入党评语

作为入党积极分子,在思想言行上特别强调“自觉”两个字,要使自己早日具备入党条件,非在自我改造中下一番苦功夫不可。然而“旁观者清,当局者迷”,任何一名入党积极分子的进步,都离不开党组织的引导,也离不开老师同学的热情帮助。入党是比成为一名合格大学生更高的人生追求,入党积极分子无疑要比其他同学更多地受到别人的注意和监督,来自老师、同学的批评和评价自然也要比别人更多一些,对此应有正确的态度。

个人有了缺点或者有做得不够的地方,老师、同学善意地为自己指出,这是关心爱护自己的表现,不能看作是和自己过不去,即使批评意见不是那么准确甚至批评错了,也不必耿耿于怀,而应“有则改之,无则加勉”。“海纳百川,有容乃大”,个人虚怀若谷,从善如流不仅无损于自己的面子,相反只会增进与他人的团结,使自己以更好的形象出现在老师同学中间。害怕批评,无论是对集体、对他人还是对自己,都不是一种负责任的态度,如果有了缺点错误而拒绝别人的批评帮助,那更无异于讳疾忌医。勇于批评和自我批评是我们党的优良传统,也是加入党组织的重要条件之一,作为入党积极分子,应该是闻过则喜,光明磊落,要经得起别人批评的考验。

有的入党积极分子说:“我本来没有错,是别人有意与我为难,给我穿小鞋刁难,鸡蛋里面挑骨头,向党组织告状贬低我,实在咽不下这口气。”这种现象也许会遇到,但即便如此,也应客观冷静地反省一下自己,随时随地更严格地自我约束,做到身正不怕影子斜。“行动是最好的表白”,按照自省、自警、自律、自励的要求去做,则一切不实之词都将不攻自破,所作所为终能得到老师同学的理解与支持。追求入党是正确的行为,不是和谁赌一口气,如果因为别人的批评意见不对就和别人针尖对麦芒地顶起牛来,其结果,不但维护不了自己的尊严,还会降低自己的威信,损害自己的人品。

对于来自老师同学的评价,要认真倾听,做到“受针贬仍泰然,闻颂扬不自满”,客观地评价自己,从批评声中找动力,于赞扬声里寻差距,不文过,不饰非,以此来接受党组织的考察检验。事实上,党组织在讨论发展积极分子入党时,其中一个重要工作环节就是征求党外群众对发展对象的评价意见,所以,入党积极分子在平时不但不应回避老师同学的批评和评价,还应该主动征求和听取来自各方面对自己的意见,这是入党积极分子得以健康成长必不可少的有利因素。

 

第二篇:入党鉴定评语

入党鉴定评语

***.职业.毕业院校,工作单位.

该同志参加工作以来,始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业,模范贯彻执行党的方针,认真履行职责,专业思想牢固,立志终身奉献党的事业.在实际工作中,不计个人得失讲奉献,认真钻研,自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平,始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。

(此处插入部分曾获表彰情况)

该同志参加工作以来,始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习,认真钻研业务理论。

该同志入党前始终以共-产-党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓-小-平理论,“xxxx”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。

我推荐他(她)成为党员。

***同学在思想上一贯积极要求进步,一入学就主动递交入党申请,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同学,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快,建议列为入党积极分子加以培养考察。

***同学能认真学习马列主义毛泽东思想,邓-小-平理论和“xxxx”重要思想,学习党的基本知识,积极参加党课培训,按时参加组织活动;在工作中,关心集体,开拓进取,提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力,独立钻研,起到很好的带头作用,建议列为入党积极分子加以培养考察。

**同学在思想上积极要求进步,努力学习党的理论知识,该同学在班级担任班长职务,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中

能努力高标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,思想逐步成熟,进步较快,建议列为入党积极分子加以培养考察。

**同志在思想上积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习,该同学在班级担任宣传和文娱职务,工作认真负责,关心集体,开拓进取,提出了很多合理的建议;在学习生活中,团结同学,热爱生活,专业刻苦努力,独立钻研,在同学当中树立了良好的典范,进步较快,建议列为入党积极分子加以培养考察。

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