基的学问，因此全国各地爱好学问擅长写文章的人，都很仰慕先生并想跟他游学。而戴震、王念孙等人，在经术训诂之学方面造诣很深，没有得志时都在朱先生的身边，最终因为著书立说闻名于世，大概来自朱先生的指导了。

朱先生性格刚直，嫉恶如仇。低俗的人不敢到他的门前；寒门才俊有一点美德，他就赞不绝口。他在都城时，载着酒向他请教学问的人的车辆阻断了道路；所到之处，要跟着他游学的有一百几十人。在资历老，声望高以后，朱筠便大力倡导文人学士把读书和培养品德作为本分，不能趋附巴结权贵。他在安徽督学时，表彰婺源已故的文人江永、汪绂等，在乡贤祠祭祀他们的牌位，用来劝勉那些崇尚古代质朴之学，勤于学习儒学经典的人。在福建，他 - 8 -

与弟弟朱珪官职相继，一时成为美谈，（离开时），福建读书人攀着车辕奔走相送的人，绵延数百里不断绝。后来，他的弟弟文正主持文教，天下名流都因此暗中请求提拔，（这些人）大多是朱先生所赏识的人，所以世人称那些考据经典爱好古学的读书人为?朱派?。

先生常年考证古籍文献，同时喜欢研究铸在金属器物或是雕刻在砖石上的文字，认为能够为研究经史提供佐证。写文章仿照司马迁、班固，尤其擅长叙事。书法上参悟精通六书，有隋以前的字体风格。他家中藏书万卷，经常坐满客人，谈话论辩倾倒当时世人。他到各地名山大川游赏，搜揽奇异的风景，都城的文人对他的传诵吟咏，至今没有停止。

9.（8分，各2分）

（1）B（不是说不用思考，此句只是强调学习的重要性。P33）

（2）C（孟子并不是要梁惠王绝对不要考虑利益问题，而是启发他要把仁义放在私利之上。P46）

（3）D（从“道之不行，已知之矣”可看出“坚信孔子之道一定能推行”有误。P12）

（4）C（横逆之人是道德尚没有发展起来的人，他们与禽兽没有什么区别，因此，君子不会跟他们计较。P59）

10.（8分，各2分）

（1）①不能贪求快速（或：不能急于求成；要稳扎稳打；要循序渐进）；②不能贪求眼前小利（或：要有长远打算；要有远见宏图）P21

（2）①要严以律己，宽以待人；②要讲诚信。P21

（3）①使百姓有固定的产业（即“富民”）；②教化百姓行善（即“教民”）。P60

（4）①要有自知之明（或：要看到事物的本质和全局。解读：孟子以“五十步笑百步”作喻，意在说明梁惠王的政治跟邻国没有本质的区别）；②要及时改正错误（或：要及时终止不符合道义的行为）P41；P42—43

11.（8分，各4分）

（1）比喻：把他人的才德比作丘陵，把孔子的才德比作日月。对比：他人与孔子形成鲜明的对比。（2分）因为孔子太卓异了，所以诽谤孔子根本就没有用（或：孔子的才德出类拔萃，诽谤孔子并不会对孔子有什么损害）。（2分）P14

（2）人天性中的“仁之端”，只有使之成熟才有价值（或：“仁之端”如果不成熟，就像没长成熟的五谷一样，没有太大的意义）。（2分）使“仁之端”成熟的功夫，就是“扩而充之”。（2分）P65—66

12．（5分。答对一个给3分，全对给5分）

A D（A：讨伐袁术，而不是讨伐孙权；曹豹的女婿是吕布，而不是陈宫。D：东吴的大都督是吕蒙，而不是陆逊；吕蒙兵不血刃得到荆州，而不是攻下荆州）

13.（1）弓手是关羽。（1分）关羽发誓如果不胜华雄愿意被斩。（1分）曹操叫人斟杯热酒为关羽壮行，关羽说把酒放着，去去就来。（1分）关羽提刀上马，与华雄杀得如天摧地塌。（1分）关羽提华雄的人头回到军营，那杯酒还温着。（1分）

（2）后主是刘禅。（1分）刘禅答“此间乐，不思蜀”；（1分）得到郤正指点后，刘禅改口说：先人坟墓，远在蜀地，乃心西悲，无日不思。（1分）刘禅说完欲哭无泪，闭上眼睛。（1分）司马昭指出刘禅所说的话是郤正教的，刘禅马上承认。（1分）

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14． ⑴①代词 ②介词 ③代词 ④量词

⑵①形容词 ②名词 ③连词 ④副词

15．①并列短语 ②偏正短语 ③动宾短语 ④介宾短语

⑤偏正短语 ⑥并列短语 ⑦主谓短语 ⑧动宾短语

18．示例：简称亚运会的亚洲运动会是国际奥林匹克委员会正式承认的、每四年一届、与奥运会相间举行的亚洲地区规模最大的综合性运动会。

19．示例：

（1）本体:水随环境而变化，能上能下，能方能圆，能急能缓，仿佛一名智者。

（2）喻体: “逝者如斯”,时间像流水一去不复返。

20．略

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