蜗牛班班级管理细则

总则

第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章 班级精神

第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。

自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。 合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。

第二章 班级管理机构

第四条：有班级全体成员投票选举产生；选取班干部，选票过半数有效。

第五条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。

常务班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

值周班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。

学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。

文艺委员：负责班级文艺工作。

宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。

体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

生活委员：负责学生请假登记和规范头饰，学习环境安全上报等工作。

课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。

量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。

第三章 奖分制度

1、期中期末考试，年级内前5名者加4分，年级内前10名者加3分，11-30名加2分，原没有进入前10名，现进入者加3分，如前进名次多者，视情况加分。

2、“一帮一”同桌前进者加分，按5个名次计算，每前进5个名次加3分。

3、月考前进5个名次加2分。

4、为班级赢得荣誉者加2分。

5、主动帮助他人学习，劳动者加2分。

6、主动举报他人不良行为者加1分。

7、拾金不昧，做好人好事者加2---3分。

8、由于某生给班级加分，每加1分给该生加3分。

9、黑板报、手抄报，在级内前3名，以第3名开始依次加2、3、4分。

10、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加4、3、2分，获集体奖的加5分。

11、思想进步加1分。（上星期扣分，本星期未失分加2分）

12、班委，小组长，科代表在期中，期末考试中评审过关加2分。

13、家长会参加的加2分。

14、一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续四周不失分的加3分，一个月内全勤的加3分。

15、认真劳动并出色完成任务的加1分。

16、主动向老师请教疑难问题的加1分。

17、成绩前进10个名次加5分，每前进5个名次加3分。

18、男女生宿舍在一月内未失分者，分别给住校生加3分。

19、主动参加活动加2分。

20、未尽事宜，视情况加分。

第四章 罚分制度

1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。

2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业，受老师批评的扣2分。

3、月考30分以下的减2分6、月考每下降一个档次扣1分。

4、月考在班级内43名以下者扣1分，50名以下者扣2分，60名以下扣3分。

5、学校检查每扣1分，扣责任人3分，组长及负责人扣1分。

6、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣1分。

7、日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣1分。

8、讲桌整理不及时，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。

9、大扫除不服从管理的扣1分。

10、垃圾筒不及时倒的扣1分。

11、上自习5分钟以后，打扫不完卫生的扣1分。

12、不按时进教室，迟到一次扣1分。

13、不请假扣3分，请假一次扣0.5分，不销假扣0.5分。

14、上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。（睡觉的，说话的，回头等）

15、上自习说话扣1分。

16、翻越围墙、上网、玩手机、打架、酗酒、说脏话、平时考试作弊者每人一次扣5---15分。

17、骂人、给别人起绰号扣2分。

18、“两操”迟到扣0.5分，不到者扣1分。

19、无故旷课一节扣3分。

20、上课睡觉者扣5分。

21、乱扔垃圾及座位附近有垃圾者，扣1分。

22、在教室时扰乱他人学习和休息者扣2分。

23、起哄或顶撞老师者扣2---3分。

24、被褥不叠或叠放不整齐者扣1分。

25、量化管理人员不认真负责，玩忽职守扣1分。

26、在所负责范围扣分，扣分者每扣1分，扣负责人1分。

27、打击报复量化管理人员扣1---3分。

28、学习组长不认真负责学习的，不服从管理者扣1分。

29、早晚自习不学习者扣1分。

30、在自习课上不学习者扣1分，每天下午第四节课不到的扣3分，到而不学习的扣2分。

31、班委成员不及时汇报班内情况者扣1分。

32、量化管理人员，如有循报私情，经查实扣2分。

33、学习退出前50名者，扣4分，学习退步达10个名次者扣3分，以后每退5个名次扣1分。

34、熄灯后外出者扣1分，午休后外出者扣1分。

35、乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分，并罚买粉笔一盒。

36、一周累计扣分达最高者前6名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达 最高者前4名，写书面体会，通知家长，并罚干值日一周。

37、课代表不认真负责扣3分。

38、男女生宿舍互相竞争如一个宿舍扣分，则该宿舍扣2分。

39、穿拖鞋者扣2分。

40、扣分后，总分低于60分的警告，低于55分和一次扣分10分以上者联系家长到学校交流。

41、扣分后，总分是全班倒数3名且同时存在一次被扣分5分以上者，下学期时需考虑...... 未尽事宜，按情节轻重扣1---10分。

第五章 学习成绩奖励制度

1、原成绩前15名以外的学生，半期和期末考试进行比较进入前15---11名的，每名学生奖励2元。

2、原成绩前10名以外的学生，半期和期末考试进行比较进入前10---6名的，每名学生奖励3元。

3、原成绩前5名以外的学生，半期和期末考试进行比较进入前5---2名的，每名学生奖励10元。

4、原成绩前5名以外的学生，半期和期末考试进行比较超越全年级第1名的，每名学生奖励20元。

5、原成绩前3名以外的学生，每学期任何考试进行比较保持在前3名的，每名学生奖励30元。

6、符合以上获奖者，如有在第四章罚分制度中一次被扣5分以上者，则取消获奖资格。

本解释权归本班班主任所有。

本条例自公布，即日起实施。

 

第二篇：六年级二班班级管理细则

六年级二班班级管理细则【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。【目标】学会生活，学会学习，学会做人！【信念】努力，努力，再努力！必会成功！！管理办法：1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。管理细则：一、课堂自习纪律。1 未及时进教室的，打铃后两分钟或老师来之后每次扣1分。2 随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。3 上课进教室后仍然说笑的扣2分。4 不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。5 不认真做作业，做小动作的扣1分。二、课间活动。1 下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。2 校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。3 上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。无正当理由不上操（体委）扣2分，去晚的，中途下操无原因，说话的扣1分三、学习方面。（1）作业。1 迟交作业，一次扣1分。2 缺交作业，一次扣3分。3 经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。4 作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。四、卫生。1 劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分，无故不参加劳动的扣5分。2 不服从组长或班干部管理扣2分，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；3 乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。4 抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。5 不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。6 值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。五、文明礼仪。1 不尊重老师，顶撞老师的扣2分。2 语言不文明，骂人的至少扣1分。3 校内外打架的，至少扣5分。4 在校园内吃零食的，每人次扣1分六、其他。1 每天放学应按时离开学校，无故不离开学校的扣1分。2 破坏

公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。3 不认真做眼保健操、广播操的扣1分。4 参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣2分。5 每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。7、加分：1 积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加1分，获奖者视情况而定。2 平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，3 每读完一册课外书，按书页多少及“读书记载卡”的完成情况加1-3分。4 其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。5 对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。