XXX小学信息技术评价量表
XXX小学20xx年学生评价方案
为全面实施素质教育,促进学校全面发展,依据相关文件精神,结合学校实际,制定本方案。
一、评价目标:
《基础教育课程改革纲要》明确指出:建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。对学生评价是教学过程的一个环节,评价的功能与教育目标是一致的。突出评价的发展性功能集中体现了“一切为了学生发展”的教育理念。学生评价改革,要力求达到这个目标。
二、评价原则:
学生评价改革,应全面贯彻党的教育方针,从德、智、体、美多方面全面评价学生的发展,促进学生的成长,发挥评价的教育功能。
1、评价要关注学生个体的差异以及发展的不同需求,提高学生的综合素质。
2、评价方法要多样化,方式应灵活、多样,具有科学性;简便易行、有实效性。
3、评价不能仅关注结果,更要注重学生的成长过程。把终
结性评价与形成性评价结合起来。
4、要重视学生在评价过程中的主体地位,改变单一由教师评价学生的状况,使教育评价成为管理者、教师、学生、家长共同参与的交互活动。
三、评价方式:
实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法,成绩评定实行等级制(A、B、C、D四个等级)。
1、日常评价:
注重对学生日常学习和发展的评价,关注学生在学习过程中的点滴进步和变化,及时给予学生评价和反馈。可采用口头评价的方式,根据“短、小、勤、快”的原则,在学生学习的过程中不断利用口头评价对学生的发展状况进行评价和反馈,激发学生的学习积极性,并有效地促使学生朝向既定的学习目标。此外,还要分发挥评语的及时性优势和激励性作用,加强了师生之间的联系,学生能够及时了解自己的进步和不足,从而改进自己的学习。
(1)、书面检测:采用等级制。
(2)、表现性评价:检查学生探究、创新和实践能力,采用质性评价。
(3)、即时评价:如学生作业、课堂表现。不拘泥于时间间隔、字数、内容、形式等,觉得“有感要发”就可以记录,采用质性描述。
2、期末考试评价:
对学生的学期或学年的学习情况进行考试评价,是一种注重学生自我发展的评价。
根据每个学段的目标要求,期末考试检测的内容主要有以下一些:基础知识;运用所学知识解决简单问题的能力;综合运用所学知识解决较复杂的问题的能力;运用所学知识和方法探求新知识的能力;解决问题策略的发散性和求异性;想象力丰富程度等。
同时,提倡使用成长记录评价方式,主要是收集学生作品的样本以展示学习上的进步,让学生或教师了解学生的发展过程,了解学生在每一个阶段掌握了什么,努力方向又是什么,它对于学生的自主性、反思能力、创新精神和实践能力的培养具有非常重要的作用。学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录加强了自我反省和自我评价能力。注重评价主体的多元化,改变过去单独由教师评价学生的状况,鼓励学生本人、同学、家长等参与到评价中,特别是自我评价,一方面提高了他们的学习积极性和主动性,另一方面也提高了他们的自我反思能力。在日常教学中,当学生回答问题或小组合作时,让其他同学或小组给予评价。有时也可定期让同学和家长在成长记录上对学生进行评价。多主体评价要注意三点:首先,评价者(同学、家长等)要有明确的评价目标和标准;其次,要分清楚
哪些内容适合多主体评价,哪些内容不适合多主体评价,并不是所有的内容都要多主体评价;最后,在多主体评价,特别是学生互评中要淡化等级比对,淡化学生之间的相互比较。
XXX小学
小学信息技术考查评价方案教师xx一指导思想评价是教育教学环节中非常重要的一个环节对教育教学具有极强的导向作用在新课程理念下小学信息…
信息技术评语集锦1在学习计算机软件的使用时你能快速准确地把算术式计算出来说明你学习认真细致并且这种学习精神一直贯穿于整个学期学习当…
信息技术学科学生评语三1班苦学习掌握计算机操作技巧用知识改变自己的命运信息技术秦老师阿米尔你思维敏捷学什么东西都特别快电脑操作也熟…
在学习计算机软件的使用时你能快速准确地把算术式计算出来说明你学习认真细致并且这种学习精神一直贯穿于整个学期学习当中老师对你的表现很…
五1班梁伦天这个学期你在计算机操作方面学得很吃力完成作业很困难希望你上课认真听讲注意观察老师的示范能大胆操作李欣童你上课时能做到认…
安徽省首届中小学信息技术优质课评选评分方案试行一选题范围评选课题的选取限于省编教材范围之内本学期教学内容小学电子工业出版社初中科学…
安徽省首届中小学信息技术优质课评选评分方案试行一选题范围评选课题的选取限于省编教材范围之内本学期教学内容小学电子工业出版社初中科学…
小学信息技术说课稿尊敬的各位评委各位老师大家好鞠躬我是号考生xx今天我说课的题目是板书标题我准备从教材分析教法学法教学过程设计四个…
在学习计算机软件的使用时你能快速准确地把算术式计算出来说明你学习认真细致并且这种学习精神一直贯穿于整个学期学习当中老师对你的表现很…
浅谈新课程背景下小学信息技术学科档案袋评价南浔横街小学李强摘要本文针对当前小学信息技术学科评价中存在重教师评价轻学生评价重学习结果…